Categoría: Grado 4

Juego de paracaídas: palomitas de maíz


Nivel de grado: 1-6
Equipo: Paracaídas
Descripción del juego: ¡Es hora de hacer palomitas de maíz! En este sencillo juego, los jugadores convierten el paracaídas en una sartén. A medida que la sartén se calienta, el paracaídas comienza a agitarse rápidamente. Cuando esté al máximo calor y a la máxima velocidad, lanza un montón de pelotas cortas en el paracaídas y observa cómo estallan las palomitas de maíz. Una lección rápida de ciencias y educación física al mismo tiempo.

Piratas


Nivel de grado: 4-8
Equipo: Baloncestos
Descripción del juego: Pirates es un juego fantástico para practicar el regate y el control en el baloncesto. Todos los jugadores botan una pelota de baloncesto alrededor del área de juego, mientras que 3 piratas sin pelota dan la vuelta e intentan robar la pelota a un jugador. Si un pirata logra robar una bola, entonces el jugador que se queda sin una bola ahora es uno de los 3 piratas.

  1. Los jugadores encuentran un lugar en el área de juego, cada uno con una pelota de baloncesto en la mano.
  2. Elige 3 o 4 jugadores para ser ‘Piratas’. Los Piratas no tienen pelota.
  3. A la señal, los Piratas corren de un lado a otro tratando de robarle limpiamente una pelota a un jugador.
  4. Cuando se toma la bola de un jugador, los dos intercambian roles y ese jugador ahora es un pirata.

Dodgeball fuera de la pared


Nivel de grado: 4-8
Equipo: Pelotas cortas
Descripción del juego: Off-The-Wall Dodgeball es cada hombre o mujer para sí mismo. Antes de que los jugadores puedan lanzar la pelota a los oponentes, primero deben lanzarla fuera de la pared y obtener su propio rebote. Cuando te golpeen, espera hasta que la persona que te golpeó sea golpeada, ¡y estarás de vuelta en la acción!

Etiqueta de sueño


Nivel de grado: 1-5
Equipo: 2 ‘varitas’ (paletas de espuma, fideos o raquetas)
Descripción del juego: Apague la mitad de las luces para que un lado del gimnasio sea de noche y la otra mitad de día. El juego de etiqueta real tiene lugar en el lado diurno, pero cuando los jugadores son etiquetados, viajan al lado nocturno y fingen dormir allí. 2 hadas pasan y golpean a los jugadores dormidos con una varita para que se despierten y regresen al juego de etiqueta en el lado del día.

  1. El juego se puede jugar con una red de voleibol colocada en el medio, pero no es necesario.
  2. Apague la mitad de las luces formando un ‘lado diurno’ y un ‘lado nocturno’.
  3. Elige 2 hadas que despierten a los durmientes. Envíalos con remos o al lado de la noche.
  4. Todos los demás comienzan en el lado del día, incluidos 2 etiquetadores.
  5. Cuando se les etiqueta, los estudiantes van al lado nocturno y fingen dormir durante 10 segundos.
  6. Las hadas van alrededor y golpean a los jugadores dormidos con la paleta para despertarlos y que puedan volver a jugar durante el día.

Luz roja, luz verde, regate


Nivel de grado: 4-8
Equipo: Baloncestos
Descripción del juego: Este juego de educación física hace que los estudiantes practiquen las señales básicas de inicio y parada, así como la habilidad de regate en el baloncesto. Es el típico rojo significa parar, verde significa ir a jugar pero con la dificultad añadida de botar la pelota de baloncesto (pero sin doble bote).

Cachorros


Nivel de grado: 1-4
Equipo: 4 colchonetas, pinnies
Descripción del juego: Reúne a los cachorros para llevarlos a sus hogares. 4 equipos cada uno tienen la oportunidad de perseguirse unos a otros; ¡Los cachorros huyen de los receptores! Gran juego para jugar con música de fondo para que las cosas bombeen.

  1. Coloca 4 colchonetas en las esquinas del gimnasio.
  2. Crea 4 equipos, 1 de los cuales comenzará como los receptores (dales alfileres). Los otros 3 son grupos de cachorros. Todo comienza en las colchonetas.
  3. A la señal, todos dejan sus colchonetas. Los cazadores intentan marcar a todos los cachorros. Cuando un cachorro es marcado, debe regresar a casa.
  4. Continúe hasta que todos los cachorros sean capturados y luego un nuevo equipo tenga la oportunidad de ser los receptores.