Kategorie: 5.Klasse

Schatzsuche im Freien

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Klassenstufe: K-8
Ausrüstung: Natur
Spielbeschreibung: Gibt es eine bessere Art, den Außenbereich zu nutzen als eine Schnitzeljagd!? Diese Jagd unterscheidet sich ein bisschen von deiner typischen Jagd, denn statt einer Liste, die die Spieler einfach abhaken müssen, wenn sie die Gegenstände sehen, müssen sie DIE GEGENSTÄNDE NACH HAUSE IN ihren Sammelbereich BRINGEN. Du kannst und solltest einen geheimen Schatzgegenstand erstellen, den du vorher irgendwo draußen versteckt hast (zum Beispiel eine Kleenex-Box an einem guten Ort verstecken und die Spieler müssen auch ein Taschentuch aus der Kiste holen). Beginne einfach damit, einen Bereich zu Hause einzurichten, in dem Einzelpersonen oder Partner (je nachdem, wie du es machen möchtest) ihren Hula Hoop auf den Boden legen. Das ist ihr Sammelbereich, in den sie die Gegenstände bringen können. Gehen Sie als Nächstes die Regeln mit allen Schülern durch und geben Sie ihnen eine Liste der Gegenstände (oder lassen Sie ein Masterposter im Heimbereich liegen, damit sie ihr Gedächtnis nutzen können). Beachten Sie, dass sie jeweils nur einen Gegenstand zurückbringen können! Wählen Sie natürlich Artikel aus, die die Schüler in Ihrer Region/Gemeinde finden oder auf die sie zugreifen können. Betonen Sie, wie wichtig es ist, Eigentum zu respektieren und keine Dinge mitzunehmen, die sie nicht sollten. Am Ende geben die Spieler alle Gegenstände zurück, die zurückgegeben werden müssen!

Letzter stehender Mann

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Klassenstufe: 3-8
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Wie der Name schon sagt, werden die Schüler versuchen, der „letzte Überlebende“ oder der Letzte zu sein, der noch übrig ist. Es ist ein Ausscheidungsspiel, aber keine Sorge – diejenigen, die ausgeschieden werden, stehen nicht wirklich herum und tun nichts, wenn sie draußen sind – sie müssen einige Übungen oder alternative Aktivitäten ausführen, bis die Runde vorbei ist. Das Spiel wird im Basketballfeld gespielt (oder draußen in einem durch Kegel abgegrenzten Bereich). Beim Startsignal oder während der Musik bewegen sich die Spieler im Spielbereich nach Belieben. Wenn der Lehrer Stopp sagt oder die Musik stoppt, müssen alle Spieler eine der folgenden Aktionen wählen: Sitzen, Stehen, Hinlegen, Hinknien. Und dann ruft der Lehrer eine dieser Aktionen aus (zum Beispiel: STEHEND), sodass alle Spieler, die diese Aktion ausführen, AUS sind. Sobald sie draußen sind, verlassen sie den Spielbereich und führen die zuvor ausgewählten Übungen durch, bis die Runde vorbei ist. Wiederholt sich so lange, bis noch 1 übrig ist.

Der Spion

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Klassenstufe: 3-8
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: The Spy ist ein klassisches Mystery-Spiel, bei dem ein Spieler als Spion ausgewählt wird, der herumgeht und die anderen Spieler vergiftet. Sie tun dies, indem sie ihnen heimlich zuzwinkern (wenn Sie also angezwinkert werden, sind Sie vergiftet)! Ein vergifteter Spieler muss leise zu Boden fallen und sich dort hinlegen, oder im Falle des Sportunterrichts kann er stattdessen ein Brett halten, um es schwieriger zu machen. In diesem Spiel ist es wichtig, dass alle Spieler die ganze Zeit Blickkontakt haben und nicht ausweichenden Blicken ausweichen. Der Spion wird versuchen, alle Spieler zu vergiften, um die Runde zu gewinnen. ABER dafür muss der Spion sehr hinterhältig sein — denn wenn ein anderer Spieler sieht, dass ein Spion jemandem zugezwinkert hat, kann dieser Spieler seine Hand heben und sagen: „Ich habe den Spion gefunden!“ — Wenn dieser Spieler Recht hat, ist die Runde vorbei. Wenn sie sich geirrt haben, ist dieser Spieler RAUS!

Entfernungsrelais

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Klassenstufe: K-8
Ausrüstung: Kegel
Spielbeschreibung: Dies ist ein Staffelformat für 2 Personen, um die Spieler schön ins Schwitzen zu bringen. Es können viele verschiedene Variationen gespielt werden (es könnten auch 100 sein, wenn du kreativ genug bist)! Suchen Sie sich also draußen ein Zimmer oder spielen Sie im Fitnessstudio! Die Partner gehen abwechselnd bis zum mittleren Kreis vor und zurück, um jede Aktion oder Übung auszuführen, die Sie wählen, um die Arbeit zu erledigen — machen Sie sie für eine bestimmte Zeit kontinuierlich oder rennen Sie, rennen Sie, RENNEN!

Gib es weiter

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Klassenstufe: 2-8
Ausrüstung: Hula Hoops, diverse Gegenstände
Spielbeschreibung: Dieses Teambuilding-Spiel eignet sich hervorragend für jeden Sportunterricht. Die Spieler werden zusammenarbeiten, um sich gegenseitig Objekte zu übergeben, um als erstes Team alle Objekte erfolgreich von einem Ende zum anderen zu bewegen. Es gibt jedoch einen Haken… die Spieler müssen sich alle auf den Rücken legen und nur mit den Füßen passen.

  1. Bilden Sie Teams mit geraden Zahlen.
  2. In ihren Teams legen sich die Spieler auf den Rücken und bilden von Kopf bis Fuß eine Linie.
  3. Ein Hula Hoop wird am Fuß der ersten Person in der Reihe platziert. Dieser Hula Hoop enthält zufällige Objekte

    4. , die bewegt werden sollen.

  4. Ein Hula Hoop wird am Kopf der letzten Person in der Reihe platziert. Dieser Hula Hoop ist

    5. der Sammelbehälter.

  5. Auf das Signal hin arbeiten die Spieler zusammen, um als erstes Team alle ihre Objekte erfolgreich von einem Reifen zum anderen weiterzugeben, indem sie nur ihre Füße benutzen.
  6. Spiele so oft wie du willst.

Die Hunter Hawks

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Klassenstufe: 2-8
Ausrüstung: Hula Hoops
Spielbeschreibung: Kommunikation ist der Schlüssel in diesem Spiel, da Vögel versuchen, ihre Baumnester sicher zu verlassen, damit die Jägerfalken nicht darin landen können. Mithilfe von Hula-Hoops als Baumnester kommunizieren die Schüler und wechseln die Plätze, aber am Ende könnten sie zu einem Jagdfalken werden, der ein neues Zuhause sucht.

  1. Lege viele Hula Hoops auf den Boden.
  2. Die Spieler stehen 1 in jedem Hula Hoop. Das sind die Vögel in ihren Nestern.
  3. Alle Hula Hoops müssen besetzt sein. Es dürfen keine offenen auf dem Boden zurückbleiben

    4. .

  4. 2 Spieler beginnen als Hunter Hawks. Sie werden zu Beginn NICHT in Hula Hoops spielen

    5. .

  5. Auf das Signal hin werden die Vögel versuchen, miteinander zu kommunizieren (Zwinkern, Hand hoch, Nicken oder Stimme) und versuchen, erfolgreich das Zuhause zu wechseln.
  6. Wenn ein Vogel sein Zuhause verlässt, kann er sich nicht umdrehen und zurückgehen — er MUSS versuchen, mit der Person zu wechseln, mit der er kommuniziert hat.
  7. Die Hunter Hawks werden versuchen, sich schnell in ein offenes Haus zu schleichen, wenn sie eines sehen.
  8. Wenn ein Vogel ohne Zuhause bleibt, weil ein Jagdfalke es gestohlen hat, dann ist er jetzt ein Jägerfalke!

Mathematik in Aktion

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Klassenstufe: 2-8
Ausrüstung: Kegel, 2 Schlagstöcke
Spielbeschreibung: Eine weitere Kombination aus Mathematik und Sport. In diesem Spiel treten 2 Teams gegeneinander an, die beide bereit sein müssen, ihre mentalen mathematischen Fähigkeiten einzusetzen. Je schneller Gehirn und Füße bereit sind zu arbeiten, desto mehr Punkte kann ein Team verdienen. Oder wenn du es vorziehst, kein Punktesystem zu haben, lass die Spieler einfach loslegen.

  1. Bilden Sie zwei Teams. Jedes Team beginnt in einer Reihe auf gegenüberliegenden Seiten des Fitnessstudios.
  2. Platziere Kegel in der Mitte der beiden Teams. Auf jedem Kegel muss eine andere Zahl stehen (füge ein Papier hinzu, damit beide Teams die Zahl sehen können).
  3. Die Grundidee ist folgende: Der Lehrer wird eine mathematische Gleichung aufstellen, und die Schüler werden versuchen, als Erste zu dem Kegel zu rennen, der die richtige Antwort enthält, und dann zurück zu ihrem Team.
  4. Der erste Spieler in jeder Reihe beginnt mit einem Schlagstock oder Stock. Diese Spieler konkurrieren um die erste Gleichung

    5. .

  5. Das Team, das verliert, kann 5 Humping Jacks oder eine andere Aktion ausführen.
  6. Die Stäbe werden dann an die nächsten Spieler in der Reihe für die nächste Gleichung weitergegeben.
  7. Usw. usw, das Spiel geht auf diese Weise weiter.
  8. Viel Spaß und übe gleichzeitig einige grundlegende mathematische Fähigkeiten!

Finde einen Weg!

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Klassenstufe: 2-8
Ausrüstung: Gegenstände unterschiedlicher Größe (groß bis klein)
Spielbeschreibung: Hier ist ein weiteres Spiel zur Teambildung und Kommunikation, das „Finde einen Weg“ heißt. Bei diesem Spiel arbeiten die Spieler/innen als Gruppe zusammen, um einen Weg zu finden (d.h. einen Weg zu finden), wie alle gleichzeitig ein Objekt berühren können. Fangt mit einem großen Objekt an, z.B. einem Gymnastikball, und wenn die Gruppe das geschafft hat, geht ihr zu kleineren und kleineren Objekten über – vielleicht einem Basketball, dann einem Whiffle-Ball und schließlich einem Golfball (oder was auch immer ihr verwenden wollt). Die ersten Aufgaben sind vielleicht recht einfach zu lösen, aber bei den kleineren Objekten kann es ziemlich knifflig werden, herauszufinden, wie man die Aufgabe bewältigt. Bei diesem Spiel kommt das Lachen nicht zu kurz!