Categoria: Nenhum equipamento!

Ataque de tubarão

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Nível escolar: 1-6
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Este jogo é um grande sucesso. É muito semelhante a um jogo do tipo Bulldog britânico, no entanto, Shark Attack leva os jogadores à praia para mudar de cenário. A ideia é que os nadadores não sejam mordidos (marcados) pelos tubarões no meio.

  1. Os jogadores começam em uma fila na beira da academia – esses são os nadadores. Escolha dois tubarões que comecem no meio

    2. .

  2. Os tubarões gritam “Shark Attack” e os jogadores tentam correr para o outro lado sem serem marcados.
  3. Se um nadador for mordido (marcado) ao tentar nadar (correr) para o outro lado, ele deve se sentar e agitar os braços para obter ajuda. Na próxima rodada, se outro amistoso banhista passar nadando e der um high five para o jogador que foi mordido, ele será resgatado e poderá voltar ao jogo na

    4. rodada seguinte.

  4. O jogo continua de um lado para o outro, repetidamente, pelo tempo que desejar. Muita corrida neste jogo!

Ratoeira!

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Nível escolar: K-5
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Um jogo super fácil e super divertido para os estudantes mais jovens. Na ratoeira, os ratos tentam roubar o queijo do meio do círculo e devolvê-lo para casa fora do círculo. Mas eles devem ter o cuidado de cronometrar corretamente, ou então a ratoeira se aproximará e os prenderá! Bom para rir e bom para se exercitar.

  1. Metade dos jogadores forma um círculo juntando as mãos. Eles são a ratoeira gigante.
  2. A outra metade começa a se espalhar para fora do círculo. Eles são os ratos.
  3. Coloque os pufes no meio do círculo para representar o queijo.
  4. Coloque um bambolê contra a parede oposta. Essa é a caixa de coleta do queijo.
  5. Os ratos tentarão roubar pedaços de queijo entrando no círculo passando por baixo dos braços ou pelas pernas e entrando na ratoeira.
  6. Uma vez lá dentro, o rato deve sair correndo com um pedaço de queijo, porque se o professor gritar “RATOEIRA”, o círculo de jogadores abaixa os braços para prender qualquer rato lá dentro (ou tocar junto com a música, e quando a música para, a ratoeira se fecha).
  7. Qualquer rato preso se torna parte do círculo da ratoeira.
  8. Depois que todos os ratos forem capturados, troque de papel e jogue novamente.

O Jogo da Pergunta

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Nível de escolaridade: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Você tem cabelo castanho? Você tem um irmão mais velho? Você faz aniversário em janeiro? Esses tipos de perguntas podem ser feitas em ‘The Question Game’, onde os alunos tentam passar para o outro lado sem serem marcados. Os jogadores só podem correr se a pergunta lhes pertencer. À medida que mais e mais jogadores são marcados, mais e mais se tornam o tagger no meio e fica mais difícil para os corredores. Experimente e faça suas próprias perguntas.

  1. Os alunos se alinham ao longo de uma extremidade do ginásio.
  2. Como líder da primeira rodada, o professor começa no meio como o tagger.
  3. Faça uma pergunta como “Você tem cabelo loiro?”
  4. Qualquer aluno que tenha cabelo loiro tenta correr para o outro lado sem ser marcado.
  5. Todos os alunos que são marcados também se tornam taggers no meio.
  6. Continue a fazer perguntas, etc, etc.
  7. Depois que todos forem pegos, troque o líder e comece uma nova rodada.

Relé de ampulheta

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Nível de escolaridade: 3-8
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: O revezamento da ampulheta é uma atividade contínua de corrida e construção de cardio que faz os alunos se moverem na forma de uma ampulheta. Dependendo do grupo, você pode ajustar a velocidade da atividade – lenta, média, rápida. Com uma equipe esportiva, pode ser uma ótima atividade de corrida. Com uma aula de educação física, pode ser uma ótima atividade de corrida ou escolha do aluno para velocidade. Simples, mas eficaz.

  1. 4 linhas se formam nos cantos da área de jogo (pode ser interna ou externa).
  2. No sinal, a primeira pessoa em uma das linhas começará correndo para a próxima linha da formação da ampulheta. Neste exemplo, o corredor inferior direito corre até a linha superior esquerda e cumprimenta a primeira pessoa nessa linha e, em seguida, vai para o final dessa linha.
  3. A pessoa que recebeu o high-five continua para a próxima linha (neste exemplo, corre para o grupo inferior esquerdo). A mesma ideia continua indefinidamente, de modo que todo o padrão de corrida forma uma forma contínua de ampulheta!
  4. Eventualmente, envie mais corredores de cada vez.

Jogo de pegar o ABC

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Grau de escolaridade: 1-3
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: Uma das diferentes versões do ABC tag, esta permite que os alunos pensem em palavras que começam com uma determinada letra e, quando são marcados, devem dizer a palavra e/ou soletrar a palavra em voz alta antes de poderem voltar ao jogo. Outra versão popular do ABC tag que você também pode experimentar é mais ou menos assim: os alunos que são marcados tentam transformar seu corpo na forma de uma letra. Experimente uma ou ambas as versões desse jogo em sua aula de educação física!

Homem de Marte

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Nível de ensino: K-4
Equipamento: Nenhum
Descrição do jogo: ‘Homem de Marte, você pode nos levar para as estrelas?’ – Só se você estiver vestindo a cor verde!  O Homem de Marte tenta marcar os corredores que estão vestindo as cores que ele chama. A cada rodada, ele chama uma nova cor. Qualquer pessoa marcada se junta a ele no meio para ajudar. Outro tipo imaginativo de jogo de educação física, estilo tag.

  1. Os jogadores se alinham ao longo da borda do ginásio e cantam: ‘Homem de Marte, você pode nos levar para as estrelas?’.
  2. O homem de Marte (tagger) no meio grita: ‘Somente se você estiver usando a cor _____’.
  3. Jogadores com essa cor tentam atravessar. Qualquer pessoa marcada se junta ao tagger no meio.
  4. As rodadas continuam indefinidamente.