Category: на улице

Игра с видеокамерой


Уровень обучения: K-5
Снаряжение: нет
Описание игры: Очень простая игра-разминка с простой идеей: учитель назовёт знакомые действия, которые можно увидеть на видеокамере: играть, останавливаться, перематывать назад, перематывать вперёд и т. д. За каждое произнесенное слово ученики должны будут выполнить соответствующее действие на игровом поле. Называйте случайные заказы и смешивайте их! Через некоторое время также смените лидеров, чтобы создать свои собственные паттерны или последовательности. Вот что нам нужно для начала:

  1. Играй — гуляй
  2. Перемотка назад — путешествие задом наперед
  3. Пауза — прыгай!
  4. Быстро вперед — беги
  5. Стоп — остановите движение
  6. Замедленное движение — медленное движение
  7. Удалить — лицом вниз, лежа ровно на полу

Можете ли вы придумать другие действия?

коммандос


Уровень обучения: 1-8
Оборудование: отсутствует
Описание игры: Commandos — это разминка для всех возрастов. Это гонка! Команда против команды против команды. Подобно армейским спецназовцам, ползающим через грязную траншею, игроки в этой игре будут ползать по полу.

Как играть:

  1. Создавайте команды по 5-10 человек на команду.
  2. Создайте линию старта и финиша.
  3. Каждая команда выстраивается в прямой ряд на стартовой линии. Таким образом, если есть 3 команды, есть 3 линии (игроки в команде выстраиваются друг за другом).
  4. По сигналу последний человек в очереди проползет сквозь ноги стоящих перед ними членов своей команды. Они выйдут на фронт, встанут и закричат
  5. «ДАЛЕЕ».

  6. Следующий человек, который сейчас находится в конце очереди, делает то же самое: проползает через ноги вперёд, встает и зовёт «ДАЛЕЕ».
  7. В том же духе игра продолжается до тех пор, пока их команда не дойдет до финиша.
  8. Играйте соревновательно или просто в свое удовольствие!

Мусорщики


Уровень обучения: K-8
Снаряжение: пилоны, мешки
Описание игры: Команды должны общаться и работать вместе, чтобы собрать как можно больше сокровищ до истечения времени. Или пока все сокровища не будут обнаружены. Сокровища «закопаны» под конусами, и каждый игрок из каждой команды может выбежать из каждой команды и попытаться найти добычу. Это своего рода игра в стиле эстафеты, где коммуникация играет ключевую роль. Попробуйте!

  1. Расположите пилоны (конусы) по всему полу — более 30 из них в разложенном виде.
  2. Поместите мешки с фасолью под половину конусов так, чтобы они были скрыты от глаз.
  3. Создайте несколько команд по бокам, выстроившись в эстафетном стиле.
  4. По сигналу первый игрок в каждой линии выбежит, загляните под конус. Если мешок с фасолью найден, он приносит его обратно. Если нет, он возвращается
  5. с пустыми руками.

  6. Следующий человек уходит и т.д., и т.д.
  7. Играйте до тех пор, пока не будут найдены все мешки с фасолью или пока не истечет время.

Эстафета ловли мяч


Уровень обучения: 4-8
Снаряжение: футбол, бейсбол или фрисби
Описание игры: Это отличная игра в метание и ловлю для любого вида спорта или занятия, в котором используются эти навыки (футбол, бейсбол, отличный фрисби и т. д.). Непрерывный экшен, командная работа, стратегия, коммуникация, возможность соревноваться. Игра, в которую обязательно нужно играть, и безусловный фаворит, получивший множество положительных отзывов.

  1. На игровом поле (поле или на улице) создайте две команды, как показано на рисунке, а также разделите поле на разные точечные зоны.
  2. Один игрок из каждой команды начинает играть в метание.
  3. Первый игрок на каждой линии бежит к определенной точке за уловом. Если улов будет совершен, команда заработает эти очки
  4. .

  5. Игроки ротируются: метатель выходит на поле, чтобы поймать рыбу, кэтчер попадает в заднюю часть линии, первый игрок в очереди становится новым метателем.
  6. Продолжайте, продолжайте, продолжайте!

Треугольный догонялки


Уровень обучения: 1-8
Оборудование: отсутствует
Описание игры: Уникальный тип игры в теги, в которой 3 игрока образуют треугольник, обращенный внутрь друг к другу, взяв руки или запирая руки или плечи. Четвертый игрок начнёт игру за пределами треугольника и попытается пометить игрока на противоположной стороне треугольника от него. Отличная игра для шафл-степпинга, смены направления, командной работы и тому подобное. Эта игра подойдет практически для любого возраста.

Игра в вопросы


Уровень класса: 3-8
Оборудование: Никакой
Описание игры: У вас каштановые волосы? У вас есть старший брат? У вас день рождения в январе? Такие вопросы можно задавать в «Игре с вопросами», где учащиеся пытаются перейти на другую сторону, не будучи отмеченными. Игроки могут бежать только в том случае, если вопрос относится к ним. По мере того, как все больше и больше игроков получают тэггеры, все больше и больше становятся тагерами в центре, и это становится все сложнее для бегунов. Попробуйте и придумайте свои собственные вопросы.

  1. Студенты выстраиваются в очередь вдоль одного конца спортзала.
  2. В качестве лидера в первом раунде учитель начинает с середины в качестве тагера.
  3. Задайте вопрос, например: «У вас светлые волосы?».
  4. Любые студенты, у которых светлые волосы, пытаются убежать на другую сторону, не будучи замеченными.
  5. Все студенты, которые были помечены тегами, также становятся теггерами посередине.
  6. Продолжайте задавать вопросы и тд и тп.
  7. После того, как все будут пойманы, поменяйте лидера и начните новый раунд.

Реле песочных часов


Уровень класса: 3-8
Оборудование: Никакой
Описание игры: Эстафета песочных часов — это непрерывное упражнение по бегу и кардиотренировке, которое заставляет учеников двигаться в форме песочных часов. В зависимости от группы, вы можете регулировать скорость занятия — медленная, средняя, быстрая. Со спортивной командой это может быть отличным спринтерским занятием. На уроке физкультуры это может быть отличным занятием для бега трусцой или выбором ученика для скорости. Просто, но эффективно.

  1. 4 линии формируются в углах игровой зоны (могут быть в помещении или на улице).
  2. По сигналу первый человек в одной из линий начнет с того, что перебежит к следующей линии формации «песочные часы». В этом примере нижний правый бегун подбегает к верхней левой линии и дает пять первому человеку в этой линии, а затем идет в конец этой линии.
  3. Человек, получивший «пять», переходит к следующей строке (в данном примере бежит к нижней левой группе). Одна и та же идея продолжается и продолжается, так что вся схема бега образует непрерывную форму песочных часов!
  4. В конце концов, отправляйте больше бегунов за раз.

Игра «догонялки» с использованием алфавита


Уровень класса: 1-3
Оборудование: Никакой
Описание игры: Одна из различных версий тега ABC, она позволяет учащимся думать о словах, которые начинаются с определенной буквы, и когда они получают тег, они должны произнести слово и/или произнести слово вслух, прежде чем они смогут вернуться к игре. Еще одна популярная версия тега ABC, которую вы также можете попробовать, выглядит примерно так: студенты, которых тегируют, пытаются превратить свое тело в форму буквы. Попробуйте одну или обе эти версии этой игры на уроке физкультуры!