Categoria: 5ª série

Esbofeteadores

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Série: 4-8
Equipamento: 4 redes, 4 bolas infláveis (ex: bola de raquetebol)
Descrição do jogo: Experimente esse jogo incrível chamado SLAPPERS. É um jogo que usa principalmente a habilidade de golpear (ou golpear, bater, dar um tapa – como você quiser chamar). 4 equipes, 4 redes nos cantos, uma para cada equipe. Jogue algumas bolas e os jogadores vão bater nas bolas para tentar marcar gols. Os jogadores podem, é claro, se movimentar e criar estratégias, se posicionar, trabalhar no ataque ou na defesa, etc. Eles só não podem pegar a bola, correr com a bola na mão ou arremessar/pegar.

Mini gym riot

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Nível de ensino: 4-8
Equipamento: Nenhum ou vários
Game Description: Here’s a game idea perfect for anytime – give it a try and have a pile of fun! Teams will face-off in a series of challenges to try to earn points (like they would in a real gym riot, however with smaller groups and maybe different challenges). Create 4 teams, and have a list of challenges ready – with or without equipment or a combination. For every challenge, each team will send one member to complete the challenge against the other teams, MAKING SURE PLAYERS TAKE EVEN TURNS THROUGH EACH CHALLENGE. You could arrange ‘surprise’ challenges where students are surprised with which challenge they are going to have to complete, OR show them the list and let them choose who from their team will complete which challenge. Use the examples given in the video, or come up with some of your own creative ideas! Teams earn points whenever their member wins a challenge. See which team comes out on top at the end, and reward them if you’d like. I like to reward the winning team with 20 burpees ;p

Faça isso

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Nível escolar: 3-8
Equipamento: Nenhum (tapetes de exercícios, se você quiser)
Descrição do jogo: Atividade de movimento criativo simples e divertida que pode ser realizada na maioria das séries. Educação física mais um pouco de drama (não o típico drama da 7ª série que dá dor de cabeça aos professores, mas o outro tipo de drama). Tão simples: forme alguns grupos, encontre um espaço e dê a cada grupo um tema ou uma ideia que eles terão de representar usando o melhor de suas capacidades de movimentos físicos! Mantenha a atividade informal e divirta-se, ou torne-a mais formal e específica, crie rubricas e coisas para incluir, etc. – os grupos apresentam para a classe quando terminarem!

Mini Triathlon de habilidades

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Série: 5-8
Equipamento: sacos de feijão, bambolês
Descrição do jogo: Um “mini” triatlo excelente que utiliza TRÊS habilidades importantes diferentes. Essa ideia pode ser uma ótima introdução para falar sobre um triatlo oficial (corrida de resistência – natação, ciclismo, corrida). Faça com que os alunos pratiquem suas habilidades de arremesso por baixo, equilíbrio e chute, além de ficarem suados em uma competição divertida. Não é necessário muito equipamento, apenas um pouco de paciência e uma boa ética de trabalho para realizar o trabalho! Cada aluno precisará de um saco de feijão e um bambolê. Dê as instruções, explicando as três partes diferentes desse triatlo, e GO!!!!!

Dribladores de dados

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Nível escolar: 4-8
Equipamento: Um dado de espuma, bolas de basquete
Descrição do jogo: Pequena atividade divertida para trabalhar na importante habilidade de drible! Os grupos começarão em um dos quatro lados da quadra, cada um com uma bola de basquete na mão (ou uma bola nos pés para jogar futebol ou um bastão na mão para jogar hóquei). O professor lançará os dados grandes para ver em que número eles caem. Dependendo do número em que cair, algo acontecerá: os números 1 a 4 são para cada um dos quatro grupos… se caírem no número deles, eles completarão uma onda de dribles para o outro lado e para trás. Os números 5 e 6 são para rotações no sentido horário e anti-horário. Os jogadores que não estão se movendo enquanto outros estão fazendo sua onda de dribles podem simplesmente driblar na hora, com a mão fraca, com a mão forte, com a figura 8 ou o que você quiser! Experimente e espero que você e seus alunos gostem de outro jogo original da Physedgames!

Passe adiante

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Nível escolar: 2-8
Equipamento: bambolês, vários itens
Descrição do jogo: Este jogo de formação de equipes é ótimo para qualquer aula de educação física. Os jogadores trabalharão juntos para passar objetos uns aos outros para serem a primeira equipe a mover com sucesso todos os objetos de uma extremidade à outra. Mas há um problema… todos os jogadores devem se deitar de costas e passar apenas com os pés.

  1. Crie equipes de números pares.
  2. Em suas equipes, os jogadores se deitam de costas e formam uma linha, da cabeça aos pés.
  3. Um bambolê é colocado ao pé da primeira pessoa na fila. Este bambolê contém objetos aleatórios a serem movidos

    4. .

  4. Um bambolê é colocado na cabeça da última pessoa na fila. Este bambolê é a lixeira de coleta

    5. .

  5. No sinal, os jogadores trabalham juntos para serem a primeira equipe a passar com sucesso todos os seus objetos de um aro para o outro usando apenas os pés.
  6. Jogue quantas vezes quiser.

Os Hunter Hawks

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Nível escolar: 2-8
Equipamento: Bambolês
Descrição do jogo: A comunicação é fundamental neste jogo, pois os pássaros tentam deixar seus ninhos de árvores com segurança para que os falcões caçadores não possam pousar neles. Usando bambolês como ninhos nas árvores, os alunos se comunicam e trocam de lugar, mas podem acabar se tornando um falcão caçador em busca de um novo lar.

  1. Coloque muitos bambolês no chão.
  2. Os jogadores ficam 1 em cada bambolê. Esses são os pássaros em seus ninhos

    3. .

  3. Todos os bambolês devem estar ocupados. Não pode haver mais nenhum aberto no chão.
  4. 2 jogadores começarão como Hunter Hawks. Eles NÃO usarão bambolês para começar

    5. .

  5. No sinal, os pássaros tentarão se comunicar uns com os outros (piscar, levantar a mão, acenar com a cabeça ou dar voz) e tentar mudar de casa com sucesso.
  6. Se um pássaro sai de casa, ele não pode dar meia volta e voltar – ele DEVE tentar trocar com a pessoa com quem se comunicou.
  7. Os Hunter Hawks tentarão entrar rapidamente em uma casa aberta quando virem uma.
  8. Se um pássaro fica sem casa porque um falcão caçador o pegou, então ele agora é um falcão caçador!