Catégorie: Amusant

Ultimate Warriors

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Niveau scolaire : K-8
Équipement : balles en mousse, cônes
Description du jeu : Ultimate Warriors est un autre jeu génial qui permet aux élèves de bouger, de s’amuser et de travailler sur une variété de compétences ! Divisez la salle de sport en 3 sections avec des cônes et des lignes. Dites aux joueurs qu’il y aura 3 parties de dodgeball en même temps (chaque troisième partie correspond à un groupe : fermiers -> chevaliers -> guerriers). Si un joueur est touché par une balle, il se déplace vers le bas et le lanceur se déplace vers le haut. L’objectif est d’accéder à la première division (les Warriors). Si vous êtes dans la ligue supérieure (les guerriers) et que vous frappez quelqu’un, vous ne progressez pas et si vous êtes dans la ligue inférieure (les fermiers), vous ne descendez pas. Fixez une limite de temps pour le jeu. Les gagnants sont les joueurs qui terminent dans la première division à la fin du tour. Utilisez vos propres règles de dodgeball et, comme toujours, AMUSEZ-VOUS ! (Merci à Joe Defreitas)

Seul à la maison

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Niveau scolaire : K-4
Matériel : cerceaux, cônes
Description du jeu : Un excellent jeu pour aider la conscience visuelle, le jeu stratégique, l’attaque et la défense. Essayez HOME ALONE. Voici comment cela fonctionne : disposez 8 cerceaux dans une aire de jeu et choisissez un joueur pour se tenir dans chaque cerceau. Donnez aux joueurs dans le cerceau un cône (ou un objet de votre choix) – le cône/l’objet représente la clé de leur maison. ILS DOIVENT PROTÉGER LA CLÉ ! Tous les autres qui n’ont pas de clé sont des voleurs et ils essaieront de prendre la clé sans se faire toucher par le joueur dans le cerceau. S’ils se font toucher, ils essaieront de voler quelqu’un d’autre, mais s’ils réussissent, ils échangeront avec le joueur dans le cerceau. Essayez-le !!! (Merci à Joe Defreitas)

Gifleurs

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Niveau scolaire : 4-8
Matériel : 4 filets, 4 balles rebondissantes (ex-balle de racquetball)
Description du jeu : Essaie ce jeu étonnant appelé SLAPPERS. C’est un jeu qui utilise principalement la technique de frappe (ou swatting, smacking, slapping – peu importe comment tu veux l’appeler). 4 équipes, 4 filets dans les coins, 1 pour chaque équipe. Lance quelques ballons et les joueurs vont se déplacer en SLAPPANT les ballons pour essayer de marquer des buts. Les joueurs peuvent bien sûr se déplacer et élaborer des stratégies, se positionner, travailler en attaque ou en défense, etc. Ils ne peuvent pas ramasser le ballon, ni courir avec le ballon en main, ni lancer/attraper. Il suffit de faire claquer le ballon pour s’amuser et développer de nombreuses compétences !

Joue la comédie

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Niveau scolaire : 3-8
Matériel : aucun (tapis d’exercice si désiré)
Description du jeu : Une activité de mouvement créatif simple et amusante qui peut être pratiquée dans la plupart des classes. L’éducation physique plus un peu de théâtre (pas le théâtre typique de la 7e année qui donne des maux de tête aux enseignants, mais l’autre genre de théâtre). C’est très simple : formez des groupes, trouvez de l’espace et donnez à chaque groupe un thème ou une idée qu’ils devront mettre en scène en utilisant le meilleur de leurs capacités de mouvement physique ! Gardez cela informel et amusez-vous, ou rendez-le plus formel et spécifique, créez des rubriques et des éléments à inclure, etc. – les groupes font une présentation à la classe une fois qu’ils ont terminé !

Chasse au trésor en plein air

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Niveau scolaire : K-8
Équipement : Nature
Description du jeu : Quelle meilleure façon d’utiliser l’espace extérieur qu’une chasse au trésor ! ? Cette chasse est un peu différente de votre chasse habituelle, car au lieu d’une liste que les joueurs doivent simplement cocher lorsqu’ils voient les objets, ils doivent RAMENER LES OBJETS CHEZ EUX dans leur zone de collecte. Vous pouvez et devez créer un trésor secret que vous avez caché quelque part à l’extérieur au préalable (par exemple, cachez une boîte à Kleenex dans un endroit approprié et les joueurs doivent également récupérer un mouchoir dans la boîte). Commencez simplement par créer un espace d’accueil où les individus ou les partenaires (selon la façon dont vous voulez procéder) posent leur hula hoop sur le sol, qui est leur zone de collecte pour apporter les objets. Ensuite, passez en revue les règles avec tous les élèves et donnez-leur une liste des éléments (ou laissez une affiche principale dans la zone d’accueil pour qu’ils puissent utiliser leur mémoire). Notez qu’ils ne peuvent ramener qu’un seul article à la fois ! Choisissez évidemment des articles que les étudiants peuvent trouver ou accéder dans votre région/communauté. Soulignez l’importance de respecter les biens et de ne pas prendre des choses qu’ils ne devraient pas prendre. À la fin, les joueurs retourneront tous les objets qui doivent être retournés !

Le dernier homme debout

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Niveau scolaire : 3-8
Équipement : Aucun
Description du jeu : Comme son nom l’indique, les élèves essaieront d’être le « dernier homme debout » ou le dernier à rester. C’est un jeu de type élimination, mais ne vous inquiétez pas : ceux qui sont éliminés ne restent pas là à ne rien faire une fois éliminés. Ils doivent effectuer des exercices ou des activités alternatives jusqu’à la fin de la manche. Le jeu se joue à l’intérieur du terrain de basket (ou à l’extérieur dans une zone délimitée par des cônes). Au signal de déplacement ou au son de la musique, les joueurs peuvent se déplacer comme ils le souhaitent dans l’aire de jeu. Lorsque l’enseignant dit d’arrêter ou arrête la musique, tous les joueurs doivent choisir l’une des actions suivantes : s’asseoir, se lever, s’allonger, s’agenouiller. Ensuite, l’enseignant lancera l’une de ces actions (par exemple : DEBOUT) afin que tous les joueurs qui exécutent cette action soient ÉLIMINÉS. Une fois sortis, ils sortent de l’aire de jeu et effectuent des exercices choisis à l’avance jusqu’à la fin de la partie. Répète comme ça jusqu’à ce qu’il en reste 1.

Pilotes cascadeurs

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Niveau scolaire : K-3
Équipement : Variety
Description du jeu : Stunt Pilots est sûr d’être un succès. Quel enfant ne voudrait pas piloter son propre avion et faire tout un tas de trucs : à travers la chaîne de montagnes, voler à basse altitude, vrilles, reculons, conduite cahoteuse, bord droit, et plus encore ! Laissez-les voler et explorer les régions par eux-mêmes, ou dites-leur à tous où aller à quelle heure « par exemple, EN MONTAGNE ! SOUS LES LIGNES ÉLECTRIQUES ! LA TERRE DANS L’EAU ! » Cela demande juste un peu de configuration avant de commencer, les étudiants n’ont pas non plus besoin de manipuler l’équipement à tout moment, il peut donc être utilisé avec les mesures COVID-19 en place. Démarrez les moteurs et espérons que vous apprécierez ce jeu Physedgames original !

L’espion

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Niveau scolaire : 3-8
Équipement : Aucun
Description du jeu : The Spy est un jeu de mystère classique où un joueur est choisi comme espion qui fait le tour et empoisonne les autres joueurs. Pour ce faire, ils leur font un clin d’œil sournois (donc si on vous fait un clin d’œil, vous êtes empoisonné) ! Un joueur empoisonné doit tomber tranquillement au sol et s’y allonger, ou dans le cas d’un cours d’éducation physique, il peut tenir une planche à la place pour le rendre plus difficile. Dans ce jeu, il est important que les joueurs établissent un contact visuel à tout moment, sans esquiver les regards. L’espion tentera d’empoisonner tous les joueurs pour gagner la manche. MAIS pour ce faire, l’espion doit être très sournois, car si un autre joueur voit qu’un espion a fait un clin d’œil à quelqu’un, il peut lever la main et dire « J’ai trouvé l’espion ! » – Si ce joueur a raison, le round est terminé. S’ils se sont trompés, ce joueur est éliminé !