Kategorie: Draußen

Mini-Gym-Aufstand

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Klassenstufe: 4-8
Ausrüstung: Keine oder verschiedene
Game Description: Here’s a game idea perfect for anytime – give it a try and have a pile of fun! Teams will face-off in a series of challenges to try to earn points (like they would in a real gym riot, however with smaller groups and maybe different challenges). Create 4 teams, and have a list of challenges ready – with or without equipment or a combination. For every challenge, each team will send one member to complete the challenge against the other teams, MAKING SURE PLAYERS TAKE EVEN TURNS THROUGH EACH CHALLENGE. You could arrange ’surprise‘ challenges where students are surprised with which challenge they are going to have to complete, OR show them the list and let them choose who from their team will complete which challenge. Use the examples given in the video, or come up with some of your own creative ideas! Teams earn points whenever their member wins a challenge. See which team comes out on top at the end, and reward them if you’d like. I like to reward the winning team with 20 burpees ;p

5 Ideen für Fußballkreise

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Klassenstufe: 4-8
Ausrüstung: Fußbälle, Hütchen
Spielbeschreibung: Hier sind 5 Ideen für Fußballkreise, mit denen du das Passen (und Dribbeln) sowie weitere Fähigkeiten trainieren kannst! Sie reichen von einfach bis mittelschwer und es gibt eigentlich nicht viel mehr dazu zu sagen – such dir einfach einen Platz, bring einen ganzen Haufen Fußbälle mit und hab Spaß. Mach daraus 5 verschiedene Stationen, die die Gruppen abwechselnd durchlaufen, oder lass alle zur gleichen Zeit dieselbe Station machen und dann zur nächsten wechseln, oder was auch immer für deine Situation passt!

Spiel es aus

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Klassenstufe: 3-8
Ausrüstung: Keine (Gymnastikmatten, falls gewünscht)
Spielbeschreibung: Eine einfache und lustige kreative Bewegungsaktivität, die in den meisten Klassenstufen gespielt werden kann. Sportunterricht plus ein bisschen Drama (nicht das typische Drama in Klasse 7, das den Lehrern Kopfschmerzen bereitet, sondern die andere Art von Drama). So einfach ist das: Bilde ein paar Gruppen, such dir einen Platz und gib jeder Gruppe ein Thema oder eine Idee, die sie unter Einsatz ihrer besten Bewegungsfähigkeiten darstellen müssen! Mach es ganz zwanglos und hab Spaß, oder mach es formeller und spezifischer, erstelle Rubriken und Dinge, die du mit einbeziehen kannst, usw. – die Gruppen präsentieren sich der Klasse, wenn sie fertig sind!

Die Hunter Hawks

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Klassenstufe: 2-8
Ausrüstung: Hula Hoops
Spielbeschreibung: Kommunikation ist der Schlüssel in diesem Spiel, da Vögel versuchen, ihre Baumnester sicher zu verlassen, damit die Jägerfalken nicht darin landen können. Mithilfe von Hula-Hoops als Baumnester kommunizieren die Schüler und wechseln die Plätze, aber am Ende könnten sie zu einem Jagdfalken werden, der ein neues Zuhause sucht.

  1. Lege viele Hula Hoops auf den Boden.
  2. Die Spieler stehen 1 in jedem Hula Hoop. Das sind die Vögel in ihren Nestern.
  3. Alle Hula Hoops müssen besetzt sein. Es dürfen keine offenen auf dem Boden zurückbleiben

    4. .

  4. 2 Spieler beginnen als Hunter Hawks. Sie werden zu Beginn NICHT in Hula Hoops spielen

    5. .

  5. Auf das Signal hin werden die Vögel versuchen, miteinander zu kommunizieren (Zwinkern, Hand hoch, Nicken oder Stimme) und versuchen, erfolgreich das Zuhause zu wechseln.
  6. Wenn ein Vogel sein Zuhause verlässt, kann er sich nicht umdrehen und zurückgehen — er MUSS versuchen, mit der Person zu wechseln, mit der er kommuniziert hat.
  7. Die Hunter Hawks werden versuchen, sich schnell in ein offenes Haus zu schleichen, wenn sie eines sehen.
  8. Wenn ein Vogel ohne Zuhause bleibt, weil ein Jagdfalke es gestohlen hat, dann ist er jetzt ein Jägerfalke!

Tote Ameise Fangspiele

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Klassenstufe: K-5
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Urkomische Idee für ein einfaches Tag-Spiel: Wenn ein Spieler markiert wird, muss er sich auf den Rücken drehen und Arme und Beine in die Luft legen wie eine tote Ameise auf dem Rücken. Um wieder aufzustehen? 4 Spieler, die nicht markiert sind, müssen sich an einen Arm oder ein Bein binden und dann ist dieser Spieler frei. Tagger kann diejenigen, die helfen, nicht bewachen oder markieren. Dies ist ein großartiges Spiel für große Gruppen von Schülern. Probiere es aus!

  1. Jeder verteilt sich im Spielbereich.
  2. Wähle ein paar Tagger.
  3. Wenn der Spieler markiert wird, verwandelt er sich in eine tote Ameise.
  4. 4 andere Spieler gehen und retten die Ameise, indem sie sie an den Gliedmaßen befestigen.

Das Videokamera-Spiel

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Klassenstufe: K-5
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Sehr einfaches Aufwärmspiel mit einer einfachen Idee: Der Lehrer ruft vertraute Aktionen heraus, die Sie auf einer Videokamera finden würden – Abspielen, Stoppen, Zurückspulen, Vorspulen usw. Für jedes Wort, das gerufen wird, müssen die Schüler die entsprechende Aktion im Spielfeld ausführen. Rufe zufällige Befehle auf und vermische alles! Wechsle auch nach einer Weile die Anführer, um ihre eigenen Muster oder Sequenzen zu erstellen. Folgendes benötigen wir, um Ihnen den Einstieg zu erleichtern:

  1. Spielen – herumlaufen
  2. Zurückspulen — rückwärts fahren
  3. Pause — spring!
  4. Schneller Vorlauf — lauf
  5. Stopp – stoppe die Bewegung
  6. Zeitlupe – langsame Bewegung
  • Löschen – mit dem Gesicht nach unten flach auf dem Boden liegen

    • Können Sie sich noch andere Aktionen vorstellen?

    Kommandos

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    Klassenstufe: 1-8
    Ausrüstung: Keine
    Spielbeschreibung: Commandos ist ein Aufwärmspiel für alle Altersgruppen. Es ist ein Rennen! Team gegen Team gegen Team. Wie Armeekommandos, die durch einen schlammigen Graben kriechen, kriechen die Spieler in diesem Spiel über den Boden.

    Wie spielt man:

    1. Bilden Sie Teams von 5-10 pro Team.
    2. Erstellen Sie eine Start- und Ziellinie.

      3. Die

    3. Teams stellen sich jeweils in einer geraden Reihe an der Startlinie auf. Wenn es also 3 Teams gibt, gibt es 3 Reihen (die Spieler einer Mannschaft werden hintereinander aufgereiht).
    4. Auf das Signal hin kriecht die letzte Person in der Reihe durch die Beine der Personen in ihrem Team vor ihnen. Sie werden nach vorne gehen, aufstehen und „WEITER“ rufen.
    5. Die nächste Person, die sich jetzt am Ende der Reihe befindet, macht dasselbe: kriecht durch die Beine nach vorne, steht auf und ruft „WEITER“.
    6. Das Spiel geht so weiter und weiter, bis ihr Team die Ziellinie erreicht.
    7. Spiele im Wettkampf oder einfach nur zum Spaß!

    Plünderer

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    Klassenstufe: K-8
    Ausrüstung: Pylonen, Sitzsäcke
    Spielbeschreibung: Die Teams müssen kommunizieren und zusammenarbeiten, um so viele Schätze wie möglich zu sammeln, bevor die Zeit abläuft. Oder bis alle Schätze entdeckt wurden. Die Schätze sind unter Kegeln „vergraben“, und aus jedem Team kann jeweils ein Spieler herauslaufen und versuchen, ein Beutestück zu finden. Eine Art Staffelspiel, bei dem Kommunikation im Mittelpunkt steht. Probiere es aus!

    1. Platziere Pylone (Kegel) überall auf dem Boden — mehr als 30 davon sind ausgebreitet.
    2. Platzieren Sie Sitzsäcke unter der Hälfte der Kegel, sodass sie nicht sichtbar sind.
    3. Stellen Sie einige Teams an der Seite zusammen, die im Staffelstil aufgereiht sind.
    4. Auf dem Signal läuft der erste Spieler in jeder Reihe raus, schauen Sie unter einen Kegel. Wenn ein Sitzsack gefunden wird, bringt er ihn zurück. Wenn nicht, geht er mit leeren Händen zurück

      5. .

    5. Die nächste Person geht usw. usw.
    6. Spielen Sie, bis alle Sitzsäcke gefunden wurden oder bis die Zeit abgelaufen ist.