Loại: Chữ viết

Người bảo vệ thiên hà

· , , , , , , , , , , , ,


Cấp lớp: K-8
Thiết bị: Hình nón, Bóng xốp, Thẻ Toán/Từ
Mô tả trò chơi: Một người chiến thắng thực sự của một trò chơi (ý tưởng tuyệt vời nhờ David Isenberg). Đây là môn học liên ngành, hay còn gọi là khả năng đọc việc/toán học AKA. Một chút công việc trước trận đấu cần được thực hiện ở đây, nhưng không nhiều. Bạn cần phải làm một số thẻ bằng giấy. Đây có thể là các bài toán, thẻ từ hoặc nguyên âm, địa lý, khoa học, v.v., tùy thuộc vào những gì bạn muốn hoàn thành. Bạn sẽ tạo ra 50-100 lá bài này và đặt chúng xuống sàn nhà. Sau đó, bạn sẽ tạo ra các đội tiếp sức, và các đội sẽ cố gắng thu thập các thẻ và đặt chúng vào đúng danh mục trên dấu câu trả lời. Tuy nhiên, sẽ có những người bảo vệ được giao để cố gắng bảo vệ các thẻ… đó là một trò chơi hành động và học tập siêu vui nhộn, không ngừng nghỉ tất cả trong một!

Toán học trong hành động

· , , , , , , , ,


Cấp lớp: 2-8
Thiết bị: N ón, 2 dùi cui
Mô tả trò chơi: Một tổ hợp toán học và giáo dục thể chất khác – trò chơi này kết hợp với 2 đội, cả hai cần phải sẵn sàng để sử dụng các kỹ năng toán học tinh thần của họ. Bộ não và bàn chân sẵn sàng làm việc càng nhanh, một đội càng có thể kiếm được nhiều điểm. Hoặc nếu bạn không muốn có hệ thống điểm, chỉ cần để người chơi làm điều đó.

  1. Tạo hai đội. Mỗi đội bắt đầu theo một hàng ở hai phía đối diện của phòng tập thể dục.
  2. Ở giữa 2 đội, đặt nón. Mỗi hình nón phải có một số khác nhau trên đó (đính kèm một tờ giấy để cả hai đội có thể nhìn thấy số).
  3. Ý tưởng cơ bản là: giáo viên sẽ gọi ra một phương trình toán học, và học sinh sẽ cố gắng là người đầu tiên chạy đến hình nón chứa câu trả lời đúng, và sau đó quay trở lại nhóm của họ.
  4. Người chơi đầu tiên trong mỗi dòng sẽ bắt đầu với một cây dùi cui hoặc cây gậy. Những người chơi đó cạnh tranh cho phương trình đầu tiên.
  5. Đội thua có thể thực hiện 5 cú nhảy hoặc hành động khác nhau.
  6. Các dùi cui sau đó được chuyển cho những người chơi tiếp theo xếp hàng cho phương trình tiếp theo.
  7. Vân vân vân, trò chơi tiếp tục theo kiểu đó.
  8. Hãy vui vẻ và thực hành một số kỹ năng toán học cơ bản cùng một lúc!

Bảng chữ cái đang chuyển động

· , , , , , ,


Cấp lớp: K-4
Thiết bị: Các trang chữ cái trong bảng chữ cái
Trò chơi mô tả: Trò chơi này nâng cao khả năng đọc viết thể chất của học sinh bằng cách tạo ra các hoạt động chính tả tích cực trong lớp Giáo dục thể chất. Một sự kết hợp khác giữa chuyển động và đọc viết, trong đó học sinh sẽ chạy xung quanh từ chữ này sang chữ khác, đánh vần các từ khác nhau. Thêm vào một số bài tập là tốt, và thúc đẩy cho cả một tập luyện thể chất và tinh thần mạnh mẽ!

  1. Một số công việc chuẩn bị là cần thiết trước để tạo các trang, mỗi trang có một chữ cái trong bảng chữ cái (tạo gấp đôi và gấp ba, đặc biệt là nguyên âm và các chữ cái phổ biến).
  2. Đặt các trang thư trải ngẫu nhiên khắp sàn với chữ cái hướng lên trên.
  3. Học sinh bắt đầu dọc theo một đầu của phòng tập thể dục.
  4. Để bắt đầu, bạn có thể yêu cầu họ đánh vần tên của họ bằng cách chạy từ chữ cái này sang chữ cái khác để đánh vần tên của họ.
  5. Sau đó, họ có thể đánh vần các từ khác (chọn chủ đề hoặc độ dài).
  6. Thay đổi loại chuyển động, hoặc đưa ra một bài tập để thực hiện ở mỗi chữ cái.

Trò chơi bắt ABC

· , , , , , , ,


Cấp lớp: 1-3
Thiết bị: Không ai
Trò chơi mô tả: Một trong những phiên bản khác nhau của thẻ ABC, phiên bản này cho phép học sinh nghĩ về các từ bắt đầu bằng một chữ cái nhất định và khi chúng được gắn thẻ, chúng phải nói từ đó và / hoặc đánh vần từ thành tiếng trước khi chúng có thể quay lại trò chơi. Một phiên bản phổ biến khác của thẻ ABC mà bạn cũng có thể thử như thế này: học sinh được gắn thẻ cố gắng biến cơ thể của họ thành hình dạng của một chữ cái. Hãy thử một hoặc cả hai phiên bản của trò chơi này trong lớp giáo dục thể chất của bạn!