Kategorie: 2.Klasse

Massenpanik


Klassenstufe: K-5
Ausrüstung: Hula Hoops
Spielbeschreibung: Round up the Stampede! Cowboys und Cowgirls müssen herumlaufen und die Pferde mit dem Lasso versehen, um sie zurück in die Ställe zu bringen. Mit Hula Hoops, um die galoppierenden Pferde einzufangen, wird dieses Spiel mit Sicherheit ein Knaller. Wie bei diesen Spielen üblich, gibt es viel Platz, um Ihre eigenen Regeln oder Variationen hinzuzufügen, je nachdem, wie Sie es für richtig halten.

  1. Wähle 4 Spieler aus, die die Cowboys sein sollen. Gib ihnen jeweils einen Hula Hoop für
  2. ein Lasso.

  3. Der Rest der Schüler sind Pferde, sie beginnen im Stall (Mittelkreis).
  4. Schrei „STAMPEDE“ und alle Pferde werden in die Wildnis entlassen.
  5. Die Cowboys laufen herum und versuchen, die Pferde nacheinander mit ihrem Lasso zusammenzutreiben. Vorsichtig.
  6. Jedes Mal, wenn ein Pferd gefangen wird, wird es zurück in den Stall gebracht, um dort rumzuhängen, bis die anderen gefangen sind.
  7. Sobald alle Pferde gefangen sind, wähle neue Cowboys aus und spiele erneut.
  8. Tolles Spiel, um die Fähigkeit des Galoppierens zu nutzen.

Dreieck-Fangspiele


Klassenstufe: 1-8
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Eine einzigartige Art von Tag-Spiel, bei dem 3 Spieler ein Dreieck bilden, das nach innen zeigt, sich die Hände verbindet oder Arme oder Schultern verschränkt. Ein vierter Spieler beginnt außerhalb des Dreiecks und versucht, den Spieler auf der ihm gegenüberliegenden Seite des Dreiecks zu markieren. Tolles Spiel für Shuffle-Stepping, Richtungswechsel, Teamwork und dergleichen. Dieses Spiel funktioniert mit so ziemlich jeder Altersstufe.

Fußball rückwärts


Klassenstufe: K-8
Ausrüstung: Fußball, Netze
Spielbeschreibung: Das ist Fußball, aber alles ist verkehrt herum. Die Netze sind verkehrt herum, die Regeln sind rückwärts, und was auch immer Sie sonst noch möchten, rückwärts drehen. Du darfst den Ball nicht mit den Füßen voranbringen, die Spieler müssen ihre Hände benutzen, um zu schießen, zu passen oder zu dribbeln! Aber Torhüter? Keine Hände für sie benutzen. Eine ziemliche Abwechslung zum regulären Fußballspiel, aber es lohnt sich, es auszuprobieren, um etwas Neues und Aufregendes hinzuzufügen.

  1. Richten Sie den Fußballspielbereich ähnlich wie in der Abbildung gezeigt ein, mit den Netzen nach hinten.
  2. Fügen Sie Ihren Fußball oder Ihre Bälle hinzu.
  3. Die Spieler gehen mit all den umgekehrten Regeln an!

Teamgedächtnis


Klassenstufe: K-8
Ausrüstung: Sitzsäcke, Frisbees oder Schüsseln
Spielbeschreibung: Dieses Spiel ist ein Muss! Die Spieler arbeiten sowohl physisch als auch mental zusammen, um die Sitzsäcke ihrer Teams einzusammeln, die unter der Decke versteckt sind. Es ist ein Memory-Spiel, daher ist scharfes Denken erforderlich, um erfolgreich zu sein. Es ist auch ein Bewegungsspiel, bei dem Geschwindigkeit von Vorteil sein kann.

  1. Stelle 4 Teams zusammen und lass jedes Team im Staffelstil aufstellen.
  2. Platziere die gleiche Anzahl von 4 verschiedenfarbigen Sitzsäcken gegenüber den Teams auf den Boden (z. B. 4 rote, 4 lila, 4 gelbe, 4 grüne). Eine Farbe für jedes Team.
  3. Bedecke die Sitzsäcke mit Frisbees. *Es ist wichtig, dass die Teams nicht sehen, wo die bestimmten Farben zu sehen sind, also lass sie die Augen schließen, sonst kannst du dich vorher einrichten
  4. Das Ziel des Spiels ist es, als erstes Team all ihre farbigen Sitzsäcke zu finden und zurückzubringen.
  5. Auf das Signal hin rennt der erste Spieler jeder Mannschaft zu einem Frisbee und schaut darunter.
  6. Wenn sich unter dem Frisbee der Sitzsack in der Farbe seines Teams befindet, bringt er ihn zurück. Wenn nicht, kehrt er mit leeren Händen zur Reihe zurück
  7. .

  8. Die nächste Person in der Schlange geht usw. usw, bis ein Team alle Sitzsäcke gefunden hat.
  9. Macht euch bereit und spielt eine weitere Runde!

Alphabet in Bewegung


Klassenstufe: K-4
Ausrüstung: Alphabet Buchstabenseiten
Spielbeschreibung: Dieses Spiel verbessert die körperliche Kompetenz der Schüler, indem es aktive Rechtschreibübungen im Sportunterricht erstellt. Eine weitere Kombination aus Bewegung und Alphabetisierung, bei der die Schüler von Buchstabe zu Buchstabe laufen und verschiedene Wörter buchstabieren. Fügen Sie auch einige Übungen hinzu und drängen Sie auf ein starkes körperliches und geistiges Training!

  1. Im Vorfeld ist einige Vorbereitungsarbeit erforderlich, um Seiten mit jeweils einem Buchstaben des Alphabets zu erstellen (erstellen Sie Doppel- und Tripelzahlen, insbesondere von Vokalen und gebräuchlichen Buchstaben).
  2. Platzieren Sie Buchstabenseiten zufällig auf dem Boden verteilt, wobei der Buchstabe nach oben zeigt.
  3. Die Schüler beginnen an einem Ende der Turnhalle.
  4. Zu Beginn können Sie sie ihren Namen buchstabieren lassen, indem Sie von Buchstabe zu Buchstabe laufen, um ihren Namen zu buchstabieren.
  5. Dann können sie andere Wörter buchstabieren (wählen Sie ein Thema oder eine Länge).
  6. Ändern Sie die Art der Bewegung oder geben Sie eine Übung, die Sie bei jedem Buchstaben ausführen sollen.

ABC-Fangspiel


Klassenstufe: 1-3
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Bei dieser Variante des ABC-Tags müssen sich die Schüler/innen Wörter ausdenken, die mit einem bestimmten Buchstaben beginnen. Wenn sie markiert werden, müssen sie das Wort laut sagen und/oder buchstabieren, bevor sie wieder ins Spiel einsteigen können. Eine andere beliebte Variante des ABC-Tags, die du ebenfalls ausprobieren kannst, geht ungefähr so: Die Schüler/innen, die markiert werden, versuchen, ihren Körper in die Form eines Buchstabens zu bringen. Probiere eine oder beide Varianten dieses Spiels in deinem Sportunterricht aus!

Motorradrennbahn


Klassenstufe: 1-8
Ausrüstung: 6 Kegel/Pylone
Spielbeschreibung: Ein fantastisches Lauf- oder Dribbelspiel mit vielen positiven Bewertungen. Die Teams fahren oder rennen auf dem Speedway, wobei die Spieler jedes Teams abwechselnd Runden drehen. Eine einzigartige Idee im Relais-Stil, um die Fantasie in Schwung zu bringen und die Körper in Bewegung zu bringen. Dies ist ein kontinuierliches Bewegungsspiel mit viel Raum für Variationen. Es kann kompetitiv oder nicht kompetitiv gespielt werden.

  1. Erstelle die Rennstrecke und die Teams in der Turnhalle wie unten gezeigt (das Volleyballfeld oder Basketballfeld funktioniert hervorragend).
  2. Die erste Person in jedem Team betritt die Strecke und wartet auf das Startsignal.
  3. Wählen Sie eine Richtung, in die die Spieler ihre Runden drehen sollen.
  4. Beim Laufen laufen die Spieler eine Runde und bei der Rückkehr gibt es ein High Five für den nächsten Spieler in der Reihe, der dann geht.
  5. Das Spiel wird für eine bestimmte Zeit, Runden oder ein Punktesystem Ihrer Wahl fortgesetzt.

Leiser Ball


Klassenstufe: 2-8
Ausrüstung: Ball
Spielbeschreibung: Dieses Spiel eignet sich am besten für das Klassenzimmer, wenn das Fitnessstudio nicht verfügbar ist, oder für eine Indoor-Pause. Es ist ein Zielwurfspiel, bei dem die Schüler so lange im Spiel bleiben, wie sie mit ihren Würfen und Fängen erfolgreich sind. Es gibt jedoch eine Wendung – sie müssen auch die ganze Zeit schweigen und auf ihren Stühlen stehen. Das Aktivitätsniveau ist nicht sehr hoch, aber es ist eine lustige Idee, bei der die Schüler sowohl nonverbale Kommunikationsfähigkeiten als auch Wurf- und Fangfähigkeiten einsetzen. Ein Favorit der Schüler, wenn es um Spiele im Klassenzimmer geht.