Loại: Zughi divertenti

Gương gương


Cấp lớp: 1-5
Thiết bị: Â m nhạc
Mô tả trò chơi: Mirror Mirror có thể là một trò chơi độc lập, có thể được sử dụng như một hoạt động khởi động, hoặc thể dục. Khá nhiều hành động trong cái này. Bắt đầu bằng cách chia người chơi thành 2 nhóm bằng nhau. Một nhóm đứng bên ngoài đường sân bóng rổ, trong khi nhóm còn lại đứng bên trong. Khi nhạc phát, nhóm ở bên ngoài chạy theo một hướng, trong khi nhóm ở bên trong chạy theo hướng ngược lại. Khi nhạc dừng lại, nhóm ở bên ngoài DỪNG LẠI và ĐÓNG BĂNG vào bất kỳ vị trình/tư thế nào mà họ muốn. Các cầu thủ từ bên trong sau đó phải đi và đứng trước (cách nhau 1-2 mét) của một cầu thủ bị đóng băng và sao chép hoặc phản chiếu tư thế. Sau đó, nhóm bên ngoài trở thành nhóm bên trong, ngược lại. Nếu có một số lẻ, hãy chỉ định 1 người chơi được phép tham gia một nhóm. Đối với học sinh lớn hơn, hãy thử thách họ với tư thế tập thể dục – như ván ván, ván bên, nhảy, ngồi xổm, v.v… Hãy thử, cho chúng tôi biết suy nghĩ của bạn! (Cảm ơn Anne Guilmaine vì ý tưởng này)

bắt cờ ngoài trời


Cấp lớp: 3-8
Trang thiết bị: 2 cờ, khu vui chơi lớn
Mô tả trò chơi: Đây đã là TRÒ CHƠI CỦA NĂM tại trường của chúng tôi. Rất nhiều niềm vui, nhiều kỹ năng và tiếng cười đã được có. Cạnh tranh ở mức tốt nhất, và thật là một bài tập luyện. Đó là phiên bản tiêu chuẩn của Capture The Flag được đưa đến lớp giáo dục thể chất! Tìm một khu vực rộng lớn (cánh đồng, trung tâm cộng đồng, sân chơi, bụi rậm, rừng), tạo thành 2 đội và bắt đầu. Các đội dành một phút để giấu lá cờ của họ trên một nửa khu vực của họ (không nhìn trộm). Sau khi ẩn đi, hãy đi! Mục tiêu của trò chơi là bắt cờ của các đội khác trước khi họ chiếm được lá cờ của bạn và đưa nó qua đường giữa. Cẩn thận về phía đối thủ, bởi vì nếu bạn bị gắn thẻ, bạn sẽ vào tù trong 2 phút. Người gắn thẻ cần chạm vào nhà tù (băng ghế dự bị hoặc thứ gì đó) và sau đó họ có thể tiếp tục chơi. Không có chó con canh giữ lá cờ. Thêm các quy tắc bổ sung khi bạn thấy phù hợp, vui lòng xem video để biết thêm chi tiết, tôi không có thời gian hoặc ý chí để nhập mọi thứ… chỉ muốn nói lời cảm ơn đến Paul Grosskopf, một người bạn và đồng nghiệp đã thiết lập tất cả những điều này cho chúng tôi trong năm nay (quy tắc, mod, địa điểm, cờ, v.v.).

Trận chiến kéo giấy đá TỐT NHẤT


Cấp lớp: K-8
Thiết bị: Hula Hoops
Mô tả trò chơi: Trò chơi này là tuyệt vời. Người chơi có một trận chiến RPS siêu thú vị mà họ sẽ không sớm quên. 2 đội đối đầu với nhau. Đặt một loạt các vòng hula giữa các đội trong một hàng. 1 người chơi từ mỗi đội nhảy về phía bên kia, và khi họ gặp nhau, họ RPS. Người thua cuộc phải nhảy ra và tham gia vào cuối hàng trong khi người chiến thắng tiếp tục tiến lên. Trong khi đó, người chơi tiếp theo xếp hàng từ phía thua nhảy vào và nhảy về phía đối thủ. Nó hơi khó để giải thích qua văn bản, vì vậy hãy xem video để xem trò chơi tuyệt vời này đang hoạt động!

Dude Perfect


Cấp lớp: 5-8
Thiết bị: Đ a dạng
Mô tả trò chơi: Lấy cảm hứng từ những cú đánh lừa Dude Perfect, trò chơi này giúp học sinh thực hành vô số kỹ năng và thủ thuật của riêng họ cho một lớp giáo dục thể chất thú vị. Chọn một loạt các thủ thuật để thử, sử dụng bất kỳ thiết bị và khu vực nào bạn có, chia tay thành từng nhóm và bắt đầu! Yêu cầu các nhóm phát minh ra thủ thuật của riêng họ và thậm chí quay video về những bức ảnh tuyệt vời của họ.

Chiến binh tối thượng


Cấp lớp: K-8
Thiết bị: Bóng xốp, hình nón
Mô tả trò chơi: Ultimate Warriors là một trò chơi tuyệt vời khác giúp học sinh di chuyển, vui chơi, và làm việc trên nhiều kỹ năng khác nhau! Chia phòng tập thể dục thành 3 phần với hình nón và đường kẻ. Nói với người chơi rằng sẽ có 3 trận đấu dodgeball diễn ra cùng một lúc (mỗi trận thứ 3 tương quan với một nhóm: nông dân -> hiệp sĩ -> chiến binh). Nếu một người chơi bị đánh bằng một quả bóng, người chơi di chuyển xuống và người ném di chuyển lên. Mục tiêu là để đến giải đấu hàng đầu (các chiến binh). Nếu bạn ở giải đấu hàng đầu (các chiến binh) và bạn đánh một người nào đó, bạn không tiến lên và nếu bạn ở giải đấu thấp nhất (những người nông dân), bạn sẽ không di chuyển xuống. Đặt giới hạn thời gian cho trò chơi. Người chiến thắng là những cầu thủ kết thúc ở giải đấu hàng đầu vào cuối vòng. Sử dụng các quy tắc dodgeball của riêng bạn và như mọi khi HÃY VUI VẺ!!! (Cảm ơn Joe Defreitas)

ở nhà một mình


Cấp lớp: K-4
Thiết bị: V òng Hula, hình nón
Mô tả trò chơi: Một trò chơi tuyệt vời để giúp nhận thức thị giác, chơi chiến lược, tấn công và phòng thủ. Hãy thử ở nhà một mình. Về cơ bản diễn ra như thế này: bố trí 8 vòng trong một khu vực chơi và chọn 1 người chơi để đứng trong mỗi vòng. Cung cấp cho người chơi trong vòng một hình nón (hoặc vật phẩm bạn chọn) – nón/vật phẩm đại diện cho chìa khóa cho ngôi nhà của họ. HỌ PHẢI BẢO VỆ CHÌA KHÓA!! Tất cả những người khác không có chìa khóa đều là theif và họ sẽ cố gắng lấy chìa khóa mà không bị người chơi trong vòng gắn thẻ. Nếu được gắn thẻ thì họ sẽ cố gắng ăn cắp từ người khác, tuy nhiên, nếu thành công, sau đó họ hoán đổi với người chơi trong vòng. Hãy thử đi!!! (Cảm ơn Joe Defreitas)

Người ngủ


Cấp lớp: 4-8
Thiết bị: 4 lưới, 4 quả bóng nảy (ví dụ bóng vợt)
Mô tả trò chơi: Hãy thử trò chơi tuyệt vời này được gọi là Slappers. Đó là một trò chơi chủ yếu sử dụng kỹ năng đánh (hoặc đánh, đập, tát – theo cách bạn muốn gọi nó). 4 đội, 4 lưới ở góc, 1 cho mỗi đội. Ném một vài quả bóng vào và người chơi sẽ đi xung quanh Tát bóng để cố gắng ghi bàn. Tất nhiên, người chơi có thể di chuyển xung quanh và lập chiến lược, định vị bản thân, tập trung tấn công hoặc phòng thủ, v.v… Họ chỉ không thể nhặt bóng, hoặc chạy với bóng trong tay, hoặc ném hoặc bắt. Chỉ cần tát bóng xung quanh để có một số niềm vui cũ cũng như phát triển nhiều kỹ năng!

hành động


Cấp lớp: 3-8
Thiết bị: Không có (thảm tập thể dục nếu muốn)
Mô tả trò chơi: Hoạt động chuyển động sáng tạo đơn giản và thú vị có thể được chơi trong hầu hết các cấp lớp. Giáo dục thể chất cộng với một chút kịch tính (không phải bộ phim truyền hình lớp 7 điển hình của bạn khiến giáo viên đau đầu, mà là loại kịch khác). Thật đơn giản: tạo một số nhóm, tìm một số không gian và cung cấp cho mỗi nhóm một chủ đề hoặc ý tưởng mà họ sẽ phải thực hiện bằng cách sử dụng khả năng chuyển động vật lý tốt nhất của họ! Giữ nó không chính thức và vui vẻ, hoặc làm cho nó trang trọng và cụ thể hơn, tạo tiêu chí và những thứ để bao gồm, v.v. – các nhóm có mặt cho lớp sau khi hoàn thành! Đó là ý tưởng cơ bản, vui lòng xem video để biết thêm một vài chi tiết!