Categoria: Nenhum equipamento!

O espião

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Nível escolar: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: The Spy é um clássico jogo de mistério onde um jogador é escolhido como o espião que anda por aí e envenena os outros jogadores. Eles fazem isso piscando sorrateiramente para eles (então, se você piscar de olhos, você está envenenado)! Um jogador envenenado deve cair silenciosamente no chão e ficar lá, ou no caso da aula de Educação Física, ele pode segurar uma prancha para torná-la mais desafiadora. É importante neste jogo que todos os jogadores mantenham contato visual o tempo todo, sem olhares esquivos. O espião tentará envenenar todos os jogadores para vencer a rodada. MAS para fazer isso, o espião deve ser muito sorrateiro – porque se um jogador diferente vê que um espião piscou para alguém, esse jogador pode levantar a mão e dizer “Encontrei o espião!” – Se esse jogador estiver correto, a rodada acabou. Se eles se enganaram, esse jogador está FORA!

Formiga morta pega-pega

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Nível escolar: K-5
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Ideia hilária para um jogo de tag simples: se um jogador for marcado, ele deve se virar de costas e colocar os braços e as pernas no ar como uma formiga morta nas costas. Para se levantar? 4 jogadores que não estão marcados devem se prender a um braço ou perna e então esse jogador estará livre. Tagger não pode proteger ou marcar aqueles que estão ajudando. Este é um ótimo jogo para usar com grandes grupos de estudantes. Dê uma chance!

  1. Todos se espalham na área de jogo.
  2. Escolha alguns marcadores.
  3. Quando marcado, o jogador se transforma em uma formiga morta.
  4. 4 outros jogadores salvam aquela formiga prendendo-a aos membros.

O jogo da câmera de vídeo

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Nível escolar: K-5
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Jogo de aquecimento muito simples com uma ideia simples: o professor evoca ações familiares que você encontraria em uma câmera de vídeo – jogar, parar, retroceder, avançar, etc. Para cada palavra que for gritada, os alunos terão que realizar a ação relacionada dentro da área de jogo. Ligue para pedidos aleatórios e misture tudo! Troque de líder depois de algum tempo também para criar seus próprios padrões ou sequências. Aqui está o que temos para você começar:

  1. Brinque – ande por aí
  2. Rewind – viaje para trás
  3. Pausa – pule!
  4. Avanço rápido – corra
  5. Pare – pare o movimento
  6. Câmera lenta – movimento lento
  7. Excluir – com a face para baixo, deitada no chão

Você consegue pensar em outras ações?

Comandos

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Nível escolar: 1-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Commandos é um jogo de aquecimento para todas as idades. É uma corrida! Equipe contra equipe contra equipe. Como comandos do exército rastejando por uma trincheira lamacenta, os jogadores também rastejarão pelo chão neste jogo.

Como jogar:

  1. Crie equipes de 5 a 10 por equipe.
  2. Crie uma linha de partida e chegada.
  3. As equipes se alinham em uma linha reta na linha de partida. Portanto, se houver 3 equipes, existem 3 linhas (os jogadores de uma equipe estão alinhados um atrás do outro).
  4. No sinal, a última pessoa na fila passará pelas pernas das pessoas de sua equipe à sua frente. Eles chegarão à frente, se levantarão e gritarão ‘PRÓXIMO’

    5. .

  5. A próxima pessoa que agora está no final da fila faz a mesma coisa: rasteja pelas pernas até a frente, se levanta e chama ‘PRÓXIMO’.
  6. O jogo continua sem parar até que a equipe chegue à linha de chegada.
  7. Jogue competitivamente ou apenas por diversão!

Ataque de tubarão

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Nível escolar: 1-6
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Este jogo é um grande sucesso. É muito semelhante a um jogo do tipo Bulldog britânico, no entanto, Shark Attack leva os jogadores à praia para mudar de cenário. A ideia é que os nadadores não sejam mordidos (marcados) pelos tubarões no meio.

  1. Os jogadores começam em uma fila na beira da academia – esses são os nadadores. Escolha dois tubarões que comecem no meio

    2. .

  2. Os tubarões gritam “Shark Attack” e os jogadores tentam correr para o outro lado sem serem marcados.
  3. Se um nadador for mordido (marcado) ao tentar nadar (correr) para o outro lado, ele deve se sentar e agitar os braços para obter ajuda. Na próxima rodada, se outro amistoso banhista passar nadando e der um high five para o jogador que foi mordido, ele será resgatado e poderá voltar ao jogo na

    4. rodada seguinte.

  4. O jogo continua de um lado para o outro, repetidamente, pelo tempo que desejar. Muita corrida neste jogo!

Ratoeira!

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Nível escolar: K-5
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Um jogo super fácil e super divertido para os estudantes mais jovens. Na ratoeira, os ratos tentam roubar o queijo do meio do círculo e devolvê-lo para casa fora do círculo. Mas eles devem ter o cuidado de cronometrar corretamente, ou então a ratoeira se aproximará e os prenderá! Bom para rir e bom para se exercitar.

  1. Metade dos jogadores forma um círculo juntando as mãos. Eles são a ratoeira gigante.
  2. A outra metade começa a se espalhar para fora do círculo. Eles são os ratos.
  3. Coloque os pufes no meio do círculo para representar o queijo.
  4. Coloque um bambolê contra a parede oposta. Essa é a caixa de coleta do queijo.
  5. Os ratos tentarão roubar pedaços de queijo entrando no círculo passando por baixo dos braços ou pelas pernas e entrando na ratoeira.
  6. Uma vez lá dentro, o rato deve sair correndo com um pedaço de queijo, porque se o professor gritar “RATOEIRA”, o círculo de jogadores abaixa os braços para prender qualquer rato lá dentro (ou tocar junto com a música, e quando a música para, a ratoeira se fecha).
  7. Qualquer rato preso se torna parte do círculo da ratoeira.
  8. Depois que todos os ratos forem capturados, troque de papel e jogue novamente.

O Jogo da Pergunta

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Nível de escolaridade: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Você tem cabelo castanho? Você tem um irmão mais velho? Você faz aniversário em janeiro? Esses tipos de perguntas podem ser feitas em ‘The Question Game’, onde os alunos tentam passar para o outro lado sem serem marcados. Os jogadores só podem correr se a pergunta lhes pertencer. À medida que mais e mais jogadores são marcados, mais e mais se tornam o tagger no meio e fica mais difícil para os corredores. Experimente e faça suas próprias perguntas.

  1. Os alunos se alinham ao longo de uma extremidade do ginásio.
  2. Como líder da primeira rodada, o professor começa no meio como o tagger.
  3. Faça uma pergunta como “Você tem cabelo loiro?”
  4. Qualquer aluno que tenha cabelo loiro tenta correr para o outro lado sem ser marcado.
  5. Todos os alunos que são marcados também se tornam taggers no meio.
  6. Continue a fazer perguntas, etc, etc.
  7. Depois que todos forem pegos, troque o líder e comece uma nova rodada.