Categoria: 3ª série

camuflagem

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Nível de ensino: K-6
Equipamento: 5 objetos grandes
Game Description: Camouflage is a unique game idea (thanks to Joe Defreitas for ANOTHER great idea) that can be played with a handful of players, or an entire large group! It’s an ‘enhanced’ game of hide-and-seek where players will hide behind one of 5 large objects (example crash mats or exercise equipment) and hope to not be found by the caller. The caller will probably be the teacher for the first round at least. The caller will sit in a position where he/she cannot see the players hiding behind the objects. The caller will count down from 10 to 1 while the players hide. At the end of the countdown, the caller will say a name (or names) as well as a number from 1 to 5 which correlates with the objects that were hidden behind. If the player is found, he/she is OUT (can still continue to play). Last one remaining after all the rounds is the winner.

Definidor de ritmo

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Nível escolar: 3-6
Equipamento: Cones
Descrição do jogo: Outra grande ideia de jogo, graças a Joe Defreitas, é ajudar os alunos a praticarem o ritmo (lento, médio, rápido – caminhada, jogging, corrida) e a longa distância. Prepare cones para formar uma grande oval, cones suficientes, um para cada jogador, em uma grande área. Os cones devem estar em uma sequência/padrão de cores (exemplo: vermelho, verde, amarelo, azul, repetir). Cada jogador deve se sentar atrás de seu próprio cone e lembrar qual cone é o seu. O professor ou técnico terá um cronômetro e dirá aos jogadores que eles precisam dar uma volta (você decide quantas voltas) em exatamente 40 segundos.

Sozinho em casa

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Nível de ensino: K-4
Equipamento: bambolês, cones
Descrição do jogo: um ótimo jogo para ajudar a desenvolver a consciência visual, o jogo estratégico, o ataque e a defesa. Experimente o HOME ALONE. Basicamente, é assim: coloque 8 aros em uma área de jogo e escolha um jogador para ficar em cada arco. Dê aos jogadores no arco um cone (ou um item de sua escolha) – o cone/item representa a chave da casa deles. ELES DEVEM PROTEGER A CHAVE!!! Todos os outros jogadores que não tiverem uma chave são ladrões e tentarão pegar a chave sem serem marcados pelo jogador no arco. Se forem marcados, eles tentarão roubar de outra pessoa; no entanto, se tiverem sucesso, eles trocarão com o jogador no arco. Experimente!!! (Agradecimentos a Joe Defreitas)

Faça isso

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Nível escolar: 3-8
Equipamento: Nenhum (tapetes de exercícios, se você quiser)
Descrição do jogo: Atividade de movimento criativo simples e divertida que pode ser realizada na maioria das séries. Educação física mais um pouco de drama (não o típico drama da 7ª série que dá dor de cabeça aos professores, mas o outro tipo de drama). Tão simples: forme alguns grupos, encontre um espaço e dê a cada grupo um tema ou uma ideia que eles terão de representar usando o melhor de suas capacidades de movimentos físicos! Mantenha a atividade informal e divirta-se, ou torne-a mais formal e específica, crie rubricas e coisas para incluir, etc. – os grupos apresentam para a classe quando terminarem!

Caça ao tesouro ao ar livre

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Nível escolar: K-8
Equipamento: Natureza
Descrição do jogo: Que melhor maneira de usar o espaço ao ar livre do que uma caça ao tesouro!? Essa caçada é um pouco diferente de uma caçada típica, porque em vez de uma lista que os jogadores precisam simplesmente verificar ao ver os itens, eles devem TRAZÊ-LOS PARA CASA, na área de coleta. Você pode e deve criar um item de tesouro secreto que tenha escondido em algum lugar externo de antemão (por exemplo, esconder uma caixa de lenços de papel em algum lugar bom e os jogadores também precisarão recuperar um lenço da caixa). Basta começar criando uma área residencial onde indivíduos ou parceiros (dependendo de como você quiser fazer isso) colocam o bambolê no chão, que é a área de coleta para onde os itens são transportados. Em seguida, revise as regras com todos os alunos e forneça a eles uma lista dos itens (ou deixe um pôster principal na área da casa para que eles usem a memória). Observe que eles só podem devolver 1 item por vez! Obviamente, escolha itens que os alunos possam encontrar ou acessar em sua área/comunidade. Enfatize a importância de respeitar a propriedade e não pegar coisas que não deveriam. No final, os jogadores devolverão todos os itens que precisam ser devolvidos!

Último homem em pé

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Nível escolar: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Assim como o nome diz, os alunos tentarão ser o “último homem sobrevivente” ou o último a sair. É um jogo do tipo eliminação, mas não se preocupe – os eliminados não ficam realmente parados sem fazer nada quando saem – eles devem realizar alguns exercícios ou atividades alternativas até que a rodada termine. O jogo é jogado dentro da área da quadra de basquete (ou do lado de fora, em uma área marcada por cones). No sinal de trânsito ou ao som da música, os jogadores se moverão como quiserem dentro da área de jogo. Quando o professor diz para parar ou parar a música, todos os jogadores devem escolher uma das seguintes ações: sentar, ficar em pé, deitar, ajoelhar-se. E então o professor gritará uma dessas ações (por exemplo: EM PÉ), portanto, todos os jogadores que estão realizando essa ação sairão. Uma vez fora, eles saem da área de jogo e realizam os exercícios escolhidos de antemão até o fim da rodada. Repete assim até sobrar 1.

Pilotos de acrobacias

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Nível escolar: K-3
Equipamento: Variedade
Descrição do jogo: Stunt Pilots com certeza será um sucesso – que criança não quer pilotar seu próprio avião e fazer um monte de truques: atravessar a cordilheira, voar baixo, girar, girar para trás, pilotar esburacado, borda reta e muito mais! Deixe-os voar e explorar as áreas por conta própria, ou diga a todos aonde ir a que horas “ex, PARA AS MONTANHAS! SOB AS LINHAS DE TRANSMISSÃO! ATERRISSE NA ÁGUA!” É preciso um pouco de configuração antes de começar. Os alunos também não precisam manusear nenhum equipamento a qualquer momento, portanto, ele pode ser usado com as medidas de covid-19 em vigor. Ligue os motores e espero que você goste deste jogo original da Physedgames!

O espião

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Nível escolar: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: The Spy é um clássico jogo de mistério onde um jogador é escolhido como o espião que anda por aí e envenena os outros jogadores. Eles fazem isso piscando sorrateiramente para eles (então, se você piscar de olhos, você está envenenado)! Um jogador envenenado deve cair silenciosamente no chão e ficar lá, ou no caso da aula de Educação Física, ele pode segurar uma prancha para torná-la mais desafiadora. É importante neste jogo que todos os jogadores mantenham contato visual o tempo todo, sem olhares esquivos. O espião tentará envenenar todos os jogadores para vencer a rodada. MAS para fazer isso, o espião deve ser muito sorrateiro – porque se um jogador diferente vê que um espião piscou para alguém, esse jogador pode levantar a mão e dizer “Encontrei o espião!” – Se esse jogador estiver correto, a rodada acabou. Se eles se enganaram, esse jogador está FORA!