Categoría: Grado 1

relevos de fideos de piscina

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Nivel: K-8
Equipamiento: Fideos de piscina, Conos
Descripción del juego: Un sencillo vídeo en el que se explican 5 formas divertidas de utilizar los fideos de la piscina en un formato de relevos. Ideas rápidas y divertidas que implican trabajo en equipo, equilibrio y/u otros! También se puede utilizar como una especie de calentamiento. Puede parecer elemental, pero inténtalo y seguro que te sorprende lo divertido que es.

camuflaje

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Nivel: K-6
Equipo: 5 objetos grandes
Game Description: Camouflage is a unique game idea (thanks to Joe Defreitas for ANOTHER great idea) that can be played with a handful of players, or an entire large group! It’s an ‘enhanced’ game of hide-and-seek where players will hide behind one of 5 large objects (example crash mats or exercise equipment) and hope to not be found by the caller. The caller will probably be the teacher for the first round at least. The caller will sit in a position where he/she cannot see the players hiding behind the objects. The caller will count down from 10 to 1 while the players hide. At the end of the countdown, the caller will say a name (or names) as well as a number from 1 to 5 which correlates with the objects that were hidden behind. If the player is found, he/she is OUT (can still continue to play). Last one remaining after all the rounds is the winner.

Solo en casa

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Nivel: K-4
Equipamiento: Aros, conos
Descripción del juego: Un juego estupendo que ayuda a la conciencia visual, el juego estratégico, el ataque y la defensa. Pruébalo SOLO EN CASA. Básicamente es así: coloca 8 aros en un área de juego y elige a 1 jugador para que se coloque en cada aro. Da a los jugadores del aro un cono (o un objeto de tu elección): el cono/objeto representa la llave de su casa. DEBEN PROTEGER LA LLAVE!!! Todos los demás que no tengan llave son ladrones e intentarán coger la llave sin ser marcados por el jugador del aro. Si son marcados, intentarán robar a otra persona, pero si lo consiguen, cambiarán con el jugador del aro. Inténtalo!!! (Gracias a Joe Defreitas)

Búsqueda del tesoro al aire libre

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Nivel de grado: K-8
Equipo: Nature
Descripción del juego: ¿Qué mejor manera de utilizar el espacio exterior que una búsqueda del tesoro? Esta cacería es un poco diferente a la típica, ya que en lugar de ser una lista que los jugadores tienen que marcar cuando ven los objetos, deben LLEVARLOS A CASA, a su área de recolección. Puedes y debes crear un tesoro secreto que hayas escondido previamente en algún lugar exterior (por ejemplo, esconder una caja de pañuelos de papel en algún lugar bueno y los jugadores también tendrán que recuperar un pañuelo de papel de la caja). Para empezar, solo tienes que crear una zona de inicio en la que las personas o tus compañeros (dependiendo de cómo queráis hacerlo) coloquen su hula hoop en el suelo, que es su zona de recogida para meter los objetos. Luego, repasa las reglas con todos los alumnos y entrégales una lista de los objetos (o deja un póster maestro en la zona de la casa para que puedan usar su memoria). ¡Ten en cuenta que solo pueden recuperar 1 objeto a la vez! Obviamente, elige objetos que los estudiantes puedan encontrar o a los que puedan acceder en tu área/comunidad. Haga hincapié en la importancia de respetar la propiedad y de no llevarse cosas que no deberían. ¡Al final, los jugadores devolverán todos los artículos que necesiten ser devueltos!

Pilotos acrobáticos

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Nivel de grado: K-3
Equipamiento: Variety
Descripción del juego: Stunt Pilots será todo un éxito. ¿A qué niño no le gustaría pilotar su propio avión y hacer un montón de trucos: atravesar la cordillera, volar a baja altura, girar, ir hacia atrás, conducir con baches, en línea recta y mucho más! O déjalos volar y explorar las áreas por su cuenta, o diles a todos adónde ir y a qué hora (por ejemplo, ¡A LAS MONTAÑAS! ¡BAJO LAS LÍNEAS ELÉCTRICAS! ¡ATERRIZA EN EL AGUA!» Solo se necesita un poco de preparación antes de empezar. Los estudiantes tampoco necesitan manipular ninguno de los equipos en ningún momento, por lo que pueden usarlos con las medidas contra la COVID-19 implementadas. ¡Arranca los motores y espero que disfrutes de este original juego de Physedgames!

Relés de distancia

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Nivel de grado: K-8
Equipamiento: Conos
Descripción del juego: Este es un formato de relevos para 2 personas para que los jugadores se sientan cómodos y sudorosos. Se pueden realizar muchas variaciones diferentes (¡podrían ser 100 segundos si eres lo suficientemente creativo)! ¡Así que busca espacio afuera o juega en el gimnasio! Los compañeros se turnarán para ir y venir al círculo central para realizar cualquier acción o ejercicio que elijan para terminar el trabajo. ¡Haz que continúe durante un cierto período de tiempo, o corre, corre, CORRE!

Zorrillos

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Nivel de grado: 1-6
Equipamiento: 5 aros de hula
Descripción del juego: Las mofetas son las que etiquetan. Deben ir por ahí tratando de etiquetar a los demás. Este juego de parejas es más que un juego de etiquetas básico, ya que hay áreas seguras, hogares para mofetas e intercambios de roles. Pruébalo y añade tus propias reglas para adaptarlas a tu clase de educación física.

  1. Coloca 4 aros de hula en las esquinas del gimnasio. Esas son las áreas seguras.
  2. Coloca 1 hula hoop en el medio. Esa es la casa de los zorrillos

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  3. Elige a 2 jugadores para que sean mofetas. Son los etiquetadores. Empiezan en sus casas

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  4. El resto de los jugadores comienzan dispersos en el área de juego.
  5. Al recibir la señal, las mofetas salen e intentan etiquetar a alguien.
  6. Si un jugador es etiquetado, cambia de rol con el zorrillo y ahora es un zorrillo. Sin embargo, antes de poder etiquetar a la gente, debe ir a la casa de mofetas y gritar «NUEVA MOFETA» para que los jugadores sepan quién es la nueva mofeta

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  7. Los jugadores pueden hacer breves descansos en las zonas seguras, donde no pueden ser etiquetados, pero solo pueden permanecer allí unos segundos cada vez.

Hormiga muerta la lleva

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Nivel de grado: K-5
Equipo: Ninguno
Descripción del juego: Idea hilarante para un simple juego de etiquetas: si un jugador es etiquetado, debe voltearse boca arriba y levantar brazos y piernas como una hormiga muerta boca arriba. ¿Para volver a levantarse? 4 jugadores que no estén marcados deben sujetarse a un brazo o una pierna y ese jugador quedará libre. Tagger no puede proteger ni etiquetar a los que están ayudando. Este es un gran juego para usar con grupos grandes de estudiantes. ¡Pruébalo!

  1. Todos se dispersan en el área de juego.
  2. Elige un par de etiquetadores.
  3. Cuando se etiqueta, el jugador se convierte en una hormiga muerta.
  4. Otros 4 jugadores van y salvan a esa hormiga pegándola a las extremidades.