Yoshi


Klassenstufe: 4-8
Ausrüstung: Pinnies, 2 Matten
Spielbeschreibung: Im Sport-Strategiespiel Yoshi versuchen die Teams, als Erste alle ihre Spieler auf die gegenüberliegende Insel zu bringen. Ähnlich wie die von Capture The Flag erfordert dieses Spiel einiges an Denken, Timing und Teamwork, um alle zuerst zu überwinden, ohne erwischt zu werden. Es ist ein Tag-basiertes Spiel mit verschiedenen Variablen, die berücksichtigt werden müssen. Sehr, sehr unterhaltsames Spiel.

  1. Lege Trainingsmatten an gegenüberliegenden Enden der Turnhalle ab.
  2. Stelle zwei Teams zusammen, eines auf jeder Hälfte der Turnhalle.
  3. Die Spieler werden versuchen, das erste Team zu sein, das alle ihre Spieler auf die Matte auf der gegenüberliegenden Seite bringt.
  4. Spieler können getaggt werden, wenn sie sich in der gegnerischen Hälfte befinden, also müssen sie hier vorsichtig sein! Wenn sie getaggt sind, sitzen die Spieler dort, wo sie getaggt sind.
  5. Sitzende Spieler können von Teamkollegen „gerettet“ werden, die sicher und erfolgreich zu ihnen gelangen, ohne selbst getaggt zu werden. Wenn sie gerettet sind, können beide frei an ihre Seite zurückkehren.
  6. Die Spieler können die Matte verlassen, um jemanden zu retten, den sie sitzen sehen, müssen dann jedoch den freien Gang zurück an ihre Seite nehmen.
  7. Wenn der Lehrer „YOSHI“ schreit, rennen alle Spieler wie verrückt zur Matte (selbst wenn sie sitzen würden, können sie aufstehen und zur Matte rennen).
  8. Das erste Team, bei dem alle Spieler auf der Matte stehen, gewinnt. Starte eine neue Runde!
  1. Welchen Rat haben Sie, wenn die Schüler nicht versuchen, das andere Team zu markieren? Beide Teams haben es einfach auf ihre Inseln abgesehen. Vielen Dank.

    • Das kann tatsächlich für eine lustige, schnelle Runde sorgen. Ich mache das sowieso oft (starte das Spiel und rufe nur ein paar Sekunden später "Yoshi" und es ist ein wahnsinniger Ansturm auf die Inseln). Dann starte eine neue Runde!

    • Ich ermutige sie, defensiv zu denken, ich erwähne, wie großartig sie im Angriff sind! Aber dass es hier mehr Strategie und Teamrollen gibt. Wir schlüsseln es auf...

  2. Dies ist ein sehr einfaches Spiel. Ich habe es mit meinem Sportunterricht in der Mittelschule ausprobiert und sie fanden, es sei das Beste, was wir je gespielt haben. Sie bettelten darum, es am nächsten Tag noch einmal spielen zu dürfen. Es macht den Kindern sehr viel Spaß und ist schön zu beobachten, wie sie sich in der Gruppe Strategien ausdenken.

  3. Was passiert, wenn sie dies in jeder einzelnen Runde tun? Meine Lösung war, dass maximal nur 2-3 Schüler pro Mal auf die gegenüberliegende Matte laufen, es sei denn, ich sage Yoshi, irgendwelche Vorschläge?

  4. Sind die Spieler sicher, wenn sie sich auf ihrer Seite des Spielfelds befinden, oder wenn der Anpfiff ertönt, es ist ein Kampf gegen jeden und nirgendwo sind sie sicher davor, getaggt zu werden (außer natürlich auf der Insel). Danke!

  5. Was tun, wenn vier der Spieler an den Ecken ihrer Matte stehen, so dass niemand
    auf die Matte kommen können.....? Einfach "Yoshi" rufen?

    • Haha ja, das könnte funktionieren. Oder Sie sollten eine "No-Guard"-Regel aufstellen, bei der die Schüler mindestens 10 Fuß von ihrer Matte entfernt sein müssen (die Verwendung von Kegeln oder Leinen eignet sich hervorragend für eine Barriere). Wir nennen es kein "Welpenbewachen".

  6. Sieht nach einem tollen Spiel aus und ich werde es heute Morgen mit meinen Sechstklässlern spielen. Wenn eine Person auf der Matte beschließt, einen Teamkameraden zu retten, der markiert wurde, und ihn zurück auf ihre Seite bringt, darf die Person dann automatisch zurück auf die Matte gehen oder muss sie von vorne beginnen?

  7. Wir spielen dieses Spiel seit Jahren mit den Klassen 1-5 und sie alle lieben es. Aber wir haben Mädchen auf der einen Seite und Jungs auf der anderen, so dass wir keine Pinnies verwenden müssen. Es ist das einzige Spiel, das wir jemals spielen, in dem Jungen gegen Mädchen antreten, also denke ich, dass das einer der Gründe ist, warum sie es mögen.
    Auf jede erdenkliche Art und Weise, es zu tweek/modifizieren, nur um es ein wenig anders zu machen. Wir fügen unseren Spielen oft Wendungen hinzu, nachdem wir sie ein paar Tage lang gespielt haben, nur um die Dinge zu verändern.

  8. Wie viele Tagger haben Sie?

  9. Wenn der Lehrer "YOSHI" ruft, ist dann alles "aus"? Würde es dann im Grunde ein Rennen werden?

Einen Kommentar hinterlassen

Ihre E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht.