Categoría: Grado 5

Abofeteadores


Nivel: 4-8
Equipamiento: 4 redes, 4 pelotas hinchables (ex pelota de raquetbol)
Descripción del juego: Prueba este asombroso juego llamado SLAPPERS. Es un juego que utiliza principalmente la habilidad de golpear (o dar manotazos, bofetadas, bofetadas… como quieras llamarlo). 4 equipos, 4 redes en las esquinas, 1 para cada equipo. Echa unas cuantas pelotas y los jugadores irán golpeando las pelotas para intentar marcar goles. Los jugadores pueden, por supuesto, moverse y hacer estrategias, posicionarse, trabajar en ataque o defensa, etc. Sólo que no pueden coger la pelota, ni correr con ella en la mano, ni lanzarla/atraparla. Sólo golpear la pelota para divertirse y desarrollar muchas habilidades.

Alboroto en el minigimnasio


Nivel: 4-8
Equipamiento: Ninguno o Varios
Game Description: Here’s a game idea perfect for anytime – give it a try and have a pile of fun! Teams will face-off in a series of challenges to try to earn points (like they would in a real gym riot, however with smaller groups and maybe different challenges). Create 4 teams, and have a list of challenges ready – with or without equipment or a combination. For every challenge, each team will send one member to complete the challenge against the other teams, MAKING SURE PLAYERS TAKE EVEN TURNS THROUGH EACH CHALLENGE. You could arrange ‘surprise’ challenges where students are surprised with which challenge they are going to have to complete, OR show them the list and let them choose who from their team will complete which challenge. Use the examples given in the video, or come up with some of your own creative ideas! Teams earn points whenever their member wins a challenge. See which team comes out on top at the end, and reward them if you’d like. I like to reward the winning team with 20 burpees ;p

5 ideas para círculos de fútbol


Nivel: 4-8
Equipamiento: Balones de fútbol, conos
Descripción del juego: Aquí tienes 5 ideas de círculos de fútbol que puedes utilizar para trabajar el pase (y el regate), ¡así como otras habilidades! Van de lo sencillo a lo moderadamente avanzado y, en realidad, no hay mucho más que decir sobre ellos: sólo tienes que encontrar espacio, traer un montón de balones de fútbol y divertirte. Conviértelos en 5 estaciones diferentes por las que los grupos vayan rotando, o haz que todos hagan la misma al mismo tiempo y luego cambien a la siguiente, ¡o lo que mejor se adapte a tu situación!

Actúa


Nivel: 3-8
Equipamiento: Ninguno (colchonetas de ejercicios si se desea)
Descripción del juego: Sencilla y divertida actividad de movimiento creativo que se puede realizar en la mayoría de los cursos. Educación Física más un poco de teatro (no el típico teatro de 7º curso que da dolor de cabeza a los profesores, sino el otro tipo de teatro). Así de sencillo: haz grupos, busca un espacio y dale a cada grupo un tema o una idea que tendrán que representar utilizando lo mejor de sus capacidades de movimiento físico. Hazlo informal y pásalo en grande, o hazlo más formal y específico, crea rúbricas y cosas que incluir, etc.: ¡los grupos se presentan a la clase una vez que hayan terminado!

Mini Triatlón de Habilidades


Nivel: 5-8
Material: Sacos de judías, Hula hoops
Descripción del juego: Un gran «mini» triatlón en el que se utilizan TRES importantes habilidades diferentes. Esta idea puede ser una gran introducción para hablar de un triatlón oficial (carrera de resistencia – natación, ciclismo, carrera a pie). Haz que los alumnos practiquen sus habilidades de lanzamiento por debajo de la mano, equilibrio y patadas, a la vez que sudan en una divertida competición. No se necesita mucho equipamiento, ¡sólo algo de paciencia y buena ética de trabajo para hacer el trabajo! Cada alumno necesitará un saco de judías y un aro de hula. Da las instrucciones, explicando las tres partes diferentes de este triatlón, y GO!!!!!

Regateadores de dados


Nivel: 4-8
Equipamiento: Un dado de espuma, balones de baloncesto
Descripción del juego: ¡Una actividad divertida para trabajar la importantísima habilidad del regate! Los grupos empezarán a lo largo de uno de los cuatro lados de la pista, cada uno con una pelota de baloncesto en la mano (o una pelota en los pies para el fútbol, o un stick en la mano para el hockey). El profesor tirará el dado grande para ver en qué número cae. Dependiendo del número en el que caiga, ocurrirá algo: los números 1-4 son para cada uno de los cuatro grupos… si cae en su número, completarán una ola de regates hacia el otro lado y de vuelta. Los números 5 y 6 son para las rotaciones en el sentido de las agujas del reloj y en sentido contrario. Los jugadores que no se mueven mientras los demás realizan su ola de regates pueden simplemente regatear en el sitio, con la mano débil, con la mano fuerte, en forma de 8 ¡o como quieras! Pruébalo y espero que tú y tus alumnos disfrutéis de otro juego original de Physedgames!

Pásalo


Nivel de grado: 2-8
Equipo: aros de hula, artículos varios
Descripción del juego: Este juego de formación de equipos es ideal para cualquier clase de educación física. Los jugadores trabajarán juntos para pasarse objetos entre sí y ser el primer equipo en mover con éxito todos los objetos de un extremo al otro. Sin embargo, hay un inconveniente: todos los jugadores deben recostarse boca arriba y pasar solo con los pies.

  1. Crea equipos de números pares.
  2. En sus equipos, los jugadores se acuestan boca arriba y forman una línea de pies a cabeza.
  3. Se coloca un hula hoop al pie de la primera persona de la fila. Este hula hoop contiene objetos aleatorios
  4. para mover.

  5. Se coloca un hula hoop a la cabeza de la última persona de la fila. Este hula hoop es la papelera de recolección
  6. .

  7. En la señal, los jugadores trabajan juntos para formar el primer equipo en pasar con éxito todos sus objetos de un aro a otro usando solo sus pies.
  8. Juega tantas veces como desees.

Los Hunter Hawks


Nivel de grado: 2-8
Equipamiento: aros de hula
Descripción del juego: La comunicación es clave en este juego, ya que las aves intentan dejar sus nidos en los árboles de forma segura para que los halcones cazadores no puedan aterrizar en ellos. Al usar aros de hula como nidos de árboles, los estudiantes se comunican y cambian de lugar, pero pueden terminar convirtiéndose en halcones cazadores en busca de un nuevo hogar.

  1. Coloca muchos aros de hula en el suelo.
  2. Los jugadores colocan 1 pie en cada hula hoop. Esos son los pájaros en sus nidos.
  3. Todos los aros de hula deben estar ocupados. No puede quedar ningún hueco abierto en el suelo
  4. .

  5. Dos jugadores comenzarán como los Hunter Hawks. NO jugarán hula hoops para empezar
  6. .

  7. Al recibir la señal, los pájaros tratarán de comunicarse entre sí (guiñando un ojo, levantando la mano, asintiendo con la cabeza o con la voz) e intentarán cambiar de hogar con éxito.
  8. Si un pájaro abandona su hogar, no puede darse la vuelta y regresar; DEBE intentar cambiar con la persona con la que se comunicó.
  9. Los Hunter Hawks intentarán colarse rápidamente en una casa abierta cuando la vean.
  10. Si un pájaro se queda sin hogar porque un halcón cazador se lo ha llevado, ¡ahora es un halcón cazador!