Categoria: 1ª série

Caça ao tesouro ao ar livre

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Nível escolar: K-8
Equipamento: Natureza
Descrição do jogo: Que melhor maneira de usar o espaço ao ar livre do que uma caça ao tesouro!? Essa caçada é um pouco diferente de uma caçada típica, porque em vez de uma lista que os jogadores precisam simplesmente verificar ao ver os itens, eles devem TRAZÊ-LOS PARA CASA, na área de coleta. Você pode e deve criar um item de tesouro secreto que tenha escondido em algum lugar externo de antemão (por exemplo, esconder uma caixa de lenços de papel em algum lugar bom e os jogadores também precisarão recuperar um lenço da caixa). Basta começar criando uma área residencial onde indivíduos ou parceiros (dependendo de como você quiser fazer isso) colocam o bambolê no chão, que é a área de coleta para onde os itens são transportados. Em seguida, revise as regras com todos os alunos e forneça a eles uma lista dos itens (ou deixe um pôster principal na área da casa para que eles usem a memória). Observe que eles só podem devolver 1 item por vez! Obviamente, escolha itens que os alunos possam encontrar ou acessar em sua área/comunidade. Enfatize a importância de respeitar a propriedade e não pegar coisas que não deveriam. No final, os jogadores devolverão todos os itens que precisam ser devolvidos!

Pilotos de acrobacias

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Nível escolar: K-3
Equipamento: Variedade
Descrição do jogo: Stunt Pilots com certeza será um sucesso – que criança não quer pilotar seu próprio avião e fazer um monte de truques: atravessar a cordilheira, voar baixo, girar, girar para trás, pilotar esburacado, borda reta e muito mais! Deixe-os voar e explorar as áreas por conta própria, ou diga a todos aonde ir a que horas “ex, PARA AS MONTANHAS! SOB AS LINHAS DE TRANSMISSÃO! ATERRISSE NA ÁGUA!” É preciso um pouco de configuração antes de começar. Os alunos também não precisam manusear nenhum equipamento a qualquer momento, portanto, ele pode ser usado com as medidas de covid-19 em vigor. Ligue os motores e espero que você goste deste jogo original da Physedgames!

Relés de distância

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Nível escolar: K-8
Equipamento: Cones
Descrição do jogo: Este é um formato de retransmissão de 2 pessoas para deixar os jogadores bem suados. Muitas variações diferentes podem ser executadas (podem ser 100, se você for criativo o suficiente)! Então, encontre um espaço ao ar livre ou brinque na academia! Os parceiros se revezarão indo e voltando até o círculo central para realizar qualquer ação ou exercício que você escolher para realizar o trabalho – torne-o contínuo por um determinado período de tempo ou corra, corra, corra!

Gambás

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Nível escolar: 1-6
Equipamento: 5 bambolês
Descrição do jogo: Os Skunks são os taggers. Eles devem sair por aí tentando marcar os outros. Este jogo de tag é mais do que apenas um jogo de tag básico, pois há áreas seguras, casas para gambás e trocas de papéis. Experimente e adicione suas próprias regras para se adequar à sua aula de Educação Física.

  1. Coloque 4 bambolês nos cantos da academia. Essas são as áreas seguras.
  2. Coloque 1 bambolê no meio. Essa é a casa dos gambás.
  3. Escolha 2 jogadores para serem gambás. Eles são os marcadores. Eles começam em suas casas.
  4. O resto dos jogadores começa a se espalhar na área de jogo.
  5. No sinal, os gambás sairão e tentarão marcar alguém.
  6. Se um jogador for marcado, ele troca de papéis com o gambá e agora é um gambá. No entanto, antes que ele possa marcar as pessoas, ele deve entrar na casa do gambá e gritar “NOVO GAMBÁ” para que os jogadores saibam quem é

    7. o novo gambá.

  7. Os jogadores podem fazer pausas rápidas nas zonas seguras onde não podem ser marcados, mas só podem ficar lá por alguns segundos por vez.

Formiga morta pega-pega

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Nível escolar: K-5
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Ideia hilária para um jogo de tag simples: se um jogador for marcado, ele deve se virar de costas e colocar os braços e as pernas no ar como uma formiga morta nas costas. Para se levantar? 4 jogadores que não estão marcados devem se prender a um braço ou perna e então esse jogador estará livre. Tagger não pode proteger ou marcar aqueles que estão ajudando. Este é um ótimo jogo para usar com grandes grupos de estudantes. Dê uma chance!

  1. Todos se espalham na área de jogo.
  2. Escolha alguns marcadores.
  3. Quando marcado, o jogador se transforma em uma formiga morta.
  4. 4 outros jogadores salvam aquela formiga prendendo-a aos membros.

Campo minado

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Nível escolar: K-8
Equipamento: Variedade
Descrição do jogo: Jogue um monte de equipamentos aleatórios ao longo da área de jogo, apenas um monte de coisas – qualquer coisa que você tenha, na verdade. Cada peça de equipamento representa uma mina no campo minado. Em seguida, veja a diversão começar enquanto os parceiros conduzem uns aos outros com os olhos vendados pelo campo minado, tentando não pisar em uma mina. Se uma mina for pisada, ela voltará ao início, faça polichinelos ou crie sua própria regra! Os pares podem competir uns contra os outros, ou contrarrelógio, ou como você achar que isso funciona melhor para sua aula de Educação Física. Comunicação e formação de equipes no seu melhor.

  1. Coloque equipamento aleatório no chão (nada com rodas ou afiado/perigoso).
  2. Os jogadores começam de um lado, um com os olhos vendados e o outro como líder.
  3. Cuidado para não pisar em uma mina terrestre!
  4. Chegue ao fim com segurança.

O jogo da câmera de vídeo

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Nível escolar: K-5
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Jogo de aquecimento muito simples com uma ideia simples: o professor evoca ações familiares que você encontraria em uma câmera de vídeo – jogar, parar, retroceder, avançar, etc. Para cada palavra que for gritada, os alunos terão que realizar a ação relacionada dentro da área de jogo. Ligue para pedidos aleatórios e misture tudo! Troque de líder depois de algum tempo também para criar seus próprios padrões ou sequências. Aqui está o que temos para você começar:

  1. Brinque – ande por aí
  2. Rewind – viaje para trás
  3. Pausa – pule!
  4. Avanço rápido – corra
  5. Pare – pare o movimento
  6. Câmera lenta – movimento lento
  7. Excluir – com a face para baixo, deitada no chão

Você consegue pensar em outras ações?

Comandos

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Nível escolar: 1-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Commandos é um jogo de aquecimento para todas as idades. É uma corrida! Equipe contra equipe contra equipe. Como comandos do exército rastejando por uma trincheira lamacenta, os jogadores também rastejarão pelo chão neste jogo.

Como jogar:

  1. Crie equipes de 5 a 10 por equipe.
  2. Crie uma linha de partida e chegada.
  3. As equipes se alinham em uma linha reta na linha de partida. Portanto, se houver 3 equipes, existem 3 linhas (os jogadores de uma equipe estão alinhados um atrás do outro).
  4. No sinal, a última pessoa na fila passará pelas pernas das pessoas de sua equipe à sua frente. Eles chegarão à frente, se levantarão e gritarão ‘PRÓXIMO’

    5. .

  5. A próxima pessoa que agora está no final da fila faz a mesma coisa: rasteja pelas pernas até a frente, se levanta e chama ‘PRÓXIMO’.
  6. O jogo continua sem parar até que a equipe chegue à linha de chegada.
  7. Jogue competitivamente ou apenas por diversão!