Categoria: Ao ar livre

numérica misteriosa pega-pega


Nível escolar: 2-6
Equipamento: notas adesivas ou pedaços de papel
Descrição do jogo: Este jogo é um mistério! Os jogadores não sabem quem são os apanhadores. Mas eles logo descobrirão. Experimente este jogo para muitas risadas e muita corrida! É outro jogo que não decepcionará! (Obrigado Chantal Dubois)

Relé de captura de bola


Nível escolar: 4-8
Equipamento: futebol, beisebol ou frisbee
Descrição do jogo: Este é um ótimo jogo de arremesso e captura para qualquer esporte ou atividade que use essas habilidades (futebol, beisebol, melhor Frisbee, etc.). Ação ininterrupta, trabalho em equipe, estratégia, comunicação, com a opção de competição. Um jogo imperdível e definitivamente um favorito, com muitas críticas positivas.

  1. Na área de jogo (campo ou externa), crie duas equipes conforme mostrado, além de dividir a área em diferentes zonas de pontos.
  2. Um jogador de cada equipe começa como lançador.
  3. A primeira pessoa em cada linha corre até uma área pontual para pegar. Se a captura for feita, essa equipe ganha esses pontos
  4. .

  5. Os jogadores alternam: o lançador entra em campo para pegar, o apanhador vai para o final da linha, a primeira pessoa na fila se torna o novo lançador.
  6. Continue, continue, continue!

Etiqueta triangular


Nível escolar: 1-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Um tipo único de jogo de tag em que 3 jogadores formam um triângulo voltado para dentro um do outro, unindo as mãos ou travando os braços ou ombros. Um quarto jogador começará fora do triângulo e tentará marcar o jogador no lado oposto do triângulo. Ótimo jogo para andar em ordem aleatória, mudar de direção, trabalhar em equipe e esse tipo de coisa. Este jogo funcionará com praticamente qualquer faixa etária.

O Jogo da Pergunta


Nível de escolaridade: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Você tem cabelo castanho? Você tem um irmão mais velho? Você faz aniversário em janeiro? Esses tipos de perguntas podem ser feitas em ‘The Question Game’, onde os alunos tentam passar para o outro lado sem serem marcados. Os jogadores só podem correr se a pergunta lhes pertencer. À medida que mais e mais jogadores são marcados, mais e mais se tornam o tagger no meio e fica mais difícil para os corredores. Experimente e faça suas próprias perguntas.

  1. Os alunos se alinham ao longo de uma extremidade do ginásio.
  2. Como líder da primeira rodada, o professor começa no meio como o tagger.
  3. Faça uma pergunta como “Você tem cabelo loiro?”
  4. Qualquer aluno que tenha cabelo loiro tenta correr para o outro lado sem ser marcado.
  5. Todos os alunos que são marcados também se tornam taggers no meio.
  6. Continue a fazer perguntas, etc, etc.
  7. Depois que todos forem pegos, troque o líder e comece uma nova rodada.

Relé de ampulheta


Nível de escolaridade: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: O revezamento da ampulheta é uma atividade contínua de corrida e construção de cardio que faz os alunos se moverem na forma de uma ampulheta. Dependendo do grupo, você pode ajustar a velocidade da atividade – lenta, média, rápida. Com uma equipe esportiva, pode ser uma ótima atividade de corrida. Com uma aula de educação física, pode ser uma ótima atividade de corrida ou escolha do aluno para velocidade. Simples, mas eficaz.

  1. 4 linhas se formam nos cantos da área de jogo (pode ser interna ou externa).
  2. No sinal, a primeira pessoa em uma das linhas começará correndo para a próxima linha da formação da ampulheta. Neste exemplo, o corredor inferior direito corre até a linha superior esquerda e cumprimenta a primeira pessoa nessa linha e, em seguida, vai para o final dessa linha.
  3. A pessoa que recebeu o high-five continua para a próxima linha (neste exemplo, corre para o grupo inferior esquerdo). A mesma ideia continua indefinidamente, de modo que todo o padrão de corrida forma uma forma contínua de ampulheta!
  4. Eventualmente, envie mais corredores de cada vez.

Jogo de pegar o ABC


Grau de escolaridade: 1-3
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Uma das diferentes versões do ABC tag, esta permite que os alunos pensem em palavras que começam com uma determinada letra e, quando são marcados, devem dizer a palavra e/ou soletrar a palavra em voz alta antes de poderem voltar ao jogo. Outra versão popular do ABC tag que você também pode experimentar é mais ou menos assim: os alunos que são marcados tentam transformar seu corpo na forma de uma letra. Experimente uma ou ambas as versões desse jogo em sua aula de educação física!