Kategorya: Habulan

Ang Laro ng Tanong

· , , , , , , , , , , ,


Antas ng grado: 3-8
Kagamitan: Wala na
Paglalarawan ng Laro: Brown ba ang buhok mo? May kuya ka ba May birthday ka ba sa January Ang mga ganitong uri ng tanong ay maaaring itanong sa ‘The Question Game’, kung saan ang mga estudyante ay nagtangkang gawin ito sa kabilang panig nang hindi nakakakuha ng tag. Ang mga manlalaro ay maaari lamang tumakbo kung ang tanong ay nauukol sa kanila. Habang dumarami ang mga manlalaro na nai tag, mas marami at mas nagiging tagger sa gitna at ito ay nagiging mas mahirap para sa mga runners. Subukan ito at dumating sa iyong sariling mga katanungan.

  1. Pumila ang mga estudyante sa isang dulo ng gym.
  2. Bilang pinuno para sa unang round, ang guro ay nagsisimula sa gitna bilang tagger.
  3. Magtanong ng isang tanong tulad ng “Mayroon ka bang blonde na buhok?”
  4. Ang sinumang mga mag aaral na may blonde na buhok ay nagsisikap na tumakbo sa kabilang panig nang hindi nakakakuha ng tag.
  5. Any students na na tag then nagiging taggers din sa gitna.
  6. Patuloy na magtanong, atbp, atbp.
  7. Pagkatapos mahuli ang lahat, lumipat up ang lider at magsimula ng isang bagong pag ikot.

ABC paghuli laro

· , , , , , , ,


Antas ng grado: 1-3
Kagamitan: Wala na
Paglalarawan ng Laro: Isa sa iba’t ibang bersyon ng ABC tag, hinahayaan ng isang ito ang mga mag aaral na mag isip ng mga salita na nagsisimula sa isang tiyak na titik, at kapag nakuha nila ang tag, kailangan nilang sabihin ang salita at / o baybayin ang salita nang malakas bago sila makabalik sa laro. Ang isa pang popular na bersyon ng ABC tag na maaari mong subukan pati na rin napupunta isang bagay tulad nito: mga mag aaral na na tag subukan upang i on ang kanilang katawan sa hugis ng isang titik. Subukan ang isa o parehong bersyon ng larong ito sa iyong pisikal na klase sa edukasyon!

tao mula sa Mars

· , , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-4
Kagamitan: Wala na
Paglalarawan ng Laro: ‘Lalaki mula sa Mars maaari mo kaming dalhin sa mga bituin?’ – Tanging kung ikaw ay may suot na kulay berde!  Sinusubukan ng Man from Mars na i tag ang mga runners na nakasuot ng mga kulay na tinatawag niya. Sa bawat pag ikot ay tumatawag siya ng bagong kulay. Kahit sino na tag ay sumali sa kanya sa gitna upang makatulong. Isa pang malikhaing uri ng pisikal na edukasyon laro, tag-estilo.

  1. Ang mga manlalaro ay pumila sa gilid ng gym at mag-awit, ‘Lalaki mula sa Mars maaari mo ba kaming dalhin sa mga bituin?’.
  2. Man from Mars (tagger) in the middle calls out, ‘Only if you’re wearing the color _____’.
  3. Ang mga manlalaro na may kulay na iyon ay nagsisikap na tumakbo sa buong. Sinumang tag ay sumasali sa tagger sa gitna.
  4. Ang mga pag ikot ay nagpapatuloy nang paulit ulit.

Nakawin ang bacon

· , , , , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-8
Kagamitan: Scarf, bandila, o bagay
Paglalarawan ng Laro: Nakawin ang bacon ay isang klasikong laro. Dalawang koponan ang nakaharap sa layunin na subukang kumita ng mga puntos sa bawat pag ikot sa pamamagitan ng pagnanakaw ng bacon sa gitna at ibalik ito sa kanilang sariling koponan nang hindi nakakakuha ng tag.  May puwang para sa pagkakaiba-iba sa larong ito ayon sa nakikita mong angkop; Marahil idagdag sa ilang equation sa matematika kung saan ang sagot sa problema ay ang bilang ng mga manlalaro na tumatakbo!

  1. Form 2 kahit na mga linya na nakatayo sa tapat ng bawat isa.
  2. Maglagay ng watawat (bacon) sa gitna ng dalawang koponan.
  3. Ang mga manlalaro sa parehong koponan ay dapat na numero off sa una… 1…2…3…4…5…etc
  4. Kapag ang isang numero ay tinatawag na, ang mga mag aaral na ng numerong iyon ay magtatangkang tumakbo sa gitna, kunin ang bacon, at ibalik ito sa kanilang koponan upang puntos ng isang punto.
  5. Halimbawa, kung ang numero ‘3’ ay tinatawag, pagkatapos ay ang numero 3’s mula sa bawat koponan hustle sa gitna upang grab ang bacon.
  6. Kung ang player na grabs ito ay makakakuha ng tag sa pamamagitan ng iba pang mga manlalaro bago paggawa ng mga ito pabalik sa bahay, pagkatapos ay ang tagger ay kumita ng punto.

Pac-Man

· , , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-5
Kagamitan: Wala na
Paglalarawan ng Laro: Sa laro ng pisikal na edukasyon ng Pacman, ang lahat ng mga manlalaro ay dapat manatili sa mga linya. Ang Pacman ay mag ikot ikot sa pagpalakpak ng kanyang mga kamay nang magkasama tulad ng isang higanteng bibig ni Pacman, sinusubukang i tag ang iba pang mga manlalaro. Sa sandaling tag, ang mga manlalaro ay nagiging Pacman din hanggang sa lahat ay nahuli – pagkatapos ay oras na para sa isang bagong round! Mahusay para sa spatial kamalayan at paglipat ng direksyon.

mahusay na pader

· , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-4
Kagamitan: Wala na
Paglalarawan ng Laro: Ang tag game na ito ay katulad ng isang British Bulldog style game, maliban kapag ang mga manlalaro ay na tag, nagsisimula silang bumuo ng isang pader sa buong gitna na lalong lumalaki habang mas maraming mga manlalaro ang na tag. Ang mga manlalaro na hindi naka tag ay susubukang umiwas sa tagger, ngunit kailangan ding pumunta sa ilalim, sa paligid, o pumasa sa pader nang hindi nakikipag ugnay. Subukan ito at bumuo ng iyong sariling Great Wall sa iyong gym!

  1. Ang mga manlalaro ay nagsisimula sa isang linya sa gilid ng gym.
  2. Ang tagger sa gitna ay tumatawag ng ‘Great Wall’ at sinusubukan ng mga manlalaro na tumakbo sa kabilang panig.
  3. Anumang mga manlalaro na na tag simulan ang pagbuo ng isang pader sa kahabaan ng gitnang linya, hawak ang mga braso at binti out sa isang bituin form.
  4. Patuloy ang pag ikot at habang tumatagal ay lumalaki ang pader.