Categoría: ¡Sin equipamiento!

El último hombre en pie

· , , , , , , , ,


Nivel de grado: 3-8
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Como su nombre indica, los estudiantes intentarán ser el «último hombre en pie» o el último que quede. Es un juego de tipo eliminatorio, pero no te preocupes: los que quedan eliminados no se quedan de pie sin hacer nada una vez que están fuera, sino que deben realizar algunos ejercicios o actividades alternativas hasta que termine la ronda. El juego se juega dentro del área de la cancha de baloncesto (o afuera, en un área delimitada por conos). Con la señal de marcha o al ritmo de la música, los jugadores se moverán como quieran dentro del área de juego. Cuando el profesor diga que pare o detenga la música, todos los jugadores deben elegir una de las siguientes acciones: sentarse, ponerse de pie, acostarse o arrodillarse. A continuación, el profesor pronunciará una de esas acciones (por ejemplo: PONERSE DE PIE), de modo que todos los jugadores que estén realizando esa acción quedarán FUERA. Una vez fuera, salen del área de juego y realizan los ejercicios que hayan elegido de antemano hasta que termine la ronda. Repite así hasta que quede 1.

El espía

· , , , , , , , , ,


Nivel de grado: 3-8
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: The Spy es un clásico juego de misterio en el que se elige a un jugador como el espía que va y envenena a los demás jugadores. Lo hacen guiñándoles un ojo a escondidas (¡así que si te hacen un guiño, estás envenenado)! Un jugador envenenado debe caer silenciosamente al suelo y tumbarse allí o, en el caso de la clase de Educación Física, puede sujetar una tabla en su lugar para hacerlo más difícil. En este juego es importante que todos los jugadores mantengan contacto visual en todo momento, sin mirarlas esquivando. El espía intentará envenenar a todos los jugadores para ganar la ronda. PERO para ello, el espía debe ser muy astuto, ya que si otro jugador ve que un espía le ha hecho un guiño a alguien, puede levantar la mano y decir: «¡He encontrado al espía!» – Si ese jugador acierta, la ronda habrá terminado. Si se equivocaron, ¡ese jugador queda FUERA!

Hormiga muerta la lleva

· , , , , , , , , ,


Nivel de grado: K-5
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Idea hilarante para un simple juego de etiquetas: si un jugador es etiquetado, debe voltearse boca arriba y levantar brazos y piernas como una hormiga muerta boca arriba. ¿Para volver a levantarse? 4 jugadores que no estén marcados deben sujetarse a un brazo o una pierna y ese jugador quedará libre. Tagger no puede proteger ni etiquetar a los que están ayudando. Este es un gran juego para usar con grupos grandes de estudiantes. ¡Pruébalo!

  1. Todos se dispersan en el área de juego.
  2. Elige un par de etiquetadores.
  3. Cuando se etiqueta, el jugador se convierte en una hormiga muerta.
  4. Otros 4 jugadores van y salvan a esa hormiga pegándola a las extremidades.

El juego de la cámara de vídeo

· , , , , , , , , , ,


Nivel de grado: K-5
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Juego de calentamiento muy sencillo con una idea muy sencilla: el profesor proclama acciones conocidas que encontrarías en una cámara de vídeo: jugar, detener, retroceder, avanzar rápidamente, etc. Para cada palabra que pronuncien, los alumnos deberán realizar la acción correspondiente dentro del área de juego. ¡Haz órdenes aleatorias y mézclalo! Cambia también de líder después de un tiempo para crear sus propios patrones o secuencias. Esto es lo que tenemos para que comiences:

  1. Juega, camina
  2. Retrocede: viaja hacia atrás
  3. Pausa: ¡salta!
  4. Avanza rápido: corre
  5. Detener: detener el movimiento
  6. Cámara lenta: movimiento lento
  7. Eliminar: boca abajo acostado en el suelo

¿Puedes pensar en otras acciones?

Comandos

· , , , , , , , , , , , ,


Nivel de grado: 1-8
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Commandos es un juego de calentamiento para todas las edades. ¡Es una carrera! Equipo contra equipo contra equipo. Como los comandos del ejército que se arrastran por una trinchera fangosa, los jugadores también se arrastrarán por el suelo en este juego.

Cómo jugar:

  1. Crea equipos de 5 a 10 por equipo.
  2. Crea una línea de salida y de meta.
  3. Los equipos se alinean cada uno en una fila recta en la línea de salida. Por lo tanto, si hay 3 equipos, hay 3 líneas (los jugadores de un equipo se alinean uno detrás del otro).
  4. En la señal, la última persona de la fila se arrastrará entre las piernas de los miembros del equipo que tengan delante. Llegarán al frente, se pondrán de pie y gritarán

    5. «SIGUIENTE».

  5. La siguiente persona que esté ahora al final de la fila hace lo mismo: se arrastra entre las piernas hacia el frente, se pone de pie y grita «SIGUIENTE».
  6. El juego continúa así una y otra vez hasta que su equipo llega a la meta.
  7. ¡Juega de forma competitiva o solo por diversión!

Ataque de tiburón

· , , , , , , , , ,


Nivel de grado: 1-6
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Este juego es un gran éxito. Es muy similar a un juego tipo Bulldog británico, sin embargo, Shark Attack lleva a los jugadores a la playa para cambiar de escenario. La idea es que los tiburones del medio no muerdan (etiqueten) a los nadadores.

  1. Los jugadores comienzan en una fila al borde del gimnasio; esos son los nadadores. Elige un par de tiburones que comiencen en el medio

    2. .

  2. Los tiburones gritan: «Ataque de tiburones» y los jugadores intentan correr hacia el otro lado sin que los etiqueten.
  3. Si un nadador es mordido (etiquetado) mientras trata de cruzar nadando (corriendo) hacia el otro lado, debe sentarse y agitar los brazos para pedir ayuda. En la siguiente ronda, si otro jugador amistoso que va a la playa nada y choca los cinco con el jugador que ha sido mordido, es rescatado y puede volver a unirse al juego para la

    4. siguiente ronda.

  4. La partida continúa de un lado a otro, una y otra vez, durante el tiempo que se desee. ¡Corre mucho en este juego!

¡Ratonera!

· , , , , , , , ,


Nivel de grado: K-5
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Un juego súper fácil y súper divertido para los estudiantes más pequeños. En Mousetrap, los ratones intentan robar el queso del centro del círculo y devolverlo a su hogar fuera del círculo. Pero deben tener cuidado de hacerlo en el momento justo, ¡o de lo contrario la ratonera se cerrará y los atrapará! Bueno para reír y para hacer ejercicio.

    La

  1. mitad de los jugadores forman un círculo uniendo sus manos. Son la ratonera gigante

    2. .

  2. La otra mitad comienza a extenderse fuera del círculo. Son los ratones.
  3. Coloca bolsas de frijoles en el centro del círculo para representar el queso.
  4. Coloca un aro de hula contra la pared más alejada. Esa es la papelera de recogida del queso

    5. .

  5. Los ratones intentarán robar trozos de queso entrando en el círculo pasando por debajo de los brazos o por las piernas y cayendo en la ratonera.
  6. Una vez dentro, el ratón debe salir corriendo con un trozo de queso, ya que si el profesor grita «RATONERA», el círculo de jugadores derrumba sus brazos para atrapar a los ratones que estén dentro (o tocan al ritmo de la música y, cuando la música se detiene, la ratonera se cierra).
  7. Los ratones atrapados pasan a formar parte del círculo de la ratonera.
  8. Después de atrapar a todos los ratones, cambia de rol y vuelve a jugar.

La traes bastón de caramelo

· , , , , , , ,


Nivel: K-4
Equipamiento: Ninguno
Descripción del juego: En el juego del bastón de caramelo, los jugadores que han sido marcados deben convertir su cuerpo en un bastón de caramelo. Para volver al juego, el jugador que no ha sido marcado debe correr por debajo del lazo del bastón de caramelo o quitarle el envoltorio, tú eliges. Una idea sencilla de juego navideño para que los alumnos se muevan y, al mismo tiempo, fomenten la alegría navideña.