Bola de chorro


Nivel de grado: 3-8
Equipo: 2 pelotas rápidas
Descripción del juego: Jetball es uno de mis favoritos. Este es un calentamiento o minijuego que realmente hace sudar a los jugadores. Dos lanzadores trabajan juntos para contactar a los corredores mientras intentan llegar de un extremo a otro en cada ronda sin ser golpeados. Una vez que los jugadores han sido golpeados, deben sentarse en el suelo donde pueden tocar a otros mientras corren.

  1. Los corredores se alinean a lo largo del borde de la pared del gimnasio.
  2. Dos lanzadores, cada uno con una pelota prisionero, lanzan la pelota a la pared POR ENCIMA de la línea de corredores.
  3. Al soltar las pelotas, los corredores intentan correr hacia el otro lado sin ser golpeados por una pelota prisionero (los lanzadores obtendrán su rebote y luego intentarán golpear a los jugadores mientras huyen).
  4. Los jugadores que son golpeados deben sentarse. Luego pueden marcar a los corredores mientras van de un lado a otro.
  5. Juega hasta que todos hayan sido golpeados/atrapados.

7 Comentarios

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  1. ¿Un juego de eliminación que utiliza a los estudiantes como objetivos? ¡Vamos! Esto es totalmente inaceptable.

    • Aligerar Francisco. "Objetivos"????? Es un juego divertido. ¿Recuerdas lo que es la diversión? Evidentemente no. su comentario es parte de la wussificación de Estados Unidos. felicidades.

  2. Hola, si sus estudiantes no pueden jugar o disfrutar de un juego tipo dodgeball por cualquier motivo, entonces por favor no jueguen este juego.

    Dato curioso: juego al jetball con casi todos mis grupos, y se divierten mucho. A los que son golpeados (que eventualmente son todos) les encanta tratar de tocar a los demás que todavía están corriendo y en el juego. De hecho, la retroalimentación positiva de los estudiantes es mayor que con la mayoría de los juegos.

    * Entiendo, sin embargo, que hay muchas situaciones en las escuelas en las que un juego como este puede no funcionar. En esos casos, como dije, no juegues el juego. ¡Cuídate!

  3. ¡Impresionante juego! Usamos pelotas de espuma, por lo que está bien tener a los estudiantes como objetivos, eso lo hace más grande.

  4. Parece que Randy no trabaja con niños o está siendo muy sarcástico. Continúen con el buen trabajo.

  5. ¡A mis alumnos les encantó esto! ¡Muchas gracias!

  6. Los etiquetadores lanzan la pelota desde la pared y la recuperan rápidamente, una vez que la tienen, ¿la lanzan desde donde están o pueden correr y luego lanzarla a los corredores?

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