Kategorie: K

Katz und Maus


Klassenstufe: K-5
Ausrüstung: Sitzsäcke, Hütchen
Spielbeschreibung: Dieses Spiel kombiniert einige andere Spielideen zu einem einzigartigen und lustigen Spiel: Du hast die Mäuse, die sich den Käse auf dem Weg schnappen müssen. Und du hast die Katzen, die versuchen, die Mäuse aufzuhalten und sie zu fangen. (Danke an Deric Hafer für dieses Spiel)

Hier kommt der Alligator!


Klassenstufe: K-3
Ausrüstung: Hula-Hoop-Reifen und Kegel
Spielbeschreibung: Eine weitere lustige Spielidee von Deric Hafer! Die Frösche versuchen, auf die andere Seite zu gelangen, während sie versuchen, den Alligatoren auszuweichen. Toll für die Fantasie und das Herz.

Die beste Stein-Papier-Schere-Schlacht


Klassenstufe: K-8
Ausrüstung: Hula-Hoop-Reifen
Spielbeschreibung: Dieses Spiel ist fantastisch. Die Spieler haben einen super lustigen RPS-Kampf, den sie so schnell nicht vergessen werden. 2 Teams stehen sich gegenüber. Platziere einen Hula-Hoop-Reifen zwischen den Teams in einer Reihe. 1 Spieler von jedem Team hüpft auf das andere zu, und wenn sie sich treffen, machen sie RPS. Der Verlierer muss herausspringen und sich dem Ende der Reihe anschließen, während der Gewinner weitergeht. Währenddessen springt der nächste Spieler in der Reihe von der Verliererseite hinein und hüpft auf den Gegner zu. Es ist ein bisschen schwierig, das mit Text zu erklären, also schau dir das Video an, um dieses tolle Spiel in Aktion zu sehen!

Münzsammler


Klassenstufe: K-8
Ausrüstung: Münzen (Beispiel: Pfennige)
Game Description: Coin collectors can be played in the gym or adapted for outside, and used for any age group. It’s a super simple idea, give it a go as it should be lots of FUN! Start by having players line up at one end of the gym facing the wall (no peeking!). The teacher hides coins scattered throughout the gym floor. The teacher says ‚Go‘ and students run to find a coin. When they find one, they stand on it and stay there. Once all the coins are found, the players who did not find one have to do 10 jumping jacks, or crunches, or pushups, etc (player or teacher can choose). Players then line up again, while teacher takes out one coin and re-hides the rest. Continue to take out one coin each round until there is only one coin remaining to be hidden. To determine how many coins to use: take the class size and cut it in half, and that is how many coins to start with (if 20 people in class, hide 10 coins). One final tip to make it easier to operate: have the students stay standing on the coin until you come a