Categoria: 1ª série

Revezamento de macarrão de piscina


Nível de ensino: K-8
Equipamento: macarrão de piscina, cones
Descrição do jogo: Um vídeo simples que explica 5 maneiras divertidas de usar macarrão de piscina em um formato de revezamento. Ideias rápidas e divertidas que envolvem trabalho em equipe, equilíbrio e/ou outros! Pode ser usado como um tipo de aquecimento também. Pode parecer elementar, mas experimente e você certamente se surpreenderá com a diversão.

camuflagem


Nível de ensino: K-6
Equipamento: 5 objetos grandes
Game Description: Camouflage is a unique game idea (thanks to Joe Defreitas for ANOTHER great idea) that can be played with a handful of players, or an entire large group! It’s an ‘enhanced’ game of hide-and-seek where players will hide behind one of 5 large objects (example crash mats or exercise equipment) and hope to not be found by the caller. The caller will probably be the teacher for the first round at least. The caller will sit in a position where he/she cannot see the players hiding behind the objects. The caller will count down from 10 to 1 while the players hide. At the end of the countdown, the caller will say a name (or names) as well as a number from 1 to 5 which correlates with the objects that were hidden behind. If the player is found, he/she is OUT (can still continue to play). Last one remaining after all the rounds is the winner.

Sozinho em casa


Nível de ensino: K-4
Equipamento: bambolês, cones
Descrição do jogo: um ótimo jogo para ajudar a desenvolver a consciência visual, o jogo estratégico, o ataque e a defesa. Experimente o HOME ALONE. Basicamente, é assim: coloque 8 aros em uma área de jogo e escolha um jogador para ficar em cada arco. Dê aos jogadores no arco um cone (ou um item de sua escolha) – o cone/item representa a chave da casa deles. ELES DEVEM PROTEGER A CHAVE!!! Todos os outros jogadores que não tiverem uma chave são ladrões e tentarão pegar a chave sem serem marcados pelo jogador no arco. Se forem marcados, eles tentarão roubar de outra pessoa; no entanto, se tiverem sucesso, eles trocarão com o jogador no arco. Experimente!!! (Agradecimentos a Joe Defreitas)

Caça ao tesouro ao ar livre


Nível escolar: K-8
Equipamento: Natureza
Descrição do jogo: Que melhor maneira de usar o espaço ao ar livre do que uma caça ao tesouro!? Essa caçada é um pouco diferente de uma caçada típica, porque em vez de uma lista que os jogadores precisam simplesmente verificar ao ver os itens, eles devem TRAZÊ-LOS PARA CASA, na área de coleta. Você pode e deve criar um item de tesouro secreto que tenha escondido em algum lugar externo de antemão (por exemplo, esconder uma caixa de lenços de papel em algum lugar bom e os jogadores também precisarão recuperar um lenço da caixa). Basta começar criando uma área residencial onde indivíduos ou parceiros (dependendo de como você quiser fazer isso) colocam o bambolê no chão, que é a área de coleta para onde os itens são transportados. Em seguida, revise as regras com todos os alunos e forneça a eles uma lista dos itens (ou deixe um pôster principal na área da casa para que eles usem a memória). Observe que eles só podem devolver 1 item por vez! Obviamente, escolha itens que os alunos possam encontrar ou acessar em sua área/comunidade. Enfatize a importância de respeitar a propriedade e não pegar coisas que não deveriam. No final, os jogadores devolverão todos os itens que precisam ser devolvidos!

Pilotos de acrobacias


Nível escolar: K-3
Equipamento: Variedade
Descrição do jogo: Stunt Pilots com certeza será um sucesso – que criança não quer pilotar seu próprio avião e fazer um monte de truques: atravessar a cordilheira, voar baixo, girar, girar para trás, pilotar esburacado, borda reta e muito mais! Deixe-os voar e explorar as áreas por conta própria, ou diga a todos aonde ir a que horas “ex, PARA AS MONTANHAS! SOB AS LINHAS DE TRANSMISSÃO! ATERRISSE NA ÁGUA!” É preciso um pouco de configuração antes de começar. Os alunos também não precisam manusear nenhum equipamento a qualquer momento, portanto, ele pode ser usado com as medidas de covid-19 em vigor. Ligue os motores e espero que você goste deste jogo original da Physedgames!

Relés de distância


Nível escolar: K-8
Equipamento: Cones
Descrição do jogo: Este é um formato de retransmissão de 2 pessoas para deixar os jogadores bem suados. Muitas variações diferentes podem ser executadas (podem ser 100, se você for criativo o suficiente)! Então, encontre um espaço ao ar livre ou brinque na academia! Os parceiros se revezarão indo e voltando até o círculo central para realizar qualquer ação ou exercício que você escolher para realizar o trabalho – torne-o contínuo por um determinado período de tempo ou corra, corra, corra!

Gambás


Nível escolar: 1-6
Equipamento: 5 bambolês
Descrição do jogo: Os Skunks são os taggers. Eles devem sair por aí tentando marcar os outros. Este jogo de tag é mais do que apenas um jogo de tag básico, pois há áreas seguras, casas para gambás e trocas de papéis. Experimente e adicione suas próprias regras para se adequar à sua aula de Educação Física.

  1. Coloque 4 bambolês nos cantos da academia. Essas são as áreas seguras.
  2. Coloque 1 bambolê no meio. Essa é a casa dos gambás.
  3. Escolha 2 jogadores para serem gambás. Eles são os marcadores. Eles começam em suas casas.
  4. O resto dos jogadores começa a se espalhar na área de jogo.
  5. No sinal, os gambás sairão e tentarão marcar alguém.
  6. Se um jogador for marcado, ele troca de papéis com o gambá e agora é um gambá. No entanto, antes que ele possa marcar as pessoas, ele deve entrar na casa do gambá e gritar “NOVO GAMBÁ” para que os jogadores saibam quem é
  7. o novo gambá.

  8. Os jogadores podem fazer pausas rápidas nas zonas seguras onde não podem ser marcados, mas só podem ficar lá por alguns segundos por vez.

Formiga morta pega-pega


Nível escolar: K-5
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Ideia hilária para um jogo de tag simples: se um jogador for marcado, ele deve se virar de costas e colocar os braços e as pernas no ar como uma formiga morta nas costas. Para se levantar? 4 jogadores que não estão marcados devem se prender a um braço ou perna e então esse jogador estará livre. Tagger não pode proteger ou marcar aqueles que estão ajudando. Este é um ótimo jogo para usar com grandes grupos de estudantes. Dê uma chance!

  1. Todos se espalham na área de jogo.
  2. Escolha alguns marcadores.
  3. Quando marcado, o jogador se transforma em uma formiga morta.
  4. 4 outros jogadores salvam aquela formiga prendendo-a aos membros.