Kategorya: Baitang 4

Pag-atake ng pating


Antas ng grado: 1-6
Kagamitan: Wala
Paglalarawan ng Laro: Ang larong ito ay isang malaking hit. Ito ay halos katulad ng isang larong uri ng British Bulldog, gayunpaman, dinadala ng Shark Attack ang mga manlalaro sa beach para sa pagbabago ng tanawin. Ang ideya ay para sa mga manlalangoy na hindi makakagot (i-tag) ng mga pating sa gitna.

  1. Nagsisimula ang mga manlalaro sa isang linya sa gilid ng gym – iyon ang mga manlalangoy. Pumili ng isang pares ng pating na nagsisimula sa gitna
  2. .

  3. Sumigaw ang mga pating, ‘Shark Attack’ at sinusubukan ng mga manlalaro na tumakbo sa kabilang panig nang hindi naka-tag.
  4. Kung ang isang manlalangoy ay nakakagat habang sinusubukan niyang lumangoy (tumakbo) patungo sa kabilang panig, dapat siyang umupo at alon ang kanyang mga braso para sa tulong. Sa susunod na round, kung lumangoy ang isa pang magiliw na beach goer at nagbibigay ng mataas na lima sa manlalaro na nakakagit, pagkatapos ay nai-save siya at maaaring sumali muli sa laro para sa sumusunod na
  5. round.

  6. Nagpapatuloy ang laro mula sa gilid hanggang sa gilid, paulit-ulit, hangga’t nais. Maraming pagtakbo sa larong ito!

ang pangkat ng pagkain blitz


Antas ng grado: 3-6
Kagamitan: pinnies (pula, asul, berde, dilaw)
Paglalarawan ng Laro: Ang Food Group Blitz ay isang larong tag upang palakasin ang kaalaman sa mga pangkat ng pagkain. Nagtatrabaho ang mga chef upang mabagutan ang iba’t ibang mga item sa pagkain upang idagdag sa kanilang pagkain. Ang mga manlalaro ay ang iba’t ibang mga grupo ng pagkain o item na sinusubukang iwasan ang mga chef. Isang masayang laro na gagamitin bilang bahagi ng iyong programa sa pisikal na edukasyon o kalusugan.

Larong Parachute – Paglulunsad ng Rocket


Antas ng grado: 3-6
Kagamitan: Parachute, bola ng palaruan
Paglalarawan ng Laro: Ang Rocket Launch ay isang aktibidad ng parachute na may simpleng ideya. Ang mga manlalaro sa parachute ay nagtatrabaho nang magkasama upang ilunsad ang rocket (bola) sa hangin. Habang lumapag ang bola, sinusubukan ng ilang mga tagapit na iligtas ito mula sa isang crash landing. Isa pang laro ng parachute para subukan ang iyong klase sa Pisikal na Edukasyon!

Larong paghahatid sa Araw ng mga Puso


Antas ng grado: 2-8
Kagamitan: Mga card ng mga Puso
Paglalarawan ng Laro: Ang mga nasirang arrow, nakapagpapagaling na puso, cupid, at mga kard ng mga puso ng mga puso sa mga puso ng mga puso ay lahat ay bahagi ng larong paghahabol at pagtakas para sa Araw Subukan ito upang magdagdag ng ilang pangangalaga, pagkakaibigan, at ehersisyo sa iyong klase sa Pisikal na Edukasyon sa espesyal na oras ng taon!

Log ng Wolf


Antas ng grado: K-6
Kagamitan: Wala
Paglalarawan ng Laro: Mag-ingat sa mga lobo! Sa larong ito, lumalakad ang lobo sa paligid ng kanyang lubang na sinusubukan na mahuli ang mga kuneho habang tumatakbo sila pabalik sa teritoryo ng lobo. Puno ng aksyon at laging mahusay para sa pagtawa sa klase ng Pisikal na Edukasyon, sa labas, o sa kampo.

  1. Gamit ang mga linya o cone bilang mga marker, lumikha ng lugar ng lupa ng lobo mismo sa gitna ng dalawang ligtas na lugar.
  2. Dapat manatili ang lobo sa kanyang lubang.
  3. Sinusubukan ng mga kuneho na tumakbo sa lubang mula sa gilid hanggang sa gilid nang hindi naka-tag ng lobo.
  4. Kung naka-tag ang isang kuneho, nagiging lobo siya.
  5. Ang isang magandang ideya ay ang magkaroon ng isang stash ng mga pinnies upang kapag na-tag ang isang kuneho, mabilis na siyang naglalagay ng pinnie upang makilala mo kung sino ang isang lobo at sino ang kuneho.
  6. Maglaro hanggang sa nahuli ang lahat ng mga kuneho!

4-Side Warmup


Antas ng grado: K-8
Kagamitan: 4 cone
Paglalarawan ng Laro: Ito ay isang simpleng aktibidad ng pag-init-up. Tulad ng sinasabi ng pangalan, ito ay isang 4-panig na pag-init. Gamit ang haba at lapad ng gym, pumili ng 4 na pag-init-up na aksyon o paggalaw para maisagawa ng iyong mga atleta para sa maraming pag-uulit hangga’t kinakailangan. Tulad ng anumang pag-init, palaging subukang pumili ng mga aksyon o paggalaw na nauugnay sa paparating na pangunahing aktibidad.

  1. Pumili ng 4 na paggalaw o ehersisyo at sumulat sa papel, manatili sa dingding bago ang klase (o sabihin lamang sa mga mag-aaral sa simula).
  2. Naglalakbay ang mga mag-aaral sa mga gilid, na ginagawa ang mga tiyak na paggalaw sa bawat panig.
  3. Maaaring pumunta sa buong loop nang isang beses, dalawang beses, o ilang beses, ayon sa nais.

Mga Scavenger


Antas ng grado: K-8
Kagamitan: Pylons, beanbags
Paglalarawan ng Laro: Ang mga koponan ay dapat makipag-usap at magtulungan upang mangolekta ng maraming kayamanan hangga’t maaari bago maubusan ang oras. O hanggang sa matuklasan ang lahat ng mga kayamanan. Ang mga kayamanan ay ‘inilibing’ sa ilalim ng mga cone, at ang isang manlalaro nang paisa-isa mula sa bawat koponan ay maaaring tumakbo at subukang makahanap ng isang piraso ng loot. Isang uri ng laro ng estilo ng relay kung saan ang komunikasyon ay susi. Subukan ito!

  1. Ilagay ang mga pilon (cone) sa buong sahig – pataas ng 30 o higit pa sa kanila na kumalat.
  2. Ilagay ang mga beanbag sa ilalim ng kalahati ng mga cone upang nakatago ang mga ito mula sa paningin.
  3. Lumikha ng ilang mga koponan sa gilid, naka-linya sa estilo ng relay.
  4. Sa signal, maubusan ang unang manlalaro sa bawat linya, tumingin sa ilalim ng isang cone. Kung natagpuan ang isang beanbag, ibabalik niya ito. Kung hindi, bumalik siya nang walang laman na kamay.
  5. Pumunta sa susunod na tao, atbp, atbp.
  6. Maglaro hanggang sa matagpuan ang lahat ng mga beanbag, o hanggang maubusan ang oras.

Karera ng Formula 1


Antas ng grado: K-4
Kagamitan: Hula hoops
Paglalarawan ng Laro: Lumikha ng isang race-track, bigyan ang mga manlalaro ng kotse (hula hoop), at patakbuhin ang mga makina. Maingat na huwag mag-crash, o papunta ito sa pit stop para sa pag-aayos. Ang kapana-panabik na larong ito ay hindi para sa mga driver ng Linggo: ang layunin ay lumipat, lumipat, lumipat, ngunit manatili sa iyong sariling personal na puwang kung maaari!

  1. Gamitin ang lugar sa paligid ng voleybol o basketball court bilang iyong racetrack (o lumikha ng iyong sariling landas gamit ang mga cone).
  2. Bigyan ang mga estudyante ng hula hoops upang kumatawan sa kanilang mga race car.
  3. Sa signal, magtatrabaho ang mga manlalaro sa paligid ng track.
  4. Kung ang mga manlalaro ay nag-crash o bumagsak sa hula hoops, dapat silang tumungo sa pit stop (guro) upang makakuha ng bagong kotse.
  5. Magdagdag ng iba pang mga patakaran, hadlang, o ideya at magsaya!