Kategori: Kelas 7

Menyelinap dan bereaksi

· , , , , , , , , , , , , , ,


Tingkat kelas: K-8
Peralatan: Tidak ada
Deskripsi Permainan: Cocok untuk segala usia, sangat menyenangkan. Berlatih untuk melatih waktu reaksi. Gunakan permainan ini sebagai aktivitas instan atau pemanasan, tapi juga bisa menjadi permainan yang berdiri sendiri. Anda juga tidak memerlukan peralatan apa pun.

Gorila, Manusia, dan Senjata

· , , , , , , , , , , ,


Tingkat kelas: 2-7
Peralatan: Tidak ada
Deskripsi Permainan: Ide permainan yang bagus tanpa perlu peralatan! 3 aksi atau pose yang berbeda: Gorila, Manusia, dan Pistol. Menggunakan format ‘Gunting Kertas Batu’ dengan porsi lari dan kompetisi juga. Pasti akan membuat anak-anak bergerak dan bersenang-senang dengan aksi-aksi yang menentukan, eksekusi gerakan, dan kejar-kejaran. (Terima kasih kepada Angela Pilcher)

Tit for tat

· , , , , , , ,


Tingkat kelas: 4-8
Peralatan: Matras, kerucut, hula hoop
Deskripsi Permainan: Permainan ini adalah variasi yang SANGAT menyenangkan (terima kasih Marshall untuk variasi ini) dari permainan strategi “Yoshi” yang sangat populer. Dua tim berhadapan satu sama lain dalam permainan invasi/wilayah ini. Tujuan permainan ini adalah untuk mendapatkan poin sebanyak-banyaknya dengan menempatkan sebanyak mungkin pemain di zona tujuan di sisi tim yang berlawanan. Putaran diberi waktu (2, 3, 4, 5 menit, atau berapa pun waktu yang Anda inginkan). Pemain aman di bagiannya masing-masing, tetapi bisa ditandai jika berada di sisi lawan (kecuali jika berada di area yang aman). Pemain yang ditandai harus diselamatkan, jika ada teman setim yang bisa menyelamatkannya dengan selamat. BANYAK gerakan, kerja sama tim, dan tertawa. Variasi yang luar biasa dari sebuah game klasik, sekali lagi terima kasih kepada Marshall.