Loại: Lớp 8

Bóng Mafia

· , , , , , , ,


Cấp lớp: 4-8
Thiết bị: Bóng né
Trò chơi mô tả: Đây là một ý tưởng trò chơi bóng né độc đáo khác. Trò chơi này là một trò chơi đồng đội. Cảm ơn Marius từ Áo cho ý tưởng này. Cố gắng trở thành đội cuối cùng còn lại để giành chiến thắng! Tất cả những gì bạn cần là một vài quả bóng và một khu vực chơi. Như thường lệ, có rất nhiều kỹ năng khác nhau được tham gia và rất nhiều niềm vui để có được!

3 Bóng

· , , , , , , ,


Cấp lớp: 4-8
Trang bị: 3 quả bóng né
Trò chơi mô tả: Đây là một ý tưởng trò chơi bóng né mới và thực sự độc đáo và thú vị từ Steve Mercado (Trò chơi của năm tại trường của anh ấy, cảm ơn Steve!). Các chiến lược rất thú vị liên quan, nhận thức là chìa khóa. Hãy là người chơi cuối cùng đứng trong 3 Ball.

Bóng blaster

· , , , , , , ,


Cấp lớp: 4-8
Thiết bị: Căn cứ, gậy bóng chày, bóng
Trò chơi mô tả: Blasterball là một trò chơi dẫn đến bóng chày, hoặc một phiên bản sửa đổi của bóng chày cho lớp Giáo dục Thể chất. Đội đánh bóng trải rộng trên sân, và đội đánh bóng thay phiên nhau đánh bóng. Khi bóng được đánh, người đánh bóng phải làm tròn TẤT CẢ CÁC CĂN CỨ trước khi đội điền kinh có thể hoàn thành thành công 5 đường chuyền. Không có dừng lại ở các căn cứ, chỉ cần đi, đi, đi!

Cầu lông liên tục

· , , , , , ,


Cấp lớp: 4-8
Thiết bị: Vợt cầu lông, lưới, birdie
Trò chơi mô tả: Đúng như tên gọi, hoạt động này mang đến cho người chơi cơ hội liên tục luyện tập các kỹ năng cầu lông của mình – bắn tốc độ, thuận tay, trái tay, giao bóng, dọn dẹp, đập phá, tập hợp, động tác chân, v.v. Đó là một vòng quay đơn giản để giữ cho dòng chảy tiếp tục bất kể sinh viên đang làm việc với kỹ năng nào. Nó cũng kết hợp sinh viên với các đối tác ngẫu nhiên khác nhau mỗi lần.

Ăn cắp thịt xông khói

· , , , , , , , , , , ,


Cấp lớp: K-8
Thiết bị: Khăn quàng cổ, cờ hoặc đồ vật
Trò chơi mô tả: Ăn cắp thịt xông khói là một trò chơi cổ điển. Hai đội đối đầu với mục tiêu cố gắng kiếm điểm mỗi vòng bằng cách ăn cắp thịt xông khói ở giữa và mang nó trở lại đội của họ mà không bị gắn thẻ.  Có chỗ cho sự thay đổi trong trò chơi này khi bạn thấy phù hợp; Có lẽ thêm vào một số phương trình toán học trong đó câu trả lời cho vấn đề là số lượng người chơi chạy!

  1. Tạo thành 2 đường chẵn đứng đối diện nhau.
  2. Đặt một lá cờ (thịt xông khói) ở giữa hai đội.
  3. Cầu thủ của cả hai đội phải được đánh số ngay từ đầu… 1…2…3…4…5…etc
  4. Khi một số được gọi ra, những học sinh của số đó sẽ cố gắng chạy đến giữa, lấy thịt xông khói và mang nó trở lại đội của họ để ghi điểm.
  5. Ví dụ: nếu số ‘3’ được gọi, thì số 3 từ mỗi đội hối hả đến giữa để lấy thịt xông khói.
  6. Nếu người chơi lấy nó được người chơi khác gắn thẻ trước khi trở về nhà, thì người gắn thẻ sẽ kiếm được điểm.

Khu vực né tránh

· , , , , , , ,


Cấp lớp: 3-8
Thiết bị: Giá treo, bóng né
Trò chơi mô tả: Trò chơi bóng né này chia các đội thành 4 khu vực chơi riêng biệt ở các góc, với một khu vực chạy qua giữa. Khi một người chơi bị đánh, anh ta phải vào khu vực chạy và chạy thành công từ đầu này trở lại đầu kia mà không bị đánh, và sau đó anh ta có thể gia nhập lại đội của mình. Một bước ngoặt độc đáo khác cho ý tưởng bóng né cho lớp Giáo dục thể chất.

  1. Thiết lập các khu vực đội góc và khu vực chạy bằng hình nón.
  2. Tạo ra 4 đội chẵn ở các góc.
  3. Khi một người chơi bị đánh, anh ta phải vào khu vực chạy, và chạy thành công từ một đầu và trở lại mà không bị bóng đánh. Nếu anh ấy có thể làm điều này, anh ấy có thể gia nhập lại đội của mình. Nếu không, anh phải thử lại.

Vượt qua vòng Hula

· , , , , , , , , , , , ,


Cấp lớp: K-8
Thiết bị: Vòng Hula
Trò chơi mô tả: Trò chơi xây dựng đội ngũ. Một nhóm nắm tay nhau trong một vòng tròn hoặc đường thẳng và chuyền một vòng hula từ người chơi này sang người chơi khác mà không phá vỡ liên kết chuỗi. Không dễ dàng như nó có vẻ! Thử thách thời gian, đội so với đội hoặc nhóm lớn đều là những cách thú vị để chơi trò chơi này.