Nivel de grado: K-4
Equipo: Bolsas de frijoles, pelotas prisioneros, red de voleibol
Descripción del juego: ¡Quita tu basura de mi jardín! Divida el gimnasio en 2 mitades (la mejor idea es usar la cancha de voleibol para dividir el área de juego). Las 2 mitades representan 2 yardas. Los jugadores de ambos lados seguirán lanzando, rodando o deslizando pedazos de basura (pelotas prisioneros, bolsas de frijoles, etc.) de un lado a otro. Básicamente, la idea es que los equipos tiren la basura de los vecinos de su patio. Esto puede seguir y seguir y seguir. ¡O termine la ronda y vea qué patio es un desastre más grande! Tal vez una lección de responsabilidades sociales y comunitarias pueda surgir para la discusión en algún momento de este juego.
- Divide el gimnasio en mitades.
- Crea dos equipos, uno en cada mitad.
- Agregue dodgeballs y bolsas de frijoles.
- En la señal, los equipos seguirán lanzando pelotas al otro lado y deslizando bolsas de frijoles al otro lado, tratando de mantener limpio su propio jardín.
- Solo se puede tener a mano una pieza de equipo a la vez. Pon música de fondo si es posible.
- ¡En algún momento, termina el juego y cuenta para ver quién tiene el patio más desordenado!
Lol eso es realmente muy interesante, gracias por compartir. Tengo curiosidad por saber cómo adaptarías las reglas o el equipo a los distintos niveles de habilidad de los alumnos de K-4. Por ejemplo, ¿permitirías que los jugadores más jóvenes tuvieran un equipo? Por ejemplo, ¿permitiría a los jugadores más jóvenes tener más de una pieza de equipo, o tal vez incorporar algunos elementos de cooperación para que los equipos trabajen juntos de manera más eficaz?