Categoria: 2ª série

Futebol invertido

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Nível escolar: K-8
Equipamento: bola de futebol, redes
Descrição do jogo: Isso é futebol, mas com tudo ao contrário. As redes estão invertidas, as regras estão invertidas e qualquer outra coisa que você queira virar para trás. Não use os pés para avançar a bola, os jogadores devem usar as mãos para chutar, passar ou driblar! Mas goleiros? Não use as mãos para eles. Uma grande confusão do jogo normal de futebol, mas vale a pena tentar adicionar algo novo e excitante.

  1. Configure a área de jogo de futebol semelhante à mostrada, com as redes voltadas para trás.
  2. Adicione sua bola ou bolas de futebol.
  3. Os jogadores seguem todas as regras invertidas!

Memória da equipe

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Nível escolar: K-8
Equipamento: pufes, frisbees ou tigelas
Descrição do jogo: Este jogo é imperdível! Os jogadores trabalham juntos, tanto física quanto mentalmente, para coletar os pufes de suas equipes que estão escondidos sob uma cobertura. É um jogo de memória, então é necessário pensar bem para ter sucesso. Também é um jogo de movimento, onde a velocidade pode ser vantajosa.

  1. Crie 4 equipes e faça com que cada equipe se alinhe no estilo de revezamento.
  2. Em frente às equipes, coloque a mesma quantidade de 4 pufes de cores diferentes no chão (ex. 4 vermelhos, 4 roxos, 4 amarelos, 4 verdes). Uma cor para cada equipe.
  3. Cubra os pufes com frisbees. *É importante que as equipes não vejam onde certas cores estão cobertas, então feche os olhos ou você pode se preparar com antecedência*
  4. O objetivo do jogo é ser a primeira equipe a encontrar e trazer de volta todos os seus pufes coloridos.
  5. No sinal, o primeiro jogador de cada equipe corre até um frisbee e olha embaixo dele.
  6. Se embaixo do frisbee estiver o pufe da cor de sua equipe, ele o traz de volta. Caso contrário, ele volta à fila de mãos vazias

    7. .

  7. A próxima pessoa na fila vai, etc, etc., até que uma equipe encontre todos os pufes.
  8. Prepare-se e jogue outra rodada!

Alfabeto em movimento

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Nível de ensino: K-4
Equipamento: Páginas de letras do alfabeto
Descrição do jogo: Este jogo aprimora a alfabetização física dos alunos, criando atividades de ortografia ativa na aula de Educação Física. Outra combinação de movimento e alfabetização, na qual os alunos correrão de letra em letra, soletrando palavras diferentes. Adicione alguns exercícios também e force um treino físico e mental forte!

  1. Algum trabalho de preparação é necessário de antemão para criar páginas, cada uma com uma letra do alfabeto (crie duplas e triplas, especialmente de vogais e letras comuns).
  2. Coloque as páginas das cartas espalhadas aleatoriamente pelo chão com a letra voltada para cima.
  3. Os alunos começam ao longo de uma extremidade do ginásio.
  4. Para começar, você pode fazer com que eles soletrem seu nome correndo de letra em letra para soletrar seu nome.
  5. Em seguida, eles podem soletrar outras palavras (escolha um tema ou comprimento).
  6. Mude o tipo de movimento ou dê um exercício para executar em cada letra.

Jogo de pegar o ABC

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Grau de escolaridade: 1-3
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Uma das diferentes versões do ABC tag, esta permite que os alunos pensem em palavras que começam com uma determinada letra e, quando são marcados, devem dizer a palavra e/ou soletrar a palavra em voz alta antes de poderem voltar ao jogo. Outra versão popular do ABC tag que você também pode experimentar é mais ou menos assim: os alunos que são marcados tentam transformar seu corpo na forma de uma letra. Experimente uma ou ambas as versões desse jogo em sua aula de educação física!

Pista de corrida

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Nível de ensino: 1-8
Equipamento: 6 cones/cones
Descrição do jogo: Um fantástico jogo de corrida ou drible com muitas críticas positivas. As equipes correrão na pista de corrida, com os jogadores de cada equipe se revezando nas voltas. Uma ideia única de estilo de revezamento para fazer a imaginação fluir e o corpo se movimentar. Esse é um jogo de movimento contínuo com muito espaço para variações.

  1. Crie a pista de corrida e as equipes no ginásio, conforme mostrado abaixo (a quadra de vôlei ou de basquete funciona muito bem).
  2. A primeira pessoa de cada equipe entra na pista, aguardando o sinal de início.
  3. A primeira pessoa de cada equipe entra na pista, aguardando o sinal de partida. Escolha uma direção para os jogadores correrem suas voltas.
  4. Escolha uma direção para os jogadores correrem suas voltas. Quando você vai, os jogadores correm uma volta e, ao retornarem, dão cinco pontos para o próximo jogador da fila, que então vai.
  5. O jogo continua por determinado tempo, voltas ou sistema de pontuação que você escolher.

Bola silenciosa

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Nível de escolaridade: 2-8
Equipamento: Bola
Descrição do jogo: Este jogo é realmente melhor guardado para a sala de aula, quando a academia não está disponível ou para um tipo de recreio interno. É um jogo de arremesso ao alvo em que os alunos permanecerão no jogo enquanto tiverem sucesso com seus arremessos e recepções. Há uma reviravolta – eles também devem ficar em silêncio o tempo todo e também devem ficar em pé em suas cadeiras. O nível de atividade não é muito alto, no entanto, é uma ideia divertida que faz com que os alunos usem habilidades de comunicação não verbal, bem como habilidades de arremesso e captura. Um favorito dos alunos quando se trata de jogos em sala de aula.