Kategorie: Spaß

Wolkenkratzer

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Klassenstufe: 4-8
Ausrüstung: 8 Matten, Völkerbälle, Kegel
Spielbeschreibung: Stürze mit Völkerbällen über die Wolkenkratzer – was für ein Knaller! 4 Teams, jedes in einer Ecke, bauen zunächst ihren Wolkenkratzer mit Gymnastikmatten, die an ihren Enden stehen. Auf das Signal hin beginnen die Spieler dann, die Völkerbälle auf den Wolkenkratzer des gegnerischen Teams zu werfen. Dieses Spiel kann ziemlich intensiv werden – viel Schwitzen und Lachen.

  1. 4 Teams in jeder Ecke bauen ihre Wolkenkratzer, indem sie aufeinanderfolgende Gymnastikmatten aufstellen.
  2. Führt die Völkerbälle ein. Ziel ist es, dass die Teams den Wolkenkratzer der anderen Teams mit den Völkerbällen niederreißen

    3. .

  3. Wenn der Wolkenkratzer eines Teams umfällt, verteilen sich die Spieler auf ein anderes Team ihrer Wahl. Spiele, bis das letzte Team noch

    4. steht.

  4. Die Spieler können die Bälle bewachen oder daran hindern, ihre Wolkenkratzer zu treffen.

Das Fragespiel

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Klassenstufe: 3-8
Ausrüstung: Nichts
Spielbeschreibung: Haben Sie braune Haare? Hast du einen älteren Bruder? Haben Sie im Januar Geburtstag? Diese Art von Fragen kann im „Fragespiel“ gestellt werden, bei dem die Schüler versuchen, es auf die andere Seite zu schaffen, ohne markiert zu werden. Spieler können nur laufen, wenn die Frage sie betrifft. Da immer mehr Spieler getaggt werden, werden immer mehr zu den Taggern in der Mitte und es wird immer schwieriger für die Runner. Probieren Sie es aus und stellen Sie Ihre eigenen Fragen.

  1. Die Schüler stellen sich an einem Ende der Turnhalle auf.
  2. Als Anführer der ersten Runde beginnt der Lehrer in der Mitte als Tagger.
  3. Stellen Sie eine Frage wie „Haben Sie blonde Haare?“
  4. Alle Schüler, die blonde Haare haben, versuchen, auf die andere Seite zu rennen, ohne markiert zu werden.
  5. Alle Schüler, die dann getaggt werden, werden dann auch zu Taggern in der Mitte.
  6. Stellen Sie weiterhin Fragen usw. usw.
  7. Nachdem alle eingeholt sind, wechsle den Anführer und beginne eine neue Runde.

Leiser Ball

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Klassenstufe: 2-8
Ausrüstung: Ball
Spielbeschreibung: Dieses Spiel eignet sich am besten für das Klassenzimmer, wenn das Fitnessstudio nicht verfügbar ist, oder für eine Indoor-Pause. Es ist ein Zielwurfspiel, bei dem die Schüler so lange im Spiel bleiben, wie sie mit ihren Würfen und Fängen erfolgreich sind. Es gibt jedoch eine Wendung – sie müssen auch die ganze Zeit schweigen und auf ihren Stühlen stehen. Das Aktivitätsniveau ist nicht sehr hoch, aber es ist eine lustige Idee, bei der die Schüler sowohl nonverbale Kommunikationsfähigkeiten als auch Wurf- und Fangfähigkeiten einsetzen. Ein Favorit der Schüler, wenn es um Spiele im Klassenzimmer geht.

Ballone

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Klassenstufe: K-4
Ausrüstung: Ballone
Spielbeschreibung: Anhand von Luftballons üben die Schülerinnen und Schüler einen ganzen Stapel grundlegender Bewegungsfähigkeiten. Jeder Schüler bekommt einen Luftballon und führt eine Liste von Aktionen aus: Dinge wie vorne stehen, hinüberspringen, ihn aufheben, auf einem Finger balancieren usw. usw. Ein großartiges Sportspiel für Anfänger oder Sportunterricht zu Beginn des Jahres.

Schatzsucher

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Klassenstufe: 3-8
Ausrüstung: Sitzsäcke, Hula-Hoops
Spielbeschreibung: Schatzsucher suchen nach Schätzen und plündern sie aus den Schatzkisten der anderen Teams! Non-Stop-Action und Spaß, die Spieler müssen in diesem Spiel an Strategie und Timing denken. Es gibt 4 Teams, die für eine bestimmte Zeit gegeneinander antreten… Wer kann am meisten plündern!

  1. Platzieren Sie 4 Hula-Hoop-Reifen in den Ecken der Turnhalle.
  2. Legen Sie in jeden Reifen die gleiche Menge Sitzsäcke.
  3. Stelle 4 Teams zusammen, die jeweils an ihrem eigenen Hula-Hoop-Reifen starten.
  4. Das Ziel ist es, Schätze (Sitzsäcke) von den Reifen anderer Teams zu schnappen und zu deinem zurückzubringen. Nur 1 Stück auf einmal.
  5. Legen Sie ein Zeitlimit fest und spielen Sie!
  6. In diesem Spiel gibt es kein Tagging, es sei denn, du möchtest eine Tag-Regel implementieren.
  7. Das Team mit den meisten Sitzsäcken am Ende des Zeitlimits gewinnt!

Den Speck stehlen

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Klassenstufe: K-8
Ausrüstung: Schal, Flagge oder Gegenstand
Spielbeschreibung: Den Speck stehlen ist ein klassisches Spiel. Zwei Teams treten gegeneinander an und versuchen, in jeder Runde Punkte zu sammeln, indem sie den Speck in der Mitte stehlen und ihn zu ihrem eigenen Team zurückbringen, ohne erwischt zu werden. Dieses Spiel lässt sich nach Belieben variieren; vielleicht kannst du ein paar mathematische Gleichungen einbauen, bei denen die Antwort auf die Aufgabe die Anzahl der Spieler ist, die laufen!

  1. Bilde 2 gleichmäßige Reihen, die sich gegenüberstehen.
  2. Lege eine Flagge (Speck) in die Mitte der beiden Teams.
  3. Die Spieler beider Mannschaften müssen zuerst durchnummeriert werden … 1 … 2 … 3 … 4 … 5 … usw.
  4. Wenn eine Nummer ausgerufen wird, versuchen die Schüler/innen mit dieser Nummer in die Mitte zu laufen, den Speck zu schnappen und ihn zu ihrem Team zurückzubringen, um einen Punkt zu erzielen.
  5. Wenn zum Beispiel die Nummer „3“ aufgerufen wird, rennen die Spieler mit der Nummer 3 in die Mitte, um den Speck zu schnappen.
  6. Wenn der Spieler, der sich den Speck schnappt, von einem anderen Spieler erwischt wird, bevor er es nach Hause schafft, bekommt er den Punkt.

Tiere

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Klassenstufe: K-2
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Ein so einfaches Aufwärmspiel! Wähle ein Thema, z.B. den Dschungel. Dann wählen die Schüler ein Dschungeltier, das sie vorgeben zu sein, z.B. einen Affen oder einen Papagei, und bewegen sich eine Minute lang wie dieses Tier und machen dabei die entsprechenden Geräusche. Nach einer Minute wechselst du das Thema, z.B. die Arktis. Die Schüler wählen dann ein arktisches Tier wie einen Pinguin oder eine Robbe und machen dasselbe.

Gaga-Ball

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Klassenstufe: 3-8
Ausrüstung: Weicher Hüpfball, Spielfläche
Spielbeschreibung: Gaga Ball bringt die Spieler in eine Mini-Arena und lässt sie den Ball unterhalb des Knies aufeinander schlagen, um sich gegenseitig aus dem Ring zu eliminieren. Sobald sie ausgeschieden sind, springen die Spieler an die Außenseite des Rings und warten dort, bis der Lehrer Jailbreak schreit oder eine neue Runde beginnt. Arbeitet an Ausweichen, Schlagen und Beweglichkeit.