Kategorie: Fangspiele

Schlaf Fangenspiel


Klassenstufe: 1-5
Ausrüstung: 2 „Zauberstäbe“ (Schaumstoffpaddel, Nudeln oder Schläger)
Spielbeschreibung: Schalten Sie eine Hälfte des Lichts aus, so dass eine Seite des Fitnessstudios Nacht und die andere Hälfte Tag ist. Das eigentliche Tag-Spiel findet auf der Tagesseite statt, aber wenn Spieler getaggt werden, reisen sie auf die Nachtseite und tun so, als würden sie dort schlafen. 2 Feen kommen vorbei und tippen mit einem Zauberstab auf die schlafenden Spieler, damit sie aufwachen und auf der Tagseite zum Tagspiel zurückkehren.

  1. Das Spiel kann mit einem Volleyballnetz in der Mitte gespielt werden, muss es aber nicht.
  2. Schalten Sie die Hälfte der Lichter aus, die eine „Tagseite“ und eine „Nachtseite“ bilden.
  3. Wähle 2 Feen, die alle Schläfer aufwecken. Schicken Sie sie mit Paddeln oder auf die Nachtseite.
  4. Alle anderen beginnen auf der Tagesseite, einschließlich 2 Taggern.
  5. Wenn sie markiert werden, gehen die Schüler auf die Nachtseite und tun so, als würden sie 10 Sekunden lang schlafen.
  6. Feen gehen herum und tippen mit dem Paddel auf schlafende Spieler, um sie aufzuwecken, damit sie auf der Tagseite wieder spielen können.

Welpen


Klassenstufe: 1-4
Ausrüstung: 4 Matten, Pinnies
Spielbeschreibung: Trommeln Sie die Welpen zu sich nach Hause. 4 Teams haben jeweils die Chance, sich gegenseitig zu jagen; Die Welpen fliehen vor den Fängern! Tolles Spiel zum Spielen mit Musik im Hintergrund, um die Dinge in Schwung zu bringen.

  1. Legen Sie 4 Matten in die Ecken der Turnhalle.
  2. Stelle 4 Teams zusammen, von denen 1 als Fänger beginnt (gib ihnen Pinnies). Die anderen 3 sind Gruppen von Welpen. Alle starten auf den Matten.
  3. Auf das Signal hin lassen alle ihre Matten liegen. Die Fänger versuchen, alle Welpen zu markieren. Wenn ein Welpe markiert wird, muss er nach Hause zurückkehren.
  4. Fahre fort, bis alle Welpen eingefangen sind und dann ein neues Team die Chance bekommt, die Fänger zu sein.

Pizza Fangenspiel


Klassenstufe: 2-5
Ausrüstung: Nichts
Spielbeschreibung: Es gibt einen Koch, der bereit ist, ein paar Pizzen zu backen. Und dann gibt es noch 3 Arten von Belägen, die versuchen, auf die andere Seite zu laufen, ohne vom Koch markiert zu werden. Wenn sie getaggt werden, gehen die Spieler in den Ofen, aber nur für eine Weile. Dieses Spiel wird am besten gespielt, wenn die Schüler wählen können, welche Beläge sie gerne hätten. Manchmal wird es ganz schön kreativ! So oder so, viel Laufen und viel Spaß.

  1. Wählen Sie einen oder zwei Köche, die der Tagger in der Mitte sind.
  2. Der Rest der Spieler stellt sich an einem Ende auf. Jeder wird einer von 3 Toppings sein (z. B. Peperoni, Käse, Pilze).
  3. Die Köche rufen einen Belag (z. B. wenn „Pilz“ gerufen wird, versuchen alle Pilze, zum anderen Ende zu laufen, ohne markiert zu werden).
  4. Jedes Mal, wenn Spieler getaggt werden, gehen sie zur Seite und setzen sich in den Ofen (oder erledigen nebenbei eine Aufgabe, um die inaktive Zeit zu minimieren).
  5. Rufen Sie „Ofen aufmachen“, um die Runde zu beenden.
  6. Spiele so oft du möchtest!

Wie spät ist es, Herr Wolf?


Klassenstufe: K-2
Ausrüstung: Nichts
Spielbeschreibung: Der Spieleklassiker What Time Is It, Mr. Wolf… Der große böse Wolf steht der Gruppe gegenüber und fragt ihn immer wieder, wie spät es ist. Wenn es 10:00 Uhr ist, gehen die Schüler 10 Schritte näher. 5:00 Uhr und es sind 5 Schritte näher. Bald ist es MITTAGSZEIT und der Wolf hat Hunger! Der erste Spieler, den er jagt und fängt, wird zum neuen Wolf.

Sandwurfsäckchen Fangenspiel


Klassenstufe: K-4
Ausrüstung: Sandwurfsäckchen
Spielbeschreibung: Schiebe Sandwurfsäckchen über den Boden, um andere Spieler am Fuß zu treffen. Alle Spieler können herumlaufen und springen, um auszuweichen, aber sobald ein Spieler einen Sandwurfsäck in der Hand hat, kann er sich nicht mehr bewegen. Wenn ein Treffer getroffen wird, sitzen die Spieler, bis ein Sandwurfsäck in Reichweite rutscht.

  1. Lege viele Sandwurfsäck zufällig auf dem Boden verteilt.
  2. Auf dem Signal können die Spieler rennen, springen, ausweichen – und versuchen, nicht von rutschenden Sandwurfsäck getroffen zu werden.
  3. Sobald ein Sandwurfsäck in die Hand genommen wird, können sich die Spieler nicht mehr bewegen. Dann müssen sie den Sandwurfsäck über den Boden schieben und versuchen, den Fuß eines anderen Spielers zu treffen.
  4. Immer wenn ein Spieler am Fuß getroffen wird, muss er sich an die Stelle setzen, an der er getroffen wurde (und alle Sandwurfsäck in der Hand abgeben).
  5. Der Spieler sitzt fest, bis ein Sandwurfsäck in Reichweite schiebt und er ihn greifen kann.

Englische Bulldogge


Klassenstufe: K-4
Ausrüstung: Nichts
Spielbeschreibung: Der Hundefänger ruft aus der Mitte „Britische Bulldogge“, und die Bulldoggen versuchen, von einem Ende zum anderen zu laufen, ohne erwischt zu werden. Wenn die Spieler gefangen werden, werden sie im Laufe der Runden zu Taggern, was es für die verbleibenden Bulldoggen schwieriger macht, von Ende zu Ende zu kommen. Dies ist eines der gängigsten Tag-Spiele da draußen, ein Muss!

Sprungfrosch Spiel


Klassenstufe: K-4
Ausrüstung: Nichts
Spielbeschreibung: Wenn ein Spieler in diesem Spiel getaggt wird, geht er in die Hocke und bleibt dort stecken, bis ein Spieler, der nicht getaggt ist, über ihn springen kann. Einfache Idee, aber sehr effektiv. Ein guter nächster Schritt in der Entwicklung des Leap-Frogging!

Hier kommen die Bären


Klassenstufe: K-4
Ausrüstung: Nichts
Spielbeschreibung: Here Come The Bears ist ein jagendes und fliehendes Tag-Spiel, bei dem die Bären versuchen, auf die gegenüberliegende Seite zu laufen, ohne von den Fängern markiert zu werden. Der Trick ist, dass die Fänger in der Halle nur links und rechts entlang der Linien laufen können. Wenn sie markiert sind, gesellen sich die Bären zu den Fängern an der Linie.

  1. Die Spieler stellen sich an einem Rand der Halle auf. Sie sind die Bären.
  2. Zwei Fänger beginnen in breiter Linie als die Fänger, die versuchen werden, die Bären zu markieren, wenn sie über den Weg laufen.
  3. Die Fänger rufen „Here Come The Bears“ und die Läufer rennen.
  4. Die Fänger können sich entlang ihrer Linie nur nach links und rechts bewegen.
  5. Alle Bären, die gefangen werden, werden zu Fängern und schließen sich ihnen an der Leine an.
  6. Spielen Sie, bis alle gefangen sind!