Loại: Zughi divertenti

ở nhà một mình


Cấp lớp: K-4
Thiết bị: V òng Hula, hình nón
Mô tả trò chơi: Một trò chơi tuyệt vời để giúp nhận thức thị giác, chơi chiến lược, tấn công và phòng thủ. Hãy thử ở nhà một mình. Về cơ bản diễn ra như thế này: bố trí 8 vòng trong một khu vực chơi và chọn 1 người chơi để đứng trong mỗi vòng. Cung cấp cho người chơi trong vòng một hình nón (hoặc vật phẩm bạn chọn) – nón/vật phẩm đại diện cho chìa khóa cho ngôi nhà của họ. HỌ PHẢI BẢO VỆ CHÌA KHÓA!! Tất cả những người khác không có chìa khóa đều là theif và họ sẽ cố gắng lấy chìa khóa mà không bị người chơi trong vòng gắn thẻ. Nếu được gắn thẻ thì họ sẽ cố gắng ăn cắp từ người khác, tuy nhiên, nếu thành công, sau đó họ hoán đổi với người chơi trong vòng. Hãy thử đi!!! (Cảm ơn Joe Defreitas)

Người ngủ


Cấp lớp: 4-8
Thiết bị: 4 lưới, 4 quả bóng nảy (ví dụ bóng vợt)
Mô tả trò chơi: Hãy thử trò chơi tuyệt vời này được gọi là Slappers. Đó là một trò chơi chủ yếu sử dụng kỹ năng đánh (hoặc đánh, đập, tát – theo cách bạn muốn gọi nó). 4 đội, 4 lưới ở góc, 1 cho mỗi đội. Ném một vài quả bóng vào và người chơi sẽ đi xung quanh Tát bóng để cố gắng ghi bàn. Tất nhiên, người chơi có thể di chuyển xung quanh và lập chiến lược, định vị bản thân, tập trung tấn công hoặc phòng thủ, v.v… Họ chỉ không thể nhặt bóng, hoặc chạy với bóng trong tay, hoặc ném hoặc bắt. Chỉ cần tát bóng xung quanh để có một số niềm vui cũ cũng như phát triển nhiều kỹ năng!

hành động


Cấp lớp: 3-8
Thiết bị: Không có (thảm tập thể dục nếu muốn)
Mô tả trò chơi: Hoạt động chuyển động sáng tạo đơn giản và thú vị có thể được chơi trong hầu hết các cấp lớp. Giáo dục thể chất cộng với một chút kịch tính (không phải bộ phim truyền hình lớp 7 điển hình của bạn khiến giáo viên đau đầu, mà là loại kịch khác). Thật đơn giản: tạo một số nhóm, tìm một số không gian và cung cấp cho mỗi nhóm một chủ đề hoặc ý tưởng mà họ sẽ phải thực hiện bằng cách sử dụng khả năng chuyển động vật lý tốt nhất của họ! Giữ nó không chính thức và vui vẻ, hoặc làm cho nó trang trọng và cụ thể hơn, tạo tiêu chí và những thứ để bao gồm, v.v. – các nhóm có mặt cho lớp sau khi hoàn thành! Đó là ý tưởng cơ bản, vui lòng xem video để biết thêm một vài chi tiết!

Săn kho báu ngoài trời


Cấp lớp: K-8
Thiết bị: Thiên nhiên
Mô tả trò chơi: Còn cách nào tốt hơn để sử dụng không gian ngoài trời hơn là săn xác thối!? Cuộc săn này hơi khác so với cuộc săn thông thường của bạn, bởi vì thay vì một danh sách mà người chơi chỉ cần kiểm tra khi họ nhìn thấy các vật phẩm, họ phải MANG CÁC VẬT PHẨM VỀ NHÀ đến khu vực thu thập của họ. Bạn có thể và nên tạo một vật phẩm kho báu bí mật mà bạn đã giấu ở đâu đó bên ngoài trước (ví dụ: giấu hộp Kleenex ở đâu đó tốt và người chơi cũng cần lấy khăn giấy từ hộp). Đơn giản chỉ cần bắt đầu bằng cách tạo một khu vực nhà nơi các cá nhân hoặc đối tác (tùy thuộc vào cách bạn muốn làm điều đó) đặt chiếc vòng hula của họ trên mặt đất, đó là khu vực thu thập của họ để mang các vật phẩm vào. Tiếp theo, hãy xem xét các quy tắc với tất cả học sinh và cung cấp cho họ một danh sách các mục (hoặc để lại một áp phích chính ở khu vực nhà để họ phải sử dụng bộ nhớ của mình). Lưu ý rằng họ chỉ có thể mang lại 1 mặt hàng tại một thời điểm! Rõ ràng là chọn các mục mà sinh viên có thể tìm thấy hoặc truy cập trong khu vực/cộng đồng của bạn. Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tôn trọng tài sản và không lấy những thứ mà họ không nên. Cuối cùng, người chơi sẽ trả lại tất cả các vật phẩm cần được trả lại!

Người đàn ông cuối cùng đứng


Cấp lớp: 3-8
Thiết bị: Không
Mô tả trò chơi: Giống như tên nói, học sinh sẽ cố gắng trở thành ‘người đứng cuối cùng’ hoặc người cuối cùng còn lại. Đây là một trò chơi loại trừ, nhưng đừng lo lắng – những người bị loại không thực sự đứng xung quanh không làm gì khi họ ra ngoài – họ phải thực hiện một số bài tập hoặc hoạt động thay thế cho đến khi vòng đấu kết thúc. Trò chơi được chơi bên trong khu vực sân bóng rổ (hoặc bên ngoài trong một khu vực được đánh dấu bằng hình nón). Khi đang di chuyển, hoặc cùng với âm nhạc, người chơi sẽ di chuyển xung quanh như họ muốn bên trong khu vực chơi. Khi giáo viên nói dừng lại, hoặc dừng nhạc, tất cả người chơi phải chọn một trong các hành động sau: ngồi, đứng, nằm xuống, quỳ xuống. Và sau đó giáo viên sẽ gọi ra một trong những hành động đó (ví dụ: ĐỨNG) vì vậy tất cả người chơi đang thực hiện hành động đó đều bị OUT. Khi ra ngoài, họ đi ra ngoài khu vực chơi và thực hiện các bài tập đã chọn trước cho đến khi vòng kết thúc. Lặp lại như thế này cho đến khi còn lại 1..

Phi công đóng thế


Cấp lớp: K-3
Thiết bị: Đ a dạng
Mô tả trò chơi: Stunt Pilots chắc chắn sẽ là một hit – đứa trẻ nào không muốn lái máy bay của riêng mình và làm một loạt các thủ thuật: thông qua dãy núi, bay thấp, quay, lùi lại, cưỡi gập ghềnh, cạnh thẳng, và nhiều hơn nữa! Hoặc để chúng bay xung quanh và tự mình khám phá các khu vực, hoặc cho tất cả chúng biết phải đi đâu vào thời gian nào “ex, TO THE MOUNTAINS! DƯỚI ĐƯỜNG DÂY ĐIỆN! HẠ XUỐNG NƯỚC!” Chỉ cần thiết lập một chút trước khi bắt đầu, học sinh cũng không cần phải xử lý bất kỳ thiết bị nào bất cứ lúc nào, vì vậy nó có thể được sử dụng với các biện pháp covid-19 tại chỗ. Khởi động các động cơ và hy vọng bạn thích trò chơi Physedgames gốc này!

Thợ săn diều hâu


Cấp lớp: 2-8
Thiết bị: Hula hoops
Mô tả trò chơi: Giao tiếp là chìa khóa trong trò chơi này, vì chim cố gắng rời khỏi tổ cây của chúng một cách an toàn để diều hâu thợ săn không thể hạ cánh trong chúng. Sử dụng hula hoops làm tổ cây, học sinh giao tiếp và chuyển đổi điểm, nhưng cuối cùng có thể trở thành một con diều hâu săn tìm kiếm một ngôi nhà mới.

  1. Đặt rất nhiều vòng hula trên sàn nhà.
  2. Người chơi đứng 1 trong mỗi hula hoop. Đó là những con chim trong tổ của chúng.
  3. Tất cả các vòng hula phải được chiếm đóng. Không thể có bất kỳ cái mở nào còn lại trên sàn nhà.
  4. 2 người chơi sẽ bắt đầu với tư cách là Hunter Hawks. Họ sẽ KHÔNG ở trong vòng hula để bắt đầu
  5. .

  6. Trên tín hiệu, những con chim sẽ cố gắng giao tiếp với nhau (nháy mắt, giơ tay, gật đầu hoặc nói) và cố gắng chuyển nhà thành công.
  7. Nếu một con chim rời khỏi nhà của mình, nó không thể quay lại và quay lại – nó PHẢI cố gắng chuyển đổi với người mà nó đã giao tiếp.
  8. Hunter Hawks sẽ cố gắng nhanh chóng lẻn vào một ngôi nhà mở khi họ nhìn thấy một ngôi nhà mở.
  9. Nếu một con chim bị bỏ lại mà không có nhà vì một thợ săn diều hâu đã chiếm nó, thì bây giờ nó là một thợ săn diều hâu!

Bờ mìn


Cấp lớp: K-8
Thiết bị: Đ a dạng
Mô tả trò chơi: Đổ một loạt các thiết bị ngẫu nhiên dọc theo khu vực chơi, chỉ là rất nhiều thứ – bất cứ điều gì bạn có, thực sự. Mỗi thiết bị đại diện cho một quả mìn trong bãi mìn. Sau đó, hãy xem cuộc vui bắt đầu khi các đối tác dẫn nhau bịt mắt qua bãi mìn, cố gắng không giẫm lên một quả mìn. Nếu một quả mìn bị dẫm lên, hoặc là quay lại đầu tiên, hoặc thực hiện một số cú nhảy, hoặc tạo quy tắc của riêng bạn! Các cặp đôi có thể chạy đua với nhau, hoặc thử thời gian, hoặc theo cách nào bạn thấy điều này phù hợp nhất với lớp Giáo dục Thể chất của bạn. Giao tiếp và xây dựng nhóm ở mức tốt nhất.

  1. Đặt thiết bị ngẫu nhiên dọc theo sàn nhà (không có bánh xe hoặc nhọn hoặc nguy hiểm).
  2. Người chơi bắt đầu ở một bên, một bên bịt mắt và bên kia là thủ lĩnh.
  3. Cẩn thận đừng dẫm mìn!
  4. Làm cho đến cuối một cách an toàn.