Categoría: En el exterior

La MEJOR batalla de piedra, papel o tijera


Nivel: K-8
Equipamiento: Hula Hoops
Descripción del juego: Este juego es increíble. Los jugadores tienen una batalla de RPS superdivertida que no olvidarán. 2 equipos se enfrentan uno frente al otro. Coloca un montón de aros de hula entre los equipos formando una línea. 1 jugador de cada equipo salta hacia el otro, y cuando se encuentran, hacen RPS. El perdedor debe saltar y unirse al final de la línea mientras el ganador sigue avanzando. Mientras tanto, el siguiente jugador de la línea del lado perdedor salta y salta hacia el oponente. Es un poco difícil de explicar con texto, ¡así que mira el vídeo para ver este impresionante juego en acción!

Coleccionistas de monedas


Nivel: K-8
Equipamiento: Monedas (ejemplo: céntimos)
Game Description: Coin collectors can be played in the gym or adapted for outside, and used for any age group. It’s a super simple idea, give it a go as it should be lots of FUN! Start by having players line up at one end of the gym facing the wall (no peeking!). The teacher hides coins scattered throughout the gym floor. The teacher says ‘Go’ and students run to find a coin. When they find one, they stand on it and stay there. Once all the coins are found, the players who did not find one have to do 10 jumping jacks, or crunches, or pushups, etc (player or teacher can choose). Players then line up again, while teacher takes out one coin and re-hides the rest. Continue to take out one coin each round until there is only one coin remaining to be hidden. To determine how many coins to use: take the class size and cut it in half, and that is how many coins to start with (if 20 people in class, hide 10 coins). One final tip to make it easier to operate: have the students stay standing on the coin until you come a

Botella y Bola


Nivel: 3-8
Equipamiento: Botella de plástico, conos, pelotas
Game Description: Bottle & Ball is a game idea that was sent from Iran. It’s a game to work on hand eye coordination, reacting, and catching. First, you will need to cut plastic drink bottles into halves (1 half for each player). Then players will line up along an edge holding their bottle in hand (alternatively they could use a bowl or small pail). The students stand 1 meter apart. The teacher or one of the students throws the balls from a distance of 5 to 6 meters, respectively from the number one student to the end and then from the end to the number one student. Anyone who can catch the ball with their bottle or shuttle (without the ball falling to the ground) can take a step forward. The first person to reach the final marking cone gets 1 point, then everyone returns to the starting point and the game starts again from the starting point. (Thanks Dr. Mehdi Dehghani)

futbolín fútbol


Nivel: 4-8
Equipamiento: Fideos de piscina, tipo de balón de fútbol
Descripción del juego: ¡Lleva el juego del futbolín a la clase de Educación Física! Primero decide el tamaño del partido (completo, medio, pequeño). Después, elige una formación. Los jugadores permanecerán más o menos en sus filas, pudiendo moverse a izquierda y derecha, de forma similar a un juego de futbolín. PERO los jugadores también deben unirse en una línea sujetando los fideos de billar, de forma que estén unidos en toda su fila y deban moverse juntos sin separarse. Si los jugadores se separan, ¡la pelota pasa al equipo contrario!

relevos de fideos de piscina


Nivel: K-8
Equipamiento: Fideos de piscina, Conos
Descripción del juego: Un sencillo vídeo en el que se explican 5 formas divertidas de utilizar los fideos de la piscina en un formato de relevos. Ideas rápidas y divertidas que implican trabajo en equipo, equilibrio y/u otros! También se puede utilizar como una especie de calentamiento. Puede parecer elemental, pero inténtalo y seguro que te sorprende lo divertido que es.

Dude Perfect


Nivel: 5-8
Equipamiento: Variado
Descripción del juego: Inspirado en los trucos de Dude Perfect, este juego hace que los alumnos practiquen su propia miríada de habilidades y trucos para una divertida clase de educación física. Elige un montón de trucos para probar, utilizando el equipo y la zona que tengas, sepárense en grupos, ¡y a jugar! Haz que los grupos inventen sus propios trucos, e incluso que graben en vídeo sus asombrosos tiros.

Marcapasos


Nivel: 3-6
Equipamiento: Conos
Descripción del juego: Otra gran idea de juego, gracias a Joe Defreitas, para ayudar a los alumnos a practicar el ritmo (lento, medio, rápido, andando, trotando, corriendo) y las distancias largas. Coloca conos formando un gran óvalo, suficientes conos para cada jugador, en una zona amplia. Los conos deben seguir una secuencia o patrón de colores (por ejemplo: rojo, verde, amarillo, azul, repite). Cada jugador debe sentarse detrás de su cono y recordar cuál es el suyo. El profesor o entrenador tendrá un cronómetro y dirá a los jugadores que tienen que dar 1 vuelta (tú decides cuántas vueltas) en 40 segundos exactos.

Solo en casa


Nivel: K-4
Equipamiento: Aros, conos
Descripción del juego: Un juego estupendo que ayuda a la conciencia visual, el juego estratégico, el ataque y la defensa. Pruébalo SOLO EN CASA. Básicamente es así: coloca 8 aros en un área de juego y elige a 1 jugador para que se coloque en cada aro. Da a los jugadores del aro un cono (o un objeto de tu elección): el cono/objeto representa la llave de su casa. DEBEN PROTEGER LA LLAVE!!! Todos los demás que no tengan llave son ladrones e intentarán coger la llave sin ser marcados por el jugador del aro. Si son marcados, intentarán robar a otra persona, pero si lo consiguen, cambiarán con el jugador del aro. Inténtalo!!! (Gracias a Joe Defreitas)