Категория: Никакого оборудования!

Уровень класса: 3-8
Оборудование: Никакой
Описание игры: У вас каштановые волосы? У вас есть старший брат? У вас день рождения в январе? Такие вопросы можно задавать в «Игре с вопросами», где учащиеся пытаются перейти на другую сторону, не будучи отмеченными. Игроки могут бежать только в том случае, если вопрос относится к ним. По мере того, как все больше и больше игроков получают тэггеры, все больше и больше становятся тагерами в центре, и это становится все сложнее для бегунов. Попробуйте и придумайте свои собственные вопросы.

1. Студенты выстраиваются в очередь вдоль одного конца спортзала.
2. В качестве лидера в первом раунде учитель начинает с середины в качестве тагера.
3. Задайте вопрос, например: «У вас светлые волосы?».
4. Любые студенты, у которых светлые волосы, пытаются убежать на другую сторону, не будучи замеченными.
5. Все студенты, которые были помечены тегами, также становятся теггерами посередине.
6. Продолжайте задавать вопросы и тд и тп.
7. После того, как все будут пойманы, поменяйте лидера и начните новый раунд.

Уровень класса: 3-8
Оборудование: Никакой
Описание игры: Эстафета песочных часов — это непрерывное упражнение по бегу и кардиотренировке, которое заставляет учеников двигаться в форме песочных часов. В зависимости от группы, вы можете регулировать скорость занятия — медленная, средняя, быстрая. Со спортивной командой это может быть отличным спринтерским занятием. На уроке физкультуры это может быть отличным занятием для бега трусцой или выбором ученика для скорости. Просто, но эффективно.

1. 4 линии формируются в углах игровой зоны (могут быть в помещении или на улице).
2. По сигналу первый человек в одной из линий начнет с того, что перебежит к следующей линии формации «песочные часы». В этом примере нижний правый бегун подбегает к верхней левой линии и дает пять первому человеку в этой линии, а затем идет в конец этой линии.
3. Человек, получивший «пять», переходит к следующей строке (в данном примере бежит к нижней левой группе). Одна и та же идея продолжается и продолжается, так что вся схема бега образует непрерывную форму песочных часов!
4. В конце концов, отправляйте больше бегунов за раз.

Уровень класса: 1-3
Оборудование: Никакой
Описание игры: Одна из различных версий тега ABC, она позволяет учащимся думать о словах, которые начинаются с определенной буквы, и когда они получают тег, они должны произнести слово и/или произнести слово вслух, прежде чем они смогут вернуться к игре. Еще одна популярная версия тега ABC, которую вы также можете попробовать, выглядит примерно так: студенты, которых тегируют, пытаются превратить свое тело в форму буквы. Попробуйте одну или обе эти версии этой игры на уроке физкультуры!

Уровень обучения: K-5
Оборудование: нет
Описание игры: Такая простая игра-метка; дети сходят с ума, буквально! Когда игроки получают метку, они должны изогнуть свое тело в форме банана. Кто-то другой придет и «почистит» их, чтобы они были свободны.

Уровень класса: К-4
Оборудование: Никакой
Описание игры: «Человек с Марса, можешь ли ты взять нас к звездам?» — Только если ты одет в зеленый цвет!  Человек с Марса пытается отметить бегунов, которые носят цвета, которые он называет. Каждый раунд он называет новый цвет. Любой, кого пометили, присоединяется к нему посередине, чтобы помочь. Еще один творческий вид игры на физкультуре, догонялки.

1. Игроки выстраиваются вдоль края спортзала и скандируют: «Человек с Марса, можешь ли ты взять нас к звездам?».
2. Человек с Марса (тагер) в центре кричит: «Только если ты носишь цвет _____».
3. Игроки с таким цветом стараются перебежать. Любой помеченный пользователь присоединяется к теггеру посередине.
4. Раунды продолжаются снова и снова.

Уровень обучения: K-2
Оборудование: нет
Описание игры: Такая простая игра-разминка! Выбери тему — например, джунгли. Затем ученики могут выбрать животное из джунглей, которым они будут притворяться, например обезьяну или попугая, и в течение минуты двигаться, как это животное, издавая звуки. Через минуту смени тему — например, Арктика. Затем ученики выбирают арктическое животное, например пингвина или тюленя, и делают то же самое.

Уровень обучения: K-5
Оборудование: нет
Описание игры: В физкультурной игре «Пакман» все игроки должны оставаться на линиях. Пакман будет ходить вокруг, хлопая в ладоши, как гигантский рот Пакмана, пытаясь пометить других игроков. Помеченные игроки тоже становятся Пакманами, пока все не будут пойманы — тогда настанет время для нового раунда!

Уровень класса: К-4
Оборудование: Никакой
Описание игры: Эта игра похожа на игру в стиле «Британский бульдог», за исключением того, что когда игроки помечены, они начинают формировать стену посередине, которая становится все больше и больше по мере того, как все больше игроков помечаются. Игроки, которые не помечены, будут пытаться увернуться от тагера, но также должны пройти под стеной, обойти или пройти мимо нее, не вступая в контакт. Попробуйте и сформируйте свою собственную Великую стену в своем тренажерном зале!

1. Игроки начинают в линию вдоль края тренажерного зала.
2. Тагер в центре выкрикивает «Великая стена», и игроки пытаются перебежать на другую сторону.
3. Все игроки, которые помечены, начинают формировать стену вдоль центральной линии, держа руки и ноги в форме звезды.
4. Раунды продолжаются, и со временем стена становится все больше.