Categoría: Grado 6

¡Encuentra la manera!

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Nivel: 2-8
Material: Objetos de distintos tamaños (grandes y pequeños)
Descripción del juego: He aquí otro juego de formación de equipos y comunicación llamado «Encuentra el camino». En este juego, los jugadores trabajarán juntos en grupo para encontrar la manera (es decir, averiguar la forma) de que todos toquen un objeto al mismo tiempo. Empieza con un objeto grande, algo así como una pelota de gimnasia, y una vez que el grupo lo haya conseguido, pasa a objetos cada vez más pequeños: tal vez una pelota de baloncesto, luego una pelota de whiffle y, por último, una pelota de golf (o el equipo que quieras utilizar). Las primeras tareas pueden ser bastante sencillas de averiguar, pero los objetos más pequeños pueden ser bastante complicados de averiguar cómo realizar la tarea. No faltarán las risas con este juego!

Zorrillos

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Nivel de grado: 1-6
Equipamiento: 5 aros de hula
Descripción del juego: Las mofetas son las que etiquetan. Deben ir por ahí tratando de etiquetar a los demás. Este juego de parejas es más que un juego de etiquetas básico, ya que hay áreas seguras, hogares para mofetas e intercambios de roles. Pruébalo y añade tus propias reglas para adaptarlas a tu clase de educación física.

  1. Coloca 4 aros de hula en las esquinas del gimnasio. Esas son las áreas seguras.
  2. Coloca 1 hula hoop en el medio. Esa es la casa de los zorrillos

    3. .

  3. Elige a 2 jugadores para que sean mofetas. Son los etiquetadores. Empiezan en sus casas

    4. .

  4. El resto de los jugadores comienzan dispersos en el área de juego.
  5. Al recibir la señal, las mofetas salen e intentan etiquetar a alguien.
  6. Si un jugador es etiquetado, cambia de rol con el zorrillo y ahora es un zorrillo. Sin embargo, antes de poder etiquetar a la gente, debe ir a la casa de mofetas y gritar «NUEVA MOFETA» para que los jugadores sepan quién es la nueva mofeta

    7. .

  7. Los jugadores pueden hacer breves descansos en las zonas seguras, donde no pueden ser etiquetados, pero solo pueden permanecer allí unos segundos cada vez.

Campo minado

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Nivel de grado: K-8
Equipamiento: Variety
Descripción del juego: Coloca un montón de equipo aleatorio por el área de juego, un montón de cosas, cualquier cosa que tengas, en realidad. Cada pieza de equipo representa una mina en el campo minado. Luego, observa cómo comienza la diversión mientras los compañeros se guían unos a otros por el campo minado con los ojos vendados, intentando no pisar una mina. Si pisas una mina, puedes volver al principio, hacer algunos saltos de tijera o crear tu propia regla. Las parejas pueden competir unas contra otras, o contrarreloj, o de la forma que consideres que funciona mejor para tu clase de educación física. La comunicación y la formación de equipos en su máxima expresión.

  1. Coloque equipos aleatorios en el suelo (nada con ruedas o objetos afilados o peligrosos).
  2. Los jugadores comienzan por un lado, uno con los ojos vendados y el otro por el líder.
  3. ¡Ten cuidado de no pisar una mina terrestre!
  4. Llegue al final de forma segura.

Comandos

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Nivel de grado: 1-8
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Commandos es un juego de calentamiento para todas las edades. ¡Es una carrera! Equipo contra equipo contra equipo. Como los comandos del ejército que se arrastran por una trinchera fangosa, los jugadores también se arrastrarán por el suelo en este juego.

Cómo jugar:

  1. Crea equipos de 5 a 10 por equipo.
  2. Crea una línea de salida y de meta.
  3. Los equipos se alinean cada uno en una fila recta en la línea de salida. Por lo tanto, si hay 3 equipos, hay 3 líneas (los jugadores de un equipo se alinean uno detrás del otro).
  4. En la señal, la última persona de la fila se arrastrará entre las piernas de los miembros del equipo que tengan delante. Llegarán al frente, se pondrán de pie y gritarán

    5. «SIGUIENTE».

  5. La siguiente persona que esté ahora al final de la fila hace lo mismo: se arrastra entre las piernas hacia el frente, se pone de pie y grita «SIGUIENTE».
  6. El juego continúa así una y otra vez hasta que su equipo llega a la meta.
  7. ¡Juega de forma competitiva o solo por diversión!

Ataque de tiburón

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Nivel de grado: 1-6
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Este juego es un gran éxito. Es muy similar a un juego tipo Bulldog británico, sin embargo, Shark Attack lleva a los jugadores a la playa para cambiar de escenario. La idea es que los tiburones del medio no muerdan (etiqueten) a los nadadores.

  1. Los jugadores comienzan en una fila al borde del gimnasio; esos son los nadadores. Elige un par de tiburones que comiencen en el medio

    2. .

  2. Los tiburones gritan: «Ataque de tiburones» y los jugadores intentan correr hacia el otro lado sin que los etiqueten.
  3. Si un nadador es mordido (etiquetado) mientras trata de cruzar nadando (corriendo) hacia el otro lado, debe sentarse y agitar los brazos para pedir ayuda. En la siguiente ronda, si otro jugador amistoso que va a la playa nada y choca los cinco con el jugador que ha sido mordido, es rescatado y puede volver a unirse al juego para la

    4. siguiente ronda.

  4. La partida continúa de un lado a otro, una y otra vez, durante el tiempo que se desee. ¡Corre mucho en este juego!

el bombardeo de grupos de alimentos

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Nivel: 3-6
Material: pinnies (rojo, azul, verde, amarillo)
Descripción del juego: Food Group Blitz es un juego de etiqueta para reforzar el conocimiento de los grupos de alimentos. Los cocineros trabajan juntos para reunir distintos alimentos y añadirlos a su comida. Los jugadores son los distintos grupos de alimentos o alimentos que intentan eludir a los cocineros. Un juego divertido para utilizar como parte de tu programa de educación física o salud.

Juego del paracaídas – Lanzamiento de cohetes

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Nivel: 3-6
Equipamiento: Paracaídas, pelota de patio
Descripción del juego: Lanzamiento de cohete es una actividad con paracaídas con una idea sencilla. Los jugadores del paracaídas trabajan juntos para lanzar el cohete (pelota) por los aires. Cuando la pelota aterriza, algunos receptores intentan salvarla de un aterrizaje forzoso. Otro juego con paracaídas para que tu clase de Educación Física lo pruebe!

Juego de atrapar en San Valentín

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Nivel: 2-8
Equipamiento: Tarjetas de San Valentín
Descripción del juego: Flechas rotas, corazones que se curan, cupidos y tarjetas de San Valentín forman parte de este juego de persecución y huida para el Día de San Valentín. Pruébalo para añadir un poco de cariño, amistad y ejercicio a tu clase de Educación Física durante esta época tan especial del año!