Categoría: Grado 3

Juego de paracaídas: palomitas de maíz


Nivel de grado: 1-6
Equipo: Paracaídas
Descripción del juego: ¡Es hora de hacer palomitas de maíz! En este sencillo juego, los jugadores convierten el paracaídas en una sartén. A medida que la sartén se calienta, el paracaídas comienza a agitarse rápidamente. Cuando esté al máximo calor y a la máxima velocidad, lanza un montón de pelotas cortas en el paracaídas y observa cómo estallan las palomitas de maíz. Una lección rápida de ciencias y educación física al mismo tiempo.

Etiqueta de sueño


Nivel de grado: 1-5
Equipo: 2 ‘varitas’ (paletas de espuma, fideos o raquetas)
Descripción del juego: Apague la mitad de las luces para que un lado del gimnasio sea de noche y la otra mitad de día. El juego de etiqueta real tiene lugar en el lado diurno, pero cuando los jugadores son etiquetados, viajan al lado nocturno y fingen dormir allí. 2 hadas pasan y golpean a los jugadores dormidos con una varita para que se despierten y regresen al juego de etiqueta en el lado del día.

  1. El juego se puede jugar con una red de voleibol colocada en el medio, pero no es necesario.
  2. Apague la mitad de las luces formando un ‘lado diurno’ y un ‘lado nocturno’.
  3. Elige 2 hadas que despierten a los durmientes. Envíalos con remos o al lado de la noche.
  4. Todos los demás comienzan en el lado del día, incluidos 2 etiquetadores.
  5. Cuando se les etiqueta, los estudiantes van al lado nocturno y fingen dormir durante 10 segundos.
  6. Las hadas van alrededor y golpean a los jugadores dormidos con la paleta para despertarlos y que puedan volver a jugar durante el día.

Cachorros


Nivel de grado: 1-4
Equipo: 4 colchonetas, pinnies
Descripción del juego: Reúne a los cachorros para llevarlos a sus hogares. 4 equipos cada uno tienen la oportunidad de perseguirse unos a otros; ¡Los cachorros huyen de los receptores! Gran juego para jugar con música de fondo para que las cosas bombeen.

  1. Coloca 4 colchonetas en las esquinas del gimnasio.
  2. Crea 4 equipos, 1 de los cuales comenzará como los receptores (dales alfileres). Los otros 3 son grupos de cachorros. Todo comienza en las colchonetas.
  3. A la señal, todos dejan sus colchonetas. Los cazadores intentan marcar a todos los cachorros. Cuando un cachorro es marcado, debe regresar a casa.
  4. Continúe hasta que todos los cachorros sean capturados y luego un nuevo equipo tenga la oportunidad de ser los receptores.

Bola de banca


Nivel de grado: 3-8
Equipamiento: 2 bancos, dodgeballs
Descripción del juego: Podría decirse que la pelota de banca es uno de los mejores juegos de lanzamiento y recepción poco organizados. El objetivo es ser el primer equipo en llevar a tus jugadores al banquillo. Pero, ¿cómo se llega al banquillo? Tu balón debe ser atrapado por tu(s) compañero(s) de equipo que ya están en el banquillo. Cada atrapada añade otro jugador al banquillo. Los equipos también pueden defender y bloquear para aumentar el desafío. Mucha diversión para todos, y también mucho trabajo de habilidades y desarrollo.

  1. Coloca los bancos en el gimnasio: 1 a cada lado.
  2. Crea 2 equipos. 1 jugador de cada equipo comienza en el banquillo contrario.
  3. Agrega las bolas prisioneros. Los equipos intentan ser el primer equipo en tener a sus jugadores en el banquillo (por ejemplo, el primero en tener 6 en el banquillo).
  4. Los jugadores pueden ir al banquillo cuando su compañero de equipo atrapa el balón en el banquillo.
  5. Los jugadores pueden bloquear para ponérselo más difícil a los receptores.
  6. Juega muchas, muchas rondas y haz muchas repeticiones de lanzamiento y recepción. ¡Además de DIVERTIRTE!

Carreras de obstáculos


Nivel de grado: K-8
Equipo: Gran variedad
Descripción del juego: ¡Es hora de ser creativos! Desentierra un montón de equipo, pídeles a los estudiantes que te ayuden y dedica un tiempo a construir la carrera de obstáculos más creativa que se te ocurra. Entonces es hora de divertirse y recorrer el curso. ¡Incorpora una variedad de habilidades de movimiento y transporte!

Etiqueta de pizza


Nivel de grado: 2-5
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Hay un chef que está listo para cocinar algunas pizzas. Y luego hay 3 tipos de ingredientes que intentan correr hacia el otro lado sin ser etiquetados por el chef. Cuando se les marca, los jugadores entran en el horno, pero solo por un tiempo. Este juego se juega mejor cuando los estudiantes pueden elegir qué ingredientes les gustaría que fueran. ¡A veces se vuelve bastante creativo! De cualquier manera, mucho correr y mucha diversión.

  1. Elige uno o dos chefs para que sean los que etiqueten en el medio.
  2. El resto de los jugadores se alinean a lo largo de un extremo. Cada uno será uno de los 3 ingredientes (por ejemplo, pepperoni, queso, champiñones).
  3. Los chefs dicen un aderezo (por ejemplo, si se llama ‘champiñón’, entonces todos los champiñones intentan correr hacia el extremo opuesto sin ser etiquetados).
  4. Cada vez que los jugadores son marcados, van a un lado y se sientan en el horno (o realizan alguna tarea al lado para minimizar el tiempo de inactividad).
  5. Grita «abre el horno» para terminar la ronda.
  6. ¡Juega tantas veces como quieras!