Loại: Ngoài trời

Bóng blaster


Cấp lớp: 4-8
Thiết bị: Căn cứ, gậy bóng chày, bóng
Trò chơi mô tả: Blasterball là một trò chơi dẫn đến bóng chày, hoặc một phiên bản sửa đổi của bóng chày cho lớp Giáo dục Thể chất. Đội đánh bóng trải rộng trên sân, và đội đánh bóng thay phiên nhau đánh bóng. Khi bóng được đánh, người đánh bóng phải làm tròn TẤT CẢ CÁC CĂN CỨ trước khi đội điền kinh có thể hoàn thành thành công 5 đường chuyền. Không có dừng lại ở các căn cứ, chỉ cần đi, đi, đi!

Chuối Tag


Cấp lớp: K-5
Thiết bị: Không ai
Trò chơi mô tả: Một trò chơi thẻ đơn giản như vậy; Trẻ em đi chuối, theo nghĩa đen! Khi người chơi được gắn thẻ, họ phải uốn cong cơ thể thành hình quả chuối. Một người khác sẽ đến và ‘bóc vỏ’ chúng để chúng được tự do.

Người đàn ông đến từ sao Hỏa


Cấp lớp: K-4
Thiết bị: Không ai
Trò chơi mô tả: “Người đàn ông đến từ sao Hỏa, bạn có thể đưa chúng tôi đến các vì sao không?” – Chỉ khi bạn mặc màu xanh lá cây!  Người đàn ông đến từ sao Hỏa cố gắng gắn thẻ những người chạy đang mặc màu sắc mà anh ta gọi. Mỗi vòng anh gọi ra một màu mới. Bất cứ ai được gắn thẻ đều tham gia cùng anh ta ở giữa để giúp đỡ. Một loại trò chơi giáo dục thể chất giàu trí tưởng tượng khác, kiểu thẻ.

  1. Người chơi xếp hàng dọc theo rìa phòng tập thể dục và hô vang, ‘Người đàn ông từ sao Hỏa, bạn có thể đưa chúng tôi đến các vì sao không?’.
  2. Người đàn ông đến từ sao Hỏa (tagger) ở giữa gọi, ‘Chỉ khi bạn mặc màu _____’.
  3. Người chơi với màu sắc đó cố gắng chạy qua. Bất kỳ ai được gắn thẻ đều tham gia trình gắn thẻ ở giữa.
  4. Các vòng đấu tiếp tục lặp đi lặp lại.

Động vật


Cấp lớp: K-2
Thiết bị: Không ai
Trò chơi mô tả: Thật là một trò chơi khởi động đơn giản! Chọn một chủ đề – ví dụ: rừng rậm. Sau đó, học sinh có thể chọn một con vật rừng mà chúng sẽ giả vờ, có thể là một con khỉ hoặc vẹt, và dành một phút di chuyển xung quanh như con vật đó, tạo ra tiếng động của động vật. Sau một phút, thay đổi chủ đề. Ví dụ, Bắc cực. Sau đó, học sinh sẽ chọn một động vật Bắc cực như chim cánh cụt hoặc hải cẩu và làm điều tương tự.

Vượt qua vòng Hula


Cấp lớp: K-8
Thiết bị: Vòng Hula
Trò chơi mô tả: Trò chơi xây dựng đội ngũ. Một nhóm nắm tay nhau trong một vòng tròn hoặc đường thẳng và chuyền một vòng hula từ người chơi này sang người chơi khác mà không phá vỡ liên kết chuỗi. Không dễ dàng như nó có vẻ! Thử thách thời gian, đội so với đội hoặc nhóm lớn đều là những cách thú vị để chơi trò chơi này.

Chạy bóng thể dục


Cấp lớp: 2-8
Thiết bị: Bất kỳ loại bóng nào
Trò chơi mô tả: Fitness Ball Run là một hoạt động khởi động thể dục, đơn giản để thiết lập và đơn giản để làm! Người chơi bắt đầu bằng cách tạo thành một hàng. Dòng đó sẽ chạy bộ khắp khu vực chơi. Trong khi họ chạy bộ, họ chuyền một quả bóng trở lại từ người này sang người khác, và khi nó đến người cuối cùng trong hàng, người đó chạy nước rút lên phía trước với quả bóng và trở thành người lãnh đạo mới. Trò chơi tiếp tục như vậy trong một khoảng thời gian nhất định.

500


Cấp lớp: 5-8
Thiết bị: Bóng đá, bóng chày, ném đĩa
Mô tả trò chơi: 500 còn được gọi là ‘Jackpot’.

  1. Một người chơi ném bóng về phía một nhóm người bắt bóng, và khi anh ta ném nó, anh ta gọi ra một giá trị điểm (ví dụ: ‘200’).
  2. Ai bắt được bóng sẽ kiếm được điểm.
  3. Khi một người chơi kiếm được 500 điểm trở lên, anh ta sẽ trở thành người ném tiếp theo. Ai bắt được cú ném jackpot cũng trở thành người ném.
  4. Không ngừng chuyền và bắt.

Rê bóng đèn xanh đèn đỏ


Cấp lớp: 4-8
Thiết bị: Basketballs
Trò chơi mô tả: Trò chơi Giáo dục thể chất này cho học sinh thực hành các tín hiệu bắt đầu và dừng cơ bản, cũng như kỹ năng rê bóng trong bóng rổ. Đó là màu đỏ điển hình có nghĩa là dừng lại, màu xanh lá cây có nghĩa là đi trò chơi nhưng với độ khó thêm của việc rê bóng rổ (nhưng không có rê bóng kép)!