Kategorie: 3.Klasse

Fang fünf

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Klassenstufe: 3-8
Ausrüstung: Ball
Spielbeschreibung: Fang-5 ist ein erstklassiges Teamspiel! Es ist definitiv eines der besseren Spiele auf dem Markt, um die Passfähigkeit sowie andere Fähigkeiten wie das Bewegen auf offene Räume, das Schwenken und Abfangen zu fördern und zu verbessern. Jede Menge Action und jede Menge Spaß, wenn die Spieler zusammenarbeiten, um Punkte zu sammeln, indem sie 5 Pässe ausführen, bevor sie die Kontrolle über den Ball verlieren oder bevor das andere Team ihn abfängt. Sehr empfehlenswert für den Einsatz als Teil einer Basketball- oder Mannschaftshandballeinheit oder als eigenständiges Spiel für den Sportunterricht.

  1. Bilden Sie 2 Teams im Spielbereich (verwenden Sie ein Basketball- oder Volleyballfeld mit Halb- oder Vollfeld). Führe den Ball

    2. ein.

  2. Das Ziel des Spiels ist es, 5 erfolgreiche Pässe zu absolvieren, ohne dass das andere Team den Ball abfängt oder wegwirft, um einen Punkt zu verdienen.
  3. Pässe müssen laut ausgezählt werden… ‚1,2,3,4,5! ‚
  4. Nach Abschluss des 5. Passes legt dieser Spieler den Ball gegen den Boden und erzielt einen Punkt.
  5. Wenn der Ball das Spielfeld verlässt, ist es der Ball der anderen Mannschaft. Das Gleiche gilt für Fouls (kein Kontakt erlaubt) oder wenn ein Team den Ball wegschlägt

    6. .

Abholung des Kartenanzugs

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Klassenstufe: 2-8
Ausrüstung: Kartendecks
Spielbeschreibung: Dies ist ein Staffelspiel zum Fitnessaufbau für den Sportunterricht, bei dem Kartendecks verwendet werden. Es gibt 4 Teams, von denen jedes entweder Diamanten, Pik, Kreuz oder Herz repräsentiert. Die Teams versuchen, Karten ihrer eigenen Farbe zu sammeln, indem sie sich zu ihrem Deck drängen und sich eine Karte schnappen, ein Spieler nach dem anderen. Das erste Team, das alle Karten seiner Farbe einsammelt, gewinnt. Spiele immer wieder, bis du nicht mehr rennen kannst! Stell auch den Bewegungsstil vom Laufen auf eine Aktivität deiner Wahl um — macht jemand Ausfallschritte?

  1. Die Teams beginnen im Staffelformat an einem Rand der Turnhalle, jeweils gegenüber einem Kartenspiel.
  2. Auf das Signal hin rennt die erste Person in der Reihe zu den Karten, dreht die oberste Karte um und schaut sich um.
  3. Wenn die Farbe der Karte mit dieser Mannschaft übereinstimmt, bringt der Spieler sie zurück zu seinem Team. Wenn sie nicht passt, wird sie an das Ende des Decks verschoben.
  4. Die Spieler wechseln sich im Staffelstil ab, bis alle Karten der Farbe gefunden sind.

Mausefalle!

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Klassenstufe: K-5
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Ein super einfaches, super lustiges Spiel für Schüler im frühen Alter. In der Mausefalle versuchen die Mäuse, den Käse aus der Mitte des Kreises zu stehlen und ihn nach Hause außerhalb des Kreises zurückzubringen. Aber sie müssen darauf achten, dass die Zeit genau richtig ist, sonst nähert sich die Mausefalle und fängt sie ein! Gut zum Lachen und gut zum Sport.

    Die

  1. Hälfte der Spieler bildet einen Kreis, indem sie ihre Hände zusammenlegen. Sie sind die riesige Mausefalle

    2. .

  2. Die andere Hälfte beginnt außerhalb des Kreises verteilt. Sie sind die Mäuse.
  3. Platziere Sitzsäcke in der Mitte des Kreises, um Käse darzustellen.
  4. Platzieren Sie einen Hula Hoop an der gegenüberliegenden Wand. Das ist der Sammelbehälter für den Käse

    5. .

  5. Die Mäuse werden versuchen, Käsestücke zu stehlen, indem sie den Kreis betreten, indem sie unter die Arme oder durch die Beine in die Mausefalle gehen.
  6. Sobald sie drinnen sind, muss sich eine Maus mit einem Stück Käse beeilen, denn wenn der Lehrer „MAUSEFALLE“ schreit, klappt der Kreis der Spieler die Arme zusammen, um alle Mäuse darin zu fangen (oder spielt zu Musik mit, und wenn die Musik stoppt, schließt sich die Mausefalle).
  7. Alle Mäuse, die gefangen waren, werden Teil des Mausefallenkreises.
  8. Nachdem alle Mäuse gefangen wurden, wechseln Sie die Rollen und spielen Sie erneut.

Zuckerstangen-Fangspiele

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Klassenstufe: K-4
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Beim Zuckerstangen-Tag müssen die Spieler/innen, die erwischt wurden, ihren Körper in eine Zuckerstangenform verwandeln. Um wieder ins Spiel zu kommen, muss ein/e Spieler/in, der/die nicht erwischt wurde, unter der Schlaufe der Zuckerstange hindurchlaufen oder die Verpackung abziehen – du hast die Wahl. Eine einfache Idee für ein weihnachtliches Tag-Spiel, um die Schüler/innen in Bewegung zu bringen und gleichzeitig etwas Weihnachtsstimmung zu verbreiten.

Massenpanik

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Klassenstufe: K-5
Ausrüstung: Hula Hoops
Spielbeschreibung: Round up the Stampede! Cowboys und Cowgirls müssen herumlaufen und die Pferde mit dem Lasso versehen, um sie zurück in die Ställe zu bringen. Mit Hula Hoops, um die galoppierenden Pferde einzufangen, wird dieses Spiel mit Sicherheit ein Knaller. Wie bei diesen Spielen üblich, gibt es viel Platz, um Ihre eigenen Regeln oder Variationen hinzuzufügen, je nachdem, wie Sie es für richtig halten.

  1. Wähle 4 Spieler aus, die die Cowboys sein sollen. Gib ihnen jeweils einen Hula Hoop für

    2. ein Lasso.

  2. Der Rest der Schüler sind Pferde, sie beginnen im Stall (Mittelkreis).
  3. Schrei „STAMPEDE“ und alle Pferde werden in die Wildnis entlassen.
  4. Die Cowboys laufen herum und versuchen, die Pferde nacheinander mit ihrem Lasso zusammenzutreiben. Vorsichtig.
  5. Jedes Mal, wenn ein Pferd gefangen wird, wird es zurück in den Stall gebracht, um dort rumzuhängen, bis die anderen gefangen sind.
  6. Sobald alle Pferde gefangen sind, wähle neue Cowboys aus und spiele erneut.
  7. Tolles Spiel, um die Fähigkeit des Galoppierens zu nutzen.

Dreieck-Fangspiele

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Klassenstufe: 1-8
Ausrüstung: Keine
Spielbeschreibung: Eine einzigartige Art von Tag-Spiel, bei dem 3 Spieler ein Dreieck bilden, das nach innen zeigt, sich die Hände verbindet oder Arme oder Schultern verschränkt. Ein vierter Spieler beginnt außerhalb des Dreiecks und versucht, den Spieler auf der ihm gegenüberliegenden Seite des Dreiecks zu markieren. Tolles Spiel für Shuffle-Stepping, Richtungswechsel, Teamwork und dergleichen. Dieses Spiel funktioniert mit so ziemlich jeder Altersstufe.

Fußball rückwärts

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Klassenstufe: K-8
Ausrüstung: Fußball, Netze
Spielbeschreibung: Das ist Fußball, aber alles ist verkehrt herum. Die Netze sind verkehrt herum, die Regeln sind rückwärts, und was auch immer Sie sonst noch möchten, rückwärts drehen. Du darfst den Ball nicht mit den Füßen voranbringen, die Spieler müssen ihre Hände benutzen, um zu schießen, zu passen oder zu dribbeln! Aber Torhüter? Keine Hände für sie benutzen. Eine ziemliche Abwechslung zum regulären Fußballspiel, aber es lohnt sich, es auszuprobieren, um etwas Neues und Aufregendes hinzuzufügen.

  1. Richten Sie den Fußballspielbereich ähnlich wie in der Abbildung gezeigt ein, mit den Netzen nach hinten.
  2. Fügen Sie Ihren Fußball oder Ihre Bälle hinzu.
  3. Die Spieler gehen mit all den umgekehrten Regeln an!

Stehle den sandwurf säckchen

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Klassenstufe: 3-8
Ausrüstung: Sitzsäcke
Spielbeschreibung: Die Teams versuchen, Sitzsäcke wieder auf ihre eigene Seite zu bringen, indem sie sie auf dem Kopf balancieren und sicher von der gegenüberliegenden Seite zurückkehren. Aber das Timing ist entscheidend, denn sobald sie auf der gegnerischen Seite sind, können die Spieler markiert werden. In diesem Spiel gibt es eine Vielzahl von Fähigkeiten und Strategien, die es zu erlernen gilt, darunter Balance, Kommunikation, Teamwork, Jagen, Flucht und Rettung.

  1. Bilden Sie zwei Teams, jedes auf einer Seite des Fitnessraums.
  2. Platziere Sitzsäcke am Rand beider Teamseiten.
  3. Das Ziel ist es, die Sitzsäcke von der Seite des anderen Teams zu holen und sie wieder auf Ihre Seite zu bringen. Versuchen Sie, das erste Team zu sein, das sie alle auf Ihre Seite bringt.
  4. Spieler können markiert werden, sobald sie die Hälfte der anderen Mannschaft betreten haben. Wenn ein Spieler markiert ist, sitzt er und wartet darauf, von einem Teamkollegen befreit zu werden, der es sicher zu ihm schafft und ihn befreit. Beide erhalten einen kostenlosen Rückweg

    5. .

  5. Wenn ein Spieler es zu den Sitzsäcken auf der anderen Seite schafft, kann er einen auf seinen Kopf legen. Er muss es dann auf seinem Kopf zurück zu seiner eigenen Seite balancieren, ohne dass es herunterfällt (er kann nicht markiert werden, wenn der Sitzsack auf seinem Kopf ist

    6. ).