Categoria: 6ª série

Pegue cartas de baralho por naipe


Nível escolar: 2-8
Equipamento: Baralhos de cartas
Descrição do jogo: Este é um jogo de estilo relé de construção física para a aula de Educação Física, usando baralhos de cartas. Existem 4 equipes, cada uma representando diamantes, espadas, paus ou corações. As equipes tentarão coletar cartas de seu próprio naipe correndo até o baralho e pegando uma carta, um jogador por vez. A primeira equipe a coletar todas as cartas do seu naipe vence. Jogue várias vezes até não conseguir mais correr! Além disso, mude o estilo de movimento de correr para uma atividade de sua escolha — alguém ataca?

  1. As equipes começam alinhadas em formato de revezamento ao longo de uma borda da academia, cada uma em frente a um baralho de cartas.
  2. No sinal, a primeira pessoa na fila corre até as cartas, vira a carta do topo e dá uma olhada.
  3. Se o naipe da carta corresponder a essa equipe, o jogador a traz de volta para sua equipe. Se não corresponder, vai para o fundo do baralho.
  4. Os jogadores se revezam no estilo de revezamento até que todas as cartas do naipe sejam encontradas.

Etiqueta triangular


Nível escolar: 1-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Um tipo único de jogo de tag em que 3 jogadores formam um triângulo voltado para dentro um do outro, unindo as mãos ou travando os braços ou ombros. Um quarto jogador começará fora do triângulo e tentará marcar o jogador no lado oposto do triângulo. Ótimo jogo para andar em ordem aleatória, mudar de direção, trabalhar em equipe e esse tipo de coisa. Este jogo funcionará com praticamente qualquer faixa etária.

Futebol invertido


Nível escolar: K-8
Equipamento: bola de futebol, redes
Descrição do jogo: Isso é futebol, mas com tudo ao contrário. As redes estão invertidas, as regras estão invertidas e qualquer outra coisa que você queira virar para trás. Não use os pés para avançar a bola, os jogadores devem usar as mãos para chutar, passar ou driblar! Mas goleiros? Não use as mãos para eles. Uma grande confusão do jogo normal de futebol, mas vale a pena tentar adicionar algo novo e excitante.

  1. Configure a área de jogo de futebol semelhante à mostrada, com as redes voltadas para trás.
  2. Adicione sua bola ou bolas de futebol.
  3. Os jogadores seguem todas as regras invertidas!

Roube o pufe


Nível escolar: 3-8
Equipamento: Pufes
Descrição do jogo: As equipes tentam trazer os pufes de volta para o seu próprio lado, equilibrando-os na cabeça e retornando com segurança do lado oposto. Mas o tempo é tudo, já que uma vez no lado da equipe adversária, os jogadores podem ser marcados. Há uma boa variedade de habilidades e estratégias a serem realizadas neste jogo, incluindo equilíbrio, comunicação, trabalho em equipe, perseguição, fuga e resgate.

  1. Crie duas equipes, cada uma em um lado da academia.
  2. Ao longo da borda dos lados de ambas as equipes, coloque pufes.
  3. O objetivo é pegar os pufes do lado das outras equipes e trazê-los de volta para o seu lado, tentando ser a primeira equipe a colocá-los todos do seu lado.
  4. Os jogadores podem ser marcados assim que entrarem na metade da outra equipe. Quando marcado, um jogador se senta, esperando ser libertado por um colega de equipe que pode chegar até ele com segurança e libertá-lo. Ambos recebem uma caminhada gratuita de volta.
  5. Se um jogador chegar até os pufes do outro lado, ele pode colocar um na cabeça. Ele deve então equilibrá-lo de cabeça para o seu lado sem que ele caia (ele não pode ser marcado quando o pufe está em sua cabeça
  6. ).

Arranha-céus


Nível escolar: 4-8
Equipamento: 8 tapetes, bolas de esquiva, cones
Descrição do jogo: Derrube os arranha-céus com bolas de esquiva – que incrível! 4 equipes, cada uma em um canto, começam construindo seu arranha-céu usando tapetes de exercícios apoiados nas pontas. No sinal, os jogadores então começam a jogar as bolas de esquiva no arranha-céu da equipe adversária. Este jogo pode ficar bastante intenso – muita transpiração e risadas.

  1. 4 equipes em cada canto constroem seus arranha-céus colocando tapetes de ginástica de ponta a ponta.
  2. Apresente os dodgeballs. O objetivo é que as equipes derrubem o arranha-céu das outras equipes com os dodgeballs
  3. .

  4. Se o arranha-céu de uma equipe cair, os jogadores se dispersam para qualquer outra equipe de sua escolha. Jogue até que o último esteja de pé.
  5. Os jogadores podem proteger ou impedir que as bolas atinjam seus arranha-céus.

Memória da equipe


Nível escolar: K-8
Equipamento: pufes, frisbees ou tigelas
Descrição do jogo: Este jogo é imperdível! Os jogadores trabalham juntos, tanto física quanto mentalmente, para coletar os pufes de suas equipes que estão escondidos sob uma cobertura. É um jogo de memória, então é necessário pensar bem para ter sucesso. Também é um jogo de movimento, onde a velocidade pode ser vantajosa.

  1. Crie 4 equipes e faça com que cada equipe se alinhe no estilo de revezamento.
  2. Em frente às equipes, coloque a mesma quantidade de 4 pufes de cores diferentes no chão (ex. 4 vermelhos, 4 roxos, 4 amarelos, 4 verdes). Uma cor para cada equipe.
  3. Cubra os pufes com frisbees. *É importante que as equipes não vejam onde certas cores estão cobertas, então feche os olhos ou você pode se preparar com antecedência*
  4. O objetivo do jogo é ser a primeira equipe a encontrar e trazer de volta todos os seus pufes coloridos.
  5. No sinal, o primeiro jogador de cada equipe corre até um frisbee e olha embaixo dele.
  6. Se embaixo do frisbee estiver o pufe da cor de sua equipe, ele o traz de volta. Caso contrário, ele volta à fila de mãos vazias
  7. .

  8. A próxima pessoa na fila vai, etc, etc., até que uma equipe encontre todos os pufes.
  9. Prepare-se e jogue outra rodada!

O jogo de saque de vôlei


Nível de escolaridade: 5-8
Equipamento: Voleibol de rede
Descrição do jogo: Ótimo jogo para praticar o saque, depois de aprender a técnica adequada. Muitas repetições e precisão de saque são realizadas neste minijogo que agrupa uma equipe contra a outra para ser a equipe com a melhor precisão de saque. Uma experiência obrigatória como parte de uma unidade de vôlei.

  1. Os jogadores de cada equipe sentam-se em seu lado da quadra, em frente a um companheiro de equipe que é o sacador inicial.
  2. No sinal, o sacador de cada equipe continua tentando servir aos seus companheiros.
  3. Se uma bola for pega, o jogador que a pegou também se torna um sacador e se junta ao primeiro sacador.
  4. A primeira equipe a colocar todos os jogadores em pé e sacar vence a rodada!

O Jogo da Pergunta


Nível de escolaridade: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Você tem cabelo castanho? Você tem um irmão mais velho? Você faz aniversário em janeiro? Esses tipos de perguntas podem ser feitas em ‘The Question Game’, onde os alunos tentam passar para o outro lado sem serem marcados. Os jogadores só podem correr se a pergunta lhes pertencer. À medida que mais e mais jogadores são marcados, mais e mais se tornam o tagger no meio e fica mais difícil para os corredores. Experimente e faça suas próprias perguntas.

  1. Os alunos se alinham ao longo de uma extremidade do ginásio.
  2. Como líder da primeira rodada, o professor começa no meio como o tagger.
  3. Faça uma pergunta como “Você tem cabelo loiro?”
  4. Qualquer aluno que tenha cabelo loiro tenta correr para o outro lado sem ser marcado.
  5. Todos os alunos que são marcados também se tornam taggers no meio.
  6. Continue a fazer perguntas, etc, etc.
  7. Depois que todos forem pegos, troque o líder e comece uma nova rodada.