Kategorya: Baitang 2

pool noodle relay

· , , , , , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-8
Kagamitan: Pool Noodles, Cones
Paglalarawan ng Laro: Isang simpleng video na nagpapaliwanag ng 5 masayang paraan upang gamitin ang pool noodles sa isang relay format. Mabilis, masaya, mga ideya na nagsasangkot ng pagtutulungan, balanse, at/o iba pa! Maaaring gamitin din bilang isang pag-init ng uri. Maaaring mukhang elementarya, ngunit tiyak na magulat ka kung gaano kasiyahan ito.

kamuflag

· , , , , , ,


Antas ng grado: K-6
Kagamitan: 5 malalaking bagay
Paglalarawan ng Laro: Ang Camouflage ay isang natatanging ideya ng laro (salamat kay Joe Defreitas para sa ISA PANG mahusay na ideya) na maaaring laruin kasama ang ilang mga manlalaro, o isang buong malaking grupo! Ito ay isang ‘pinahusay’ na laro ng hide-and-seek kung saan magtatago ang mga manlalaro sa likod ng isa sa 5 malalaking bagay (halimbawa ng crash mats o kagamitan sa pag-eehersisyo) at inaasahan na hindi matatagpuan ng tumatawag. Ang tumatawag ay marahil ang magiging guro para sa unang round hindi bababa sa. Uupo ang tumatawag sa isang posisyon kung saan hindi niya makita ang mga manlalaro na nagtatago sa likod ng mga bagay. Babilangin ang tumatawag mula 10 hanggang 1 habang nagtatago ang mga manlalaro. Sa pagtatapos ng countdown, sasabihin ng tumatawag ang isang pangalan (o mga pangalan) pati na rin ang isang numero mula 1 hanggang 5 na nauugnay sa mga bagay na nakatago sa likod. Kung natagpuan ang manlalaro, siya ay OUT (maaari pa ring magpatuloy sa paglalaro). Ang huling natitira pagkatapos ng lahat ng mga round ay ang nagwagi.

Nag-iisa sa bahay

· , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-4
Kagamitan: Hula hoops, cone
Paglalarawan ng Laro: Isang mahusay na laro upang makatulong sa visual na kamalayan, madiskarteng paglalaro, pag-atake, at pagtat Subukan ang HOME ALONE. Karaniwan ay ganito: ilagay ang 8 hoops sa isang lugar ng paglalaro at pumili ng 1 manlalaro upang tumayo sa bawat hoop. Bigyan ang mga manlalaro sa hoop ng isang cone (o item na iyong pinili) – ang cono/item ay kumakatawan sa susi sa kanilang bahay. DAPAT NILANG PROTEKTAHAN ANG SUSI!! Ang lahat ng iba na walang susi ay isang theif at susubukan nilang kunin ang susi nang hindi naka-tag ng manlalaro sa hoop. Kung naka-tag pagkatapos ay sinusubukan nilang magnanakaw mula sa ibang tao, gayunpaman, kung matagumpay, pagkatapos ay nagpapalitan sila sa manlalaro sa hoop. Bigyan mo ito!!! (Salamat kay Joe Defreitas)

Pangangaso ng kayamanan sa labas

· , , , , , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-8
Kagamitan: Kal ikasan
Paglalarawan ng Laro: Anong mas mahusay na paraan upang gamitin ang panlabas na espasyo kaysa sa isang scavenger hunt!? Ang pangangaso na ito ay medyo naiiba sa iyong karaniwang pangangaso, dahil sa halip na isang listahan na kailangang i-check lang ng mga manlalaro kapag nakita nila ang mga item, dapat nilang DALHIN ANG MGA ITEM SA kanilang lugar ng koleksyon. Maaari ka at dapat lumikha ng isang lihim na item ng kayamanan na nakatago mo sa isang lugar sa labas muna (halimbawa itago ang isang kahon ng Kleenex sa isang lugar na mabuti at kailangan din ng mga manlalaro na makuha ang isang tisyu mula sa kahon). Magsimula lamang sa pamamagitan ng paglikha ng isang lugar ng bahay kung saan inilalagay ng mga indibidwal o kasosyo (depende kung paano mo gusto ito gawin) ang kanilang hula hoop sa lupa, na siyang lugar ng kanilang koleksyon upang dalhin ang mga item. Susunod, tingnan ang mga patakaran sa lahat ng mga mag-aaral, at bigyan sila ng isang listahan ng mga item (o mag-iwan ng master poster sa lugar ng bahay upang kailangan nilang gamitin ang kanilang memorya). Tandaan na maaari lamang silang magdala ng 1 item sa isang pagkakataon! Malinaw na pumili ng mga item na maaaring mahanap o ma-access ng mga estudyante sa iyong lugar o komunidad. Bigyang-diin ang kahalagahan ng paggalang sa pag-aari at hindi kumuha ng mga bagay na hindi nila dapat. Sa dulo, ibabalik ng mga manlalaro ang lahat ng mga item na kailangang ibalik!

Mga Piloto ng Stunt

· , , , , ,


Antas ng grado: K-3
Kagamitan: Iba ‘t ibang
Pagl@@ alarawan ng Laro: Siguradong magig ing hit ang Stunt Pilots – kung anong bata ang ayaw na lumipad ang kanilang sariling eroplano at gumawa ng isang buong grupo ng mga trick: sa saklaw ng bundok, mababang paglipad, pag-ikot, pabalik, bumpy ride, tuwid na gilid, at marami pa! Alinmang hayaan silang lumipad at tuklasin ang mga lugar nang mag-isa, o sabihin sa kanila lahat kung saan pupunta kung anong oras “ex, TO THE MOUNDERS! SA ILALIM NG MGA POWERLINES! LUPA SA TUBIG!” Tumatagal lamang ng kaunting pag-set up bago magsimula, hindi kailangang hawakan ng mga estudyante ang alinman sa kagamitan anumang oras, kaya maaari itong magamit kasama ang mga hakbang sa covid-19 na nasa lugar. I-restart ang mga engine at inaasahan na masisiyahan ka sa orihinal na larong Physedgames na ito!

Mga Relay ng Distansya

· , , , , , , , , , , ,


Antas ng grado: K-8
Kagamitan: Cones
Paglalarawan ng Laro: Ito ay isang 2-person relay format upang maging maganda at pawis ang mga manlalaro. Maraming iba’t ibang mga pagkakaiba-iba ang maaaring isagawa (maaaring 100s kung sapat kang malikhain)! Kaya maghanap ng ilang silid sa labas, o maglaro sa gym! Ang mga kasosyo ay magpapalit na bumabalik sa gitnang bilog upang maisagawa ang anumang pagkilos o ehersisyo na pinili mo upang matapos ang trabaho – gawin itong patuloy sa loob ng isang tiyak na oras, o lahi, lahi, karera!

Ipasa Ito

· , , , , , , , , ,


Antas ng grado: 2-8
Kagamitan: Hula hoops, iba’t ibang mga item
Paglalarawan ng Laro: Ang larong pagbuo ng pangkat na ito ay mahusay para sa anumang klase ng pisikal na edukasyon Magkakasama ang mga manlalaro upang maipasa ang mga bagay sa bawat isa upang maging unang koponan na matagumpay na ilipat ang lahat ng mga bagay mula sa isang dulo patungo sa isa pa. Gayunpaman, mayroong isang higit pa… ang mga manlalaro ay dapat na humiga sa kanilang likuran at dumaan lamang gamit ang kanilang mga paa.

  1. Lumikha ng mga koponan ng parehong numero.
  2. Sa kanilang mga koponan, ang mga manlalaro ay nakahiga sa kanilang likuran at bumubuo ng isang linya, ulo hanggang daliri.
  3. Ang isang hula hoop ay inilalagay sa paa ng unang tao sa linya. Ang hula hoop na ito ay naglalaman ng mga random na bagay na dapat ilipat.
  4. Ang isang hula hoop ay inilalagay sa ulo ng huling tao sa linya. Ang hula hoop na ito ay ang koleksyon.
  5. Sa signal, nagtatrabaho ang mga manlalaro upang maging unang koponan na matagumpay na ipasa ang lahat ng kanilang mga bagay mula sa isang hoop patungo sa isa pa sa pamamagitan lamang ng paggamit ng kanilang mga paa.
  6. Maglaro nang maraming beses hangga’t nais.

Ang Hunter Hawks

· , , , , , , , , ,


Antas ng grado: 2-8
Kagamitan: Hula hoops
Paglalarawan ng Laro: Ang komunikasyon ay susi sa larong ito, habang sinusubukan ng mga ibon na iwanan ang kanilang mga pugad ng puno nang ligtas upang ang mga hawk ng mangangaso ay hindi makapasok sa kanila. Gamit ang hula hoops bilang mga pugad ng puno, nakikipag-usap ang mga mag-aaral at nagpapalit ng mga spot, ngunit maaaring maging isang mangangaso hawk na naghahanap ng bagong tahanan.

  1. Maglagay ng maraming hula hoops sa sahig.
  2. Nakatayo ang mga manlalaro ng 1 sa bawat hula hoop. Iyon ang mga ibon sa kanilang mga pugad.
  3. Ang lahat ng hula hoops ay dapat na sakupin. Hindi maaaring magkaroon ng anumang bukas na naiwan sa sahig.
  4. 2 manlalaro ang magsisimula bilang Hunter Hawks. Hindi sila nasa hula hoops upang magsimula

    5. .

  5. Sa signal, susubukan ng mga ibon na makipag-usap sa isa’t isa (wink, hand up, tulog, o boses) at susubukang matagumpay na lumipat ng tahanan.
  6. Kung umalis ng isang ibon sa kanyang tahanan, hindi siya maaaring bumalik at bumalik – DAPAT niyang subukang lumipat sa taong nakikipag-usap niya.
  7. Susubukan ng Hunter Hawks na mabilis na lumikap sa isang bukas na bahay kapag nakakita nila ang isa.
  8. Kung ang isang ibon ay naiwan nang walang tahanan dahil kinuha ito ng isang mangangaso na hawk, kung gayon siya ay isang mangangaso na hawk!