Niveau scolaire : K-8 Matériel : 2 cordes à sauter Description du jeu : Activité de saut super simple et super amusante, surtout pour s’entraîner au saut en longueur :p (Merci Deric Hafer)
Niveau scolaire : K-6 Matériel : aucun (chaussures) Description du jeu : Essayez quelque chose de différent avec un simple relais de chaussures : utilisez-le comme échauffement, pour renforcer l’esprit d’équipe ou simplement pour essayer quelque chose de nouveau !
Niveau scolaire : 4-8 Matériel : Kickball (ou équipement de baseball), bases Description du jeu : Ce jeu amène le jeu classique de kickball à un autre niveau. Le dernier homme debout, la survie, soyez le dernier botteur de votre équipe à atteindre la fin ! Une idée géniale (merci à Deric Hafer) !
Niveau scolaire : 4-8 Équipement : sacs de haricots (jaunes), tapis, trottinettes, balles d’évitement. Description du jeu : Des voleurs essaient de voler l’or, la police essaie de les arrêter ! Beaucoup de compétences et de plaisir sont impliqués dans cette idée de jeu unique.
Niveau scolaire : 2-8 Équipement : cerceaux, articles divers Description du jeu : Ce jeu de team building est idéal pour tout cours d’éducation physique. Les joueurs travailleront ensemble pour se passer des objets afin de former la première équipe à réussir à déplacer tous les objets d’un bout à l’autre. Mais il y a un hic… les joueurs doivent tous s’allonger sur le dos et passer uniquement avec leurs pieds.
Créez des équipes de nombres pairs.
Dans leurs équipes, les joueurs s’allongent sur le dos et forment une ligne, de la tête aux pieds.
Un cerceau est placé au pied de la première personne qui fait la queue. Ce cerceau contient des objets aléatoires à déplacer
.
Un cerceau est placé à la tête de la dernière personne en ligne. Ce cerceau est le bac de collecte
.
Au signal, les joueurs travaillent ensemble pour former la première équipe à réussir à passer tous leurs objets d’un cerceau à l’autre en utilisant uniquement leurs pieds.
Niveau scolaire : 2-8 Équipement : Hula hoops Description du jeu : La communication est essentielle dans ce jeu, car les oiseaux essaient de quitter leurs nids d’arbres en toute sécurité afin que les fauves chasseurs ne puissent pas y atterrir. En utilisant des cerceaux comme nids dans les arbres, les élèves communiquent et changent de place, mais ils pourraient finir par devenir des chasseurs-fauves à la recherche d’un nouveau foyer.
Placez de nombreux cerceaux sur le sol.
Les joueurs ont une place dans chaque hula hoop. Ce sont les oiseaux dans leurs nids
.
Tous les hula hoops doivent être occupés. Il ne peut en rester aucun ouvert sur le sol.
2 joueurs débuteront en incarnant les Hunter Hawks. Ils ne participeront PAS à des hula hoops pour commencer
.
Au signal, les oiseaux essaieront de communiquer entre eux (clin d’œil, main levée, hochement de tête ou voix) et essaieront de changer de domicile avec succès.
Si un oiseau quitte sa maison, il ne peut pas faire demi-tour et y retourner. Il DOIT essayer de changer de contact avec la personne avec laquelle il a communiqué.
Les Hunter Hawks essaieront de se faufiler rapidement dans une maison ouverte lorsqu’ils en verront une.
Si un oiseau se retrouve sans abri parce qu’un chasseur-fauve l’a pris, il est désormais un chasseur fauve !
Niveau scolaire : 2-8 Équipement : cônes, 2 matraques Description du jeu : Une autre combinaison de mathématiques et d’éducation physique – ce jeu associe 2 équipes, qui doivent toutes deux être prêtes à utiliser leurs compétences en mathématiques mentales. Plus le cerveau et les pieds sont prêts à travailler rapidement, plus une équipe peut gagner de points. Ou si vous préférez ne pas avoir de système de points, laissez simplement les joueurs s’en occuper.
Créez deux équipes. Chaque équipe commence en ligne de part et d’autre du gymnase.
Au milieu des 2 équipes, placez des cônes. Chaque cône doit porter un numéro différent (joignez un papier pour que les deux équipes puissent voir le numéro).
L’idée de base est la suivante : l’enseignant lancera une équation mathématique et les élèves essaieront d’être les premiers à courir vers le cône contenant la bonne réponse, puis retourneront vers leur équipe.
Le premier joueur de chaque ligne débutera avec une matraque ou un bâton. Ces joueurs s’affrontent pour la première équation.
L’équipe qui perd peut effectuer 5 sauts d’obstacles ou des actions différentes.
Les bâtons sont ensuite passés aux joueurs suivants sur la ligne pour l’équation suivante.
Etc, etc., le jeu continue de cette façon.
Amusez-vous et pratiquez quelques compétences mathématiques de base en même temps !