Kategorya: Baitang 4

rodeo roundup

· , , , , ,


Antas ng grado: 1-5
Kagamitan: Mga scooter, hula hoops
Paglalarawan ng Laro: Mga Cowboy, palitan ang mga kabayo na iyon! Para sa labis na kasiyahan, magdagdag ng ilang pagkain – maaaring gumamit ng mga beanbag o scarves o anumang mayroon ka. Madali, masayang ideya (salamat kay Diana Gyuras)!

mga pulis at mannanakaw

· , , , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-6
Kagamitan: Wala
Paglalarawan ng Laro: Narito ang klasikong laro ng Cops N Robbers. Una at pinakamahalaga ay ang makahanap ng isang masayang lugar upang i-play ang larong ito (teknikal na maaari itong i-play kahit saan ngunit mas maraming mga hadlang at mga lugar ng pagtatago, mas mahusay). Lumilikha ka ng isang pares na Cops na ang trabaho ay hanapin at i-tag ang mga Magnanakaw. Kapag na-tag ang mga mannanakaw kailangan nilang pumunta sa bilangguan. Simple ang tunog dahil ito ay, at napakasaya rin ito! (Salamat sa isang kaibigan at kasamahan na si Paul Grosskopf sa pagbabalik sa larong ito)

tit para sa tat

· , , , , , , ,


Antas ng grado: 4-8
Kagamitan: Mga banig, cone, hula hoops
Paglalarawan ng Laro: Ang larong ito ay isang NAPAKA-masayang pagkakaiba-iba (salamat Marshall para sa pagkakaiba-iba na ito) ng malawakang sikat na laro ng diskarte ng “Yoshi”. Dalawang koponan ang nakaharap laban sa isa’t isa sa larong pagsalaki/teritoryo na ito. Ang layunin ng laro ay upang makakuha ng maraming mga puntos hangga’t maaari sa pamamagitan ng pagkakaroon ng maraming mga manlalaro hangga’t maaari sa mga zone ng patutunguhan sa kabaligtaran ng mga koponan. Ang mga round ay naka-time (2, 3, 4, 5 minuto, o anumang oras na gusto mo). Ang mga manlalaro ay ligtas sa kanilang sariling kalahati ngunit maaaring ma-tag kung nasa panig ng mga kalaban (maliban kung nasa isang ligtas na lugar). Kailangang i-save ang mga naka-tag na manlalaro, kung ligtas na iligtas sila ng isang kasama sa koponan. Maraming paggalaw, pagtutulungan, at pagtawa. Kamangha-manghang pagkakaiba-iba sa isang klasikong laro, salamat muli kay Marshall.

itapon para sa trono

· , , , , , , ,


Antas ng grado: 4-8
K@@ agamitan: Mga bola ng bula, banig, 2 upuan
Pag@@ lalarawan ng Laro: Kamangha-manghang ideya: mag-set up ng mga kastilyo gamit ang mga banig at upuan, magtapon ng mga dodgeball upang makumpleto ang mga gawain, at maging unang koponan na makuha ng iyong kabalyero ang nanalong bola habang nakaupo sa trono – maraming magagandang bagay na kasangkot dito! (Salamat kay Curtis Kroetsch para sa ideyang ito)

Mga mandaragit at biktima

· , , , , , , , , , , ,


Antas ng grado: 1-6
Kagamitan: Wala
Paglalarawan ng Laro: Narito ang isang kahanga-hangang ideya ng cross-curricular na masaya, at nagtuturo ng mga konsepto ng agham sa pamamagitan ng paglalaro. Maghanap ng lugar ng paglalaro sa loob o sa labas. Magkaroon ng mabilis na talakayan upang makita kung ano ang alam ng mga estudyante tungkol sa mga mandaragit, biktima, karnivores, herbivores, omnivores, atbp. Sabihin sa mga estudyante na magbigay ng ilang halimbawa. Pagkatapos ay simulan ang pag-set up ng laro (talagang simple talaga). Magsisimula ka sa pamamagitan ng pagpili ng isang herbavore (halimbawa ng mga kuneho). Karamihan sa mga manlalaro ang magiging mga kuneho. Ang kanilang trabaho ay upang tumakas lamang mula sa mga tagger (ang omnivores at carnivore). Pagkatapos ay pumili ng 2-3 mga manlalaro upang maging omnivores (halimbawa ng mga lobos). Hahabol ng mga lopa ang mga kuneho upang subukang i-tag ang mga ito. Ngunit pagkatapos ay pipiliin ka rin ang isang karnivore, sa tuktok ng food chain na iyon (halimbawa ng lobo). Nagagawa ng lobo na hinabol ang alinman sa mga arok o ang mga kuneho at i-tag sila. Kapag naka-tag ang mga manlalaro kailangan nilang pumunta sa guro sa gilid upang magsagawa ng isang paunang natukoy na mabilis na ehersisyo upang makabalik sa laro. Ang guro ay mayroon ding isang espesyal na trabaho… (salamat kay Richard Turenne para sa ideya ng laro na ito!)

Salamin

· , , , , , , , ,


Antas ng grado: 1-5
Kagamitan: Musika
Paglalarawan ng Laro: Ang Mirror Mirror ay maaaring maging isang stand-alone na laro, maaaring magamit bilang isang pag-init-up, o aktibidad sa fitness. Medyo kaunting pagkilos sa isa na ito. Magsimula sa pamamagitan ng paghati ng mga manlalaro sa 2 pantay na grupo Ang isang grupo ay nakatayo sa labas ng linya ng basketball court, habang ang iba pang grupo ay nakatayo sa loob. Kapag tumutugtog ang musika, ang grupo sa labas ay tumatakbo sa isang direksyon, habang ang grupo sa loob ay tumatakbo sa kabaligtaran na direksyon. Kapag tumigil ang musika, ang grupo sa labas ay tumigil at nag-FREES sa anumang posisyon/pose na gusto nila. Ang mga manlalaro mula sa loob ay dapat pumunta at tumayo sa harap (1-2 metro ang pagkakaiba) ng isang nagyelong manlalaro at kopyahin o salamin ang pose. Pagkatapos ang panlabas na grupo ay nagiging panloob na grupo, kabaligtaran. Kung may kakaibang numero, magtalaga ng 1 manlalaro na pinapayagan na sumali sa isang grupo. Para sa mga mas matatandang mag-aaral, hamunin sila gamit ang fitness pose – tulad ng isang plank, side plank, lunge, squat, atbp. Subukan ito, ipaalam sa amin kung ano ang palagay mo! (Salamat kay Anne Guilmaine para sa ideyang ito)