Category: ВСЕ

Уровень обучения: 2-8
Экипировка: обручи, различные предметы
Описание игры: Эта тимбилдинговая игра отлично подходит для любого урока физкультуры. Игрокам предстоит сообща передавать друг другу предметы, чтобы первой командой успешно переместить все предметы из одного конца в другой. Но есть одна загвоздка: все игроки должны лечь на спину и пасовать только ногами.

1. Создавайте команды из четных чисел.
2. В своих командах игроки ложатся на спину и выстраивают линию с головы до пят.
3. Один хула-хуп помещается к ноге первого выстроившегося в очереди человека. Этот хула-хуп содержит случайные предметы

, которые нужно перемещать.

4. Один хула-хуп помещается на голову последнего человека в очереди. Этот хула-хуп —

это корзина для сбора мусора.

5. По сигналу игроки работают сообща, чтобы первой командой успешно перебросить все предметы из одного обруча в другой, используя только ноги.
6. Играйте столько раз, сколько захотите.

Уровень обучения: 2-8
Снаряжение: обручи
Описание игры: Общение играет ключевую роль в этой игре, так как птицы стараются благополучно покинуть свои гнезда на деревьях, чтобы ястребы-охотники не могли в них приземлиться. Используя хула-хулы в качестве гнезд на деревьях, ученики общаются и меняются местами, но в конечном итоге они могут стать ястребами-охотниками, ищущими новый дом.

1. Поставьте на пол много обручей.
2. Игроки стоят по 1 в каждом хула-хупе. Это птицы в своих гнездах.
3. Все хула-хупы должны быть заняты. На полу не должно быть открытых.
4. Два игрока стартуют в составе «Хантер Хокс». На старте они НЕ будут в восторге

.

5. По сигналу птицы попытаются общаться друг с другом (подмигивать, поднимать руку вверх, кивать или говорить) и успешно сменить дом.
6. Если птица покидает свой дом, она не может развернуться и вернуться назад — она ДОЛЖНА попытаться переключиться с тем, с кем общалась.
7. Ястребы-охотники попытаются быстро проникнуть в открытый дом, как только они его увидят.
8. Если птица осталась без дома из-за того, что его захватил ястреб-охотник, то теперь она — ястреб-охотник!

Уровень обучения: 2-8
Оборудование: конусы, 2 дубинки
Описание игры: Еще одна комбинация математики и физкультуры — в этой игре участвуют 2 команды, обе из которых должны быть готовы использовать свои умственные математические способности. Чем быстрее мозг и ступни будут готовы к работе, тем больше очков сможет заработать команда. Или, если вы предпочитаете не использовать систему начисления очков, просто дайте игрокам поработать над ней.

1. Создайте две команды. Каждая команда стартует в очереди на противоположных сторонах тренажерного зала.
2. В середине двух команд поместите конусы. На каждом конусе должен быть свой номер (приложите бумагу, чтобы обе команды могли видеть эту цифру).
3. Основная идея такова: учитель назовет математическое уравнение, а ученики попытаются первыми добежать до конуса, содержащего правильный ответ, а затем вернуться к своей команде.
4. Первый игрок в каждой строке начнёт с дубинки или клюшки. Эти игроки соревнуются за первое уравнение

.

5. Проигравшая команда может выполнить 5 прыжков или выполнить разные действия.
6. Затем дубинки передаются следующим игрокам в очереди на следующее уравнение.
7. И так далее, игра продолжается в том же духе.
8. Получайте удовольствие и одновременно тренируйте базовые математические навыки!

Уровень обучения: 2-8
Оборудование: предметы разного размера (от больших до маленьких).
Описание игры: Вот еще одна игра на командообразование и коммуникацию под названием «Найди способ». В этой игре игроки будут работать вместе как группа, чтобы найти способ (то есть придумать, как) всем одновременно коснуться какого-то предмета. Начни с большого предмета, например мяча для упражнений, и как только группа справится с этим, переходи к предметам все меньшего и меньшего размера — возможно, баскетбольному мячу, затем мячу для фифти-фифти и, наконец, мячу для гольфа (или любое другое оборудование, которое ты хочешь использовать). Первые задания могут быть довольно простыми, но с меньшими предметами может быть довольно сложно понять, как выполнить задание. В этой игре не будет недостатка в смехе!

Уровень обучения: 1-6
Снаряжение: 5 обручей
Описание игры: Скунсы — это теггеры. Они должны ходить по сторонам, пытаясь пометить остальных. Эта игра в теги — больше, чем просто обычная игра в теги: здесь есть безопасные места, дома для скунсов и обмен ролями. Попробуйте и добавьте свои собственные правила в соответствии с вашим классом физкультуры.

1. Разместите 4 обруча по углам тренажерного зала. Это безопасные места

.

2. Поместите 1 обруч посередине. Это дом скунсов

.

3. Выберите двух игроков в роли скунсов. Они — теггеры. Они начинают в своих домах.
4. Остальные игроки начинают рассредоточиваться по игровой зоне.
5. По сигналу скунсы выйдут на улицу и попытаются пометить кого-нибудь.
6. Если игрок помечен, он поменяется ролями со скунсом и теперь становится скунсом. Но прежде чем он сможет пометить людей, он должен зайти в дом скунса и выкрикнуть «НОВЫЙ СКУНС», чтобы игроки знали, кто

этот новый скунс.

7. Игроки могут делать короткие перерывы в безопасных зонах, где их нельзя пометить, но оставаться там можно всего несколько секунд.

Уровень обучения: K-5
Снаряжение: нет
Описание игры: Забавная идея простой игры в теги: если на игрока попадут метки, он должен перевернуться на спину и поднять руки и ноги вверх, как мёртвый муравей на спине. Чтобы снова встать? 4 игрока, которым не присвоены метки, должны прикрепиться к руке или ноге, после чего игрок будет свободен. Теггер не может охранять или отмечать тех, кто помогает. Это отличная игра для больших групп учеников. Попробуй!

1. Все разбросаны по игровой зоне.
2. Выберите пару тегов.
3. При пометке игрок превращается в мёртвого муравья.
4. Еще 4 игрока спасают этого муравья, приложив его к конечностям.

Уровень обучения: K-8
Оборудование: разнообразное
Описание игры: Разбрасывайте по игровому полю кучу случайного снаряжения, просто кучу всякой всякой всячины — всё, что у вас есть. Каждая единица снаряжения представляет собой мину на минном поле. Затем посмотрите, как начинается самое интересное: партнеры проводят друг друга по минному полю с завязанными глазами, стараясь не наступить на мину. Если на мину наступить, вы либо вернетесь к началу, либо сделайте несколько прыжков, либо создайте свое собственное правило! Пары могут соревноваться друг с другом или участвовать в гонках на время, или, как вы считаете, это лучше всего подходит для вашего урока физкультуры. Общение и сплочение коллектива в лучшем виде.

1. Разместите вдоль пола случайное снаряжение (ничего не колесного или острого/опасного).
2. Игроки начинают игру с одной стороны, у одного — с завязанными глазами, а с другой — лидером.
3. Осторожно, не наступайте на мину!
4. Дойдите до конца в целости и сохранности.

Уровень обучения: K-5
Снаряжение: нет
Описание игры: Очень простая игра-разминка с простой идеей: учитель назовёт знакомые действия, которые можно увидеть на видеокамере: играть, останавливаться, перематывать назад, перематывать вперёд и т. д. За каждое произнесенное слово ученики должны будут выполнить соответствующее действие на игровом поле. Называйте случайные заказы и смешивайте их! Через некоторое время также смените лидеров, чтобы создать свои собственные паттерны или последовательности. Вот что нам нужно для начала:

1. Играй — гуляй
2. Перемотка назад — путешествие задом наперед
3. Пауза — прыгай!
4. Быстро вперед — беги
5. Стоп — остановите движение
6. Замедленное движение — медленное движение
7. Удалить — лицом вниз, лежа ровно на полу

Можете ли вы придумать другие действия?