Kategorie: 4.Klasse

Rodeo Roundup

· , , , , ,


Klassenstufe: 1-5
Ausrüstung: Roller, Hula-Hoop-Reifen
Spielbeschreibung: Cowboys, trommelt die Pferde zusammen! Für zusätzlichen Spaß könnt ihr etwas zu essen dazugeben – ihr könnt auch Bohnensäcke oder Tücher oder was immer ihr habt verwenden. Einfache, lustige Idee (dank Diana Gyuras)!

Räuber und Gendarm

· , , , , , , , , , ,


Klassenstufe: K-6
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Hier kommt der Klassiker Cops N Robbers. Als Erstes und am wichtigsten ist es, ein schönes Gelände für dieses Spiel zu finden (eigentlich kann es überall gespielt werden, aber je mehr Hindernisse und Verstecke, desto besser). Ihr stellt ein Polizistenpaar zusammen, dessen Aufgabe es ist, die Räuber zu finden und zu fangen. Sobald die Räuber gefangen sind, müssen sie ins Gefängnis. Klingt einfach, ist es auch, und es macht auch noch eine Menge Spaß!

Gleiches mit Gleichem vergelten

· , , , , , , ,


Klassenstufe: 4-8
Ausrüstung: Matten, Kegel, Hula-Hoop-Reifen
Spielbeschreibung: Dieses Spiel ist eine sehr spaßige Variante (danke Marshall für diese Variante) des beliebten Strategiespiels „Yoshi“. Zwei Teams treten in diesem Invasions-/Territoriumsspiel gegeneinander an. Ziel des Spiels ist es, so viele Punkte wie möglich zu erzielen, indem so viele Spieler wie möglich in den Zielzonen auf der gegnerischen Seite stehen. Die Runden sind zeitlich begrenzt (2, 3, 4, 5 Minuten oder wie lange auch immer). Die Spieler sind in ihrer eigenen Hälfte sicher, können aber markiert werden, wenn sie sich auf der gegnerischen Seite befinden (es sei denn, sie befinden sich in einem sicheren Bereich). Markierte Spieler müssen gerettet werden, wenn ein Teamkamerad sie sicher retten kann. Viel Bewegung, Teamwork und viel Spaß. Eine tolle Variante eines klassischen Spiels, danke noch einmal an Marshall.

Wurf auf den Thron

· , , , , , , ,


Klassenstufe: 4-8
Ausrüstung: Schaumstoffbälle, Matten, 2 Stühle
Spielbeschreibung: Tolle Idee: Baue mit Matten und Stühlen Burgen auf, wirf mit Schaumstoffbällen, um Aufgaben zu erfüllen, und sei das erste Team, dessen Ritter den Siegerball fängt, während er auf dem Thron sitzt – hier gibt es jede Menge tolle Sachen zu entdecken!

Raubtiere & Beute

· , , , , , , , , , , ,


Klassenstufe: 1-6
Ausrüstung: Keine
Game Description: Here is an awesome cross-curricular idea that’s lots of fun, and teaches science concepts through play. Find a playing area indoors or outdoors. Have a quick discussion to see what students know about predators, prey, carnivores, herbivores, omnivores, etc. Ask students to give some examples. Then start setting up the game (it’s really simple actually). You’ll start by choosing a herbavore (example rabbits). Most of the players will be the rabbits. Their job is to simply run away from the taggers (the omnivores and carnivore). Then choose 2-3 players to be the omnivores (example foxes). The foxes will be chasing down the rabbits to try to tag them. But then you will also choose a carnivore, at the top of that food chain (example wolf). The wolf is able to chase after either the foxes or the rabbits and tag them. When players are tagged they need to go to the teacher at the side to perform a predetermined quick exercise to get back into the game. The teacher also has a special job… (thank

Spieglein Spieglein

· , , , , , , , ,


Klassenstufe: 1-5
Ausrüstung: Musik
Game Description: Mirror Mirror could be a stand-alone game, could be used as a warm-up, or fitness activity. Quite a bit of action in this one. Start by dividing players into 2 equal groups. One group stands outside the basketball court line, while the other group stands inside. When the music plays, the group on the outside runs in one direction, while the group on the inside runs in the opposite direction. When the music stops, the group on the outside STOPS and FREEZES into any position/pose that they want. The players from the inside must then go and stand in front (1-2 meters apart) of a frozen player and copy or mirror the pose. Then the outside group becomes the inside group, vice-versa. If there’s an odd number, assign 1 player that is allowed to join a group. For older students, challenge them with a fitness pose – like a plank, side plank, lunge, squat, etc. Give it a go, let us know what you think! (Thanks to Anne Guilmaine for this idea)