ग्रेड स्तर: कश्मीर -4
साधन: बीन बैग, डॉजबॉल, वॉलीबॉल नेट
खेल विवरण: मेरे यार्ड से अपना कचरा प्राप्त करें! जिम को 2 हिस्सों में विभाजित करें (खेल क्षेत्र को विभाजित करने के लिए वॉलीबॉल कोर्ट का उपयोग करना सबसे अच्छा विचार है)। 2 हिस्से 2 गज का प्रतिनिधित्व करते हैं। दोनों तरफ के खिलाड़ी कचरे के टुकड़े (डॉजबॉल, बीनबैग, आदि) आगे-पीछे फेंकते रहेंगे, लुढ़कते रहेंगे या फिसलते रहेंगे। मूल रूप से, विचार यह है कि टीमें पड़ोसियों को अपने यार्ड से कचरा फेंक रही हैं। यह और आगे और पर जा सकते हैं। या राउंड समाप्त करें और देखें कि कौन सा यार्ड एक बड़ा गड़बड़ है! शायद सामाजिक और सामुदायिक जिम्मेदारियों का एक सबक इस खेल में किसी बिंदु पर चर्चा के लिए आ सकता है।
- जिम को हिस्सों में विभाजित करें।
- दो टीमें बनाएं, प्रत्येक आधे पर एक।
- डॉजबॉल और बीन बैग में जोड़ें।
- सिग्नल पर, टीमें डॉजबॉल को दूसरी तरफ फेंकती रहेंगी, और बीन बैग को दूसरी तरफ खिसकाती रहेंगी, अपने स्वयं के यार्ड को साफ रखने की कोशिश करेंगी।
- एक समय में केवल एक उपकरण हाथ में हो सकता है। यदि संभव हो तो पृष्ठभूमि में संगीत चलाएं।
- किसी समय, खेल समाप्त करें और यह देखने के लिए गिनें कि किसके पास सबसे गन्दा यार्ड है!
लोल यह वास्तव में बहुत दिलचस्प है, साझा करने के लिए धन्यवाद। मैं इस बारे में उत्सुक हूं कि आप K-4 छात्रों के बीच अलग-अलग कौशल स्तरों के लिए नियमों या उपकरणों को कैसे समायोजित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, क्या आप युवा खिलाड़ियों को एक से अधिक उपकरण रखने की अनुमति देंगे, या शायद टीमों के साथ मिलकर अधिक प्रभावी ढंग से काम करने के लिए कुछ सहकारी तत्वों को शामिल करेंगे?
मेरा जिम इसे “क्लीन अप द यार्ड” कहता है और तुकबंदी वाला गीत, “याकी याक” (द कोस्टर्स का एक सुनहरा बूढ़ा) बीजीएम है।