Categoria: 7ª série

Gorila, Homem e Arma


Nível de ensino: 2-7
Equipamento: nenhum
Descrição do jogo: Uma ótima ideia de jogo, sem necessidade de equipamento! 3 ações ou poses diferentes: Gorila, Homem e Arma. Usa o formato “Pedra, Papel e Tesoura” com uma parte de corrida e competição também. Com certeza fará com que as crianças se movimentem e se divirtam com ações decisivas, execução de movimentos e perseguição/fuga. (Agradecimentos a Angela Pilcher)

olho por olho


Nível escolar: 4-8
Equipamento: tapetes, cones, bambolês
Descrição do jogo: Esse jogo é uma variação MUITO divertida (obrigado, Marshall, por essa variação) do popular jogo de estratégia “Yoshi”. Duas equipes se enfrentam nesse jogo de invasão/território. O objetivo do jogo é obter o máximo de pontos possível tendo o maior número de jogadores nas zonas de destino no lado da equipe oposta. As rodadas são cronometradas (2, 3, 4, 5 minutos ou o tempo que você quiser). Os jogadores estão seguros em sua própria metade, mas podem ser marcados se estiverem no lado do adversário (a menos que estejam em uma área segura). Os jogadores marcados precisarão ser salvos se um colega de equipe puder resgatá-los com segurança. MUITO movimento, trabalho em equipe e risadas. Uma variação incrível de um jogo clássico, obrigado novamente a Marshall.

Flasquetebol


Nível escolar: 5-8
Equipamento: bola de futebol, quadra de basquete
Game Description: This game is similar to Ultimate Frisbee, but with a football, on a basketball court! Divide your classes into teams of 5 on 5 or less. This also depends on the number of basketball courts you have for class time. The game starts by having the two captains play Rock, Paper, Scissors to determine possession. If you win RPS, you decide if your team will defend or receive. Both teams head under their respective baskets on the basketball court and the defending team throws the football to the receiving team. Play begins by the receiving team picking up the ball, or catching it (this is the only time it can be dropped without a turnover) and begin to advance it toward their basket. The receiving team can only advance the football by throwing it to a team-mate who must catch it and STOP, like Ultimate Frisbee. If it is dropped, the defending team gets possession at that spot to try to advance it in the same manner toward their basket. Points are scored when the football goes through the basketba